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文档简介
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数小学一年级语文评语小学一年级语文评语有“吵闹”的问题;可能会出现“我想……我要……我能……我来做……我还有……我认为……”小学一年级语文评语总之;在这学期的教学过程中;本人始终坚持以新课程的标准实施教学;坚持以学生为本的教育理念;重视课程资源的开发与利用;提倡合作学习精神;引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料;在文字教材和生活教材的结合中;开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时;也出现了教学上的许多不足;众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异;以及家庭教育的空缺;学习上就有点困难了;因而班级里就有了两个极端的现象。当然;今后我还会在教学中不断改进;以适应教育改革的新浪潮。1.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师;团结同学。学习上你专心听课;认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考;你的成绩会进步更快的!2.你热爱劳动;尊敬老师;团结同学;认真完成作业。希望你在学习上;多动脑思考;自觉学习。这样你会进步更快的。“白净;小个”的你是那样的活泼;可爱;经过两个学年的学习;活泼的你更添了一份老练与才气;一口流利的普通话;上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己;做一个更出色的你。2、你是一个待人诚恳;心地善良的孩子;上课总是认真听讲;作业认真完成。最近两个月;老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级;课堂上大胆踊跃一些;和其他小朋友多接触;多了解;老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!3、你是老师最喜欢的学生之一;源于你无论何时挂在脸上的微笑;源于你在处理事情上所显示的聪慧;无疑;你应该是优秀的。但是;你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信;只要你改掉上课开小差;做小动作这些坏毛病;你将是我们班最棒的!4、每每看到你可爱的小脸;天真无邪的笑容;老师真想凑上前跟你说几句话。但是;你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧;但上课;老师却很少看到你举手发表过意见。不过;最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!5、本来;你是个很认真的学生;每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课;每回老师都能看到你高举的小手;你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近;你却交了个坏朋友;那就是贪玩。记住;玩是可以的;但是贪玩;就不对了。好好表现;老师期待你更好的成绩!6、老师常讶异于你造句的优美;作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字;等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信;不久以后;你的聪慧+漂亮的字+关心集体;你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。7、你既聪明又活泼;课堂上举手大胆发言;声音响亮;成绩优良;书写也很端正。你团结同学;组织能力强;热爱卫生和集体;老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯;那你的成绩就更棒了。加把油;努力干吧!8、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动;特别值得高兴的是;你对语言的感受力相当好;如果你上课不说悄悄话;再改掉粗心大意的坏毛病;老师相信;你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。9、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手;还写得一手漂亮的字;令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作;不专心听讲的坏毛病;老师相信;你的成绩将更骄人;再加上你那颗极富爱和同情的心灵;我想;你的周围将聚拢更多的好朋友。10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子;同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学;老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生;但老师希望你今后能大胆发言;给自己多创造一些机会;老师相信;你将是一位更优秀的学生。11、老师真不敢相信;你是一位说话如此流利;思维如此敏捷的小姑娘;老师印象中;你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红;声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后;老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧;你将是优秀的。12、你关心集体、热爱劳动、认真学习;是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳;如果你能在课堂上踊跃发言;认真听讲;课后认真完成作业;你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!13、你的那一手刚劲有力的字;简直就像出自书法家的手;老师已经看到了你的前途一片光明。但是;在优秀的语文基础上;为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师;老师帮你一起去解决它;试试吧!14、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作;可是;你发现没有;在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生;但你若不改掉这些小毛病;以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治;变成大病那就危险啦!”你明白吗?15、在老师的眼里;你是一位很乖巧可爱的女孩;你的嗓音细嫩甜美;你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语;课堂上你却专心听讲;认真完成作业;常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来;勇敢地表现自己;老师期待着...16、你聪明伶俐;思维敏捷;反应、动作都很快;上课认真听讲;对老师布置的作业都是认真主动地完成;成绩让老师骄傲;今后若在功课上注意学习方法;特别是在处理同学之间矛盾方面;你将会赢得更多同学的喜爱。17、每当遇到什么事;老师总是能看到你那很有主见的身影;忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是;为什么你上课总是心不在焉;做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望;努力吧!18、你是位聪明机灵的小男孩;课堂上经常看到你高举的小手;听到你响亮的回答声;可不知什么时候你渐渐骄傲起来;身边也多了一位“粗心”这位朋友;知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的;老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的;是吗?19、你很聪明;通过你的努力;这学期你的成绩进步了;可你的身边也还有“粗心”这位朋友;使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩;一定知道怎么做了;对吧!相信在不久的将来;你一定会和好成绩交上朋友的。20、你是位既聪明又可爱的小男孩;你学习认真;总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过;老师想悄悄地告诉你;如果你上课不走神;你的成绩一定会更优秀。21、你是个乖巧、可爱的小姑娘;尊敬老师;团结同学;课间能和其他小朋友打成一片;课堂上也能认真听讲;学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言;认真及时地完成作业;你肯定会更出色!记住;前进就是胜利。22、你是位聪明又可爱的男孩;对语言文字接受理解的挺快;但是;在优秀的语文基础上;你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师;老师帮你一起去解决它;试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹;在假期把你的字练一练;等下学期过来;让老师看到一个书写端正的你;好吗?23、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作;可是;你发现没有;在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生;但你若不改掉这些小毛病;以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治;变成大病那就危险啦!”你明白吗?24、你本来是个挺文静的男孩;在校遵守纪律;学习也挺认真的;让老师高兴得是;今年你的胆量大了不少;和同学相处融洽;可是有一点又让老师感到奇怪;课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样;好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!25、你是个聪明可爱的小男孩;学习勤奋;工作负责;这学期;你的环境识字本越做越好;更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦;上课经常看到你高举的小手;勇敢地站起来回答老师的问题;实在让老师很高兴。希望你再接再励;更上一层楼!26、你总是认真听讲;积极发言;认真完成作业;瞧;你的努力没有白费;好成绩与你交上了朋友;你的作文也越写越棒;老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练;那就更棒了。希望下学期过来;老师能看到一个书写端正的你;相信你不会让老师失望的。27、你是个聪明又听话的孩子;学习挺勤奋;瞧;期末考语文得了一百分;就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业;结果迟到了却要妈妈护送上学;这可不太好。要知道:学要学得踏实;玩要玩得痛快。你很聪明;肯定知道该怎么做了;对吗?28、你文文静静;秀气美丽;课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲;作业完成得认真又整洁;每次值日你都能有始有终;认真完成;老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言;那你的思维会更加敏捷;口头表达能力会更加出色。勇敢些;相信你能行。29、你总是笑呵呵的;好像从未经历过忧愁;你分析问题常有独到之处;老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲;如果少动身边的“小玩具”;多动动脑筋;多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!30、知道吗?老师喜欢你;是因为你上课专心认真;作业一丝不苟;同学喜欢你;是因为你性情温和;乐于帮助人;但是你的胆子太小;上课发言不踊跃。其实;每次你回答得都不错;你应该相信自己。在新的学期中;老师希望你把手举得高高的;你会做到的;是吗?31、你有礼貌;爱劳动;讲卫生;发言积极。瞧;老师一连串数出你这么多优点;看来这学期你进步不少;老师看在眼里;喜在心里。可是你有时仍贪玩;作业马虎;纪律松懈;也让老师失望。好孩子;你那么聪明;要是把更多的心思用在学习上;谁也比不上你。努力吧;老师期待着你更大的进步!32、你乖巧又可爱;见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体;工作负责;学习也很勤奋;课堂上认真听讲;积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友;相信你会更出色的。孩子努力吧;在你的面前会展现出一片亮丽的天地!33、你是位聪明的学生;知错就改;记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后;就再也不犯错了;真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的;如果你还能勇敢地发言;你肯定能取得更好的成绩;赶快行动吧!老师期待着……34、你是个聪明上进心很强的男孩;你尊敬老师;团结同学;待人有礼貌;虽然你上课发言还不够积极;字写得还不够端正美观;但老师发现你一直在努力地改正。孩子;加油吧;“只要功夫深;铁棒磨成针”;你一定会成功的!35、你是个聪明、性格开朗的小女孩;同学们都喜欢接近你;与你在一起谈笑风生;你懂礼貌;尊敬老师;热爱劳动;关心集体;还有一手工整漂亮的字;这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己;不满足现状;提高答题速度;有竞争思想;那么;你一定会跟“优秀”靠得更近一些。36、你是位既聪明又可爱的小女孩;你学习认真;总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过;老师想悄悄地告诉你;如果你课堂上发言再踊跃些;敢于大胆提问;那你的成绩一定会更优秀。37、聪明可爱的小女孩;老师很高兴这学期你进步多了;特别是你敢高举小手;大声回答问题;还有作业本上端端正正的字迹;老师看了好喜欢;继续努力;相信你会更优秀。38、“天下无难事;只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错;遵守纪律;团结同学;尊敬老师;工作负责。如果你在课堂上多思考;少和同学窃窃私语;好成绩一定和你交朋友。相信你能做到;赶快行动吧;老师等着你的好消息。39、你是个聪明有上进心的孩子;老师让你认真把字写好;保持作业本整洁;你就一直努力改正;老师可真高兴。如果你上课专心听讲;少和同学讲悄悄话;作业本上有错及时改;相信功夫不负有心人;你一定会进步更快的;加油吧!40、你是位聪明的男孩;具有一定的才华。小小年纪画画得挺好;课堂上你也常出人意料说出惊人妙语;老师不禁为你感到骄傲;可是你知道吗?要想成才;必须和“勤奋”交上朋友;不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。41、你是个聪明的孩子;你有礼貌;讲卫生;记得这个学期最后一天放学后;你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里;喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆;家庭作业总不能按时认真完成;实在让老师失望。孩子;你那么聪明;要是把更多的心思用在学习上;谁也比不上你。努力吧;老师期待你更大的进步!42、老师发现;我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了;课堂上举手发言的次数多了;回答问题的声音也响亮了;尤其是学习成绩显着提高了;真令人欣喜。开朗活泼的你;多么有上进心啊!老师相信;只要坚持不懈的努力;你今后取得的成功会更大。43、你是一个不爱言语;又爱脸红的孩子。学习上比较认真;每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子;每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了;课堂上回答的声音是那么小;能大声点吗?希望你继续努力;老师关注着你的进步。44、课外你尊敬老师;关心集体;让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事;只怕有心人”;确实;自从你向老师保证一定要按时完成作业后;通过你的努力;你也改正了;这就更让老师喜欢。继续努力;不要再懒惰;这样你的进步会更快;更大;相信好成绩离你不远了。45、你是老师最喜欢的学生之一;源于你无论何时挂在脸上的微笑;源于你在处理事情上所显示的聪慧;无疑;你应该是优秀的。但是;你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信;只要你改掉上课开小差;做小动作这些坏毛病;你将是我们班最棒的!46、你是位聪明可爱的小女孩;在校遵守校规校纪;学习认真;作业本上的字写得很端正;尊敬老师;团结同学;这很好。如果你上课能积极思考;踊跃发言;相信我们的欣欣会更优秀;你一定会努力争取的;对吗?47、你是一个待人诚恳;心地善良的孩子;忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛;上课总是认真听讲;作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美;作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来;大胆地表现自己;老师期待着...48、在你妈妈面前;你是一位说话响亮;调皮可爱的小男孩;可在老师面前;你却是一位在课堂上说一句话就会脸红;害羞的小男生。其实你挺不错;回答得也挺好;寻找到属于你自己的那份信心和勇气;大胆表现吧;你将是优秀的。49、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说;每天要坐几十分钟的汽车到学校上课;一天要往返四趟;这不仅需要坚强的毅力;更需要勇气;而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病;赶走这头学习上的“拦路虎”;那老师相信你会更优秀!50、你很聪明;通过你的努力;这学期你的成绩进步了;可你的身边还有“粗心”这位朋友;使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩;一定知道怎么做了;对吧!相信在不久的将来;你一定会和好成绩交上朋友的。51、你是个很认真的学生;每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手;让老师十分欣喜。但现在;你却交了个坏朋友;那就是贪玩。记住;玩是可以的;但是贪玩;就不对了。好好表现;老师相信你还能迎头赶上!52、你是一个不爱言语;又比较怕事的孩子。学习上比较认真;每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子;每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了;课堂上回答的声音是那么小;能大声点吗?希望你继续努力;老师关注着你的进步。53、你总能第一个完成课堂作业;每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错;答问可能不够完满;老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是;只要谁需要帮助;你准会伸出友谊之手。不过;我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时;放下紧捏的拳;报以谦让的一笑;好吗?相信你不会使我失望的。54、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目;你那小小的身影;就像班上个活跃的音符;时常会奏出悦耳的弦律;每次上课回答问题你总是声音响亮;表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影;扫了地又忙去擦桌子;问你“累不累”;;你总是笑着说“不累”;孩子;你是好样的;但老师还希望你把这股劲多在学习中使使;上课不要经常迟到;认真对待每一堂课;每一次作业;那老师就更欣赏你了。55、你聪明;往往能答出其他同学答不出的问题。你好问;脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩;尖利的手指是你武器;同学的脸是你攻击的目标。你顽固;总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果;你能严格要求自己;“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱;人人喜欢的好学生。56、你脑子灵活;别人不能回答的问题;你能出色的回答出来。可不知什么时候;你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”;不过老师想你很快会与它绝交;交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?57、你的爱好是文娱活动;你的特长是舞蹈;你聪明能干;能说会道;令人喜欢;可是上课有时心不在焉;作业马虎;不求甚解;数学成绩不如人意;请你记住;只要功夫深;铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋;假如你有学而不厌的精神;那就令人满意了。58、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上;你发言特踊跃;还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它;你得成绩在班里;必定会名列前茅。59、在我的心目中;你一向是那么快乐;那么生机勃勃;可最近不知怎么了;你总是低着头;闷闷不乐;有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子;你振作多了;自信的笑容又慢慢回到了你的脸上;这笑容真让人难以忘怀。60、你有很好的口才;讲故事有声有色;娓娓动听;你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能;你表演的“金鸡叫天都”;至今还留在老师和同学的心中;你有嘹亮的歌声;有一口标准的普通话;老师欣赏你。可你贪玩不学习;知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感;加上百分之九十九的汗水。请你想想这话;它对你学习成绩的提高会有帮助的。61、你是一位活泼可爱的女孩;似乎不知道什么是忧愁;老师爱着你欣喜的笑脸;也爱看你为集体;为大家热情服务时
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