终身成长读后感1000字四篇

第页共页终身成长1000字四篇终身成长1000字四篇终身成长1000字四篇1说实话，我是在被逼迫的情况下才看这本书的。假如不是为了躲避罚款，我或许不会看这些絮絮叨叨的鸡汤文学。说来也可笑，我的这个出发点正好印证了作者卡罗尔·德韦克在本书中的观点。一个有固定型思维形式的人，他总是认为自己的才能是固定的、一成不变的，他会觉得好读书、读好书这件事情对自己来说超出了自己的才能范围，当他遇到某种诸如读书、学习之类的挑战的时候，他就会无可防止地在通过固定型思维形式把自己保护在舒适区，用一句“我看不进去书或者我学不进去”之类的话去逃避困难，防止去主动积极的承受挑战。然而书中提到的具有成长型思维形式的人那么不然，我给这类人起了一个相当文雅的名字——“天生我材必有用”型。他们认为人的才能是可以通过后天的努力养成的，他们面对困难的态度那么是积极主动的、乐观坦然的去消灭它，直到到达自己心里预期的目的。提到拥有这类思维形式的人，除了书中列举的一些人之外，历史长河中但凡获得过宏大成就的人简直是不胜枚举。假如非要举个例子，首先涌如今我脑海里的就是楚汉争霸中的项羽和刘邦了。刘邦地痞无赖一个、出身卑微低贱，当项羽都已成为“西楚霸王”的时候，刘邦还不知道在哪里领兵厮混，没有人注意到他。然而就是这么一个人，在如此糟糕的环境下，他却隐忍着改变着环境。他知人善任、能进能退、能屈能伸，最终正是靠着这样的气魄和胆识才成就了大汉王朝长达四百多年之久的辉煌盛世。反观项羽，当他面对刘邦带着的异军突起的汉家军、当他听到乌江边浩浩汤汤的嘹亮铁蹄声、当他想到江东父老的那种期盼眼神时，他发出了一声无力回天的哀嚎，最终自刎乌江边。试想，假如项羽放下所谓的面子，假如他能在遇到挫折时奋勇向前，或许历史也就有可能会被改写吧。纵观身边的好多人我们不难发现，大多数人都是固定型思维形式和成长型思维形式的混合物。每个人的身上都有，要想彻底的跳出这种思维的框架需要时间和勇气，但这正是需要我们去改变和进步的地方。一个人只有不断学习，让大脑运作起来，养成成长型思维的习惯，才能不断的有冲动和热情去承受挑战，在挑战中不断的去成长、去学习。就我们如今这个年纪而言，20几岁正是不断学习、不断积累的关键时候。这个时候的我们可能更需要把回报看的轻一些，把付出看的重一些、把自己的劳累看的轻一些，把培养自己的乐趣看的重一些、把所谓的别人看你的目光看的轻一些，把与人之间的有效合作看的重一些、把此刻的安乐享受看的轻一些，把此刻的拼搏和奋斗看的重一些、把金钱看的轻一些，把目的看的重一些，假如你真的这样做了，我不敢说你一定就是成功人士，但我笃定你一定是一位受人尊敬的人。终身成长1000字四篇2与其努力，不如努力改变思维方式。你在做一件事情失败的时候，会想些什么？会给自己贴标签吗？是想：我真笨，对这样的事没有天赋，所以总是失败；还是想：我没有找到对的方法，不够努力，所以才会失败。“只为成功找方法，不为失败找理由”这就是《终身成长》里作者卡罗尔？德韦克所议论的两种思维方式——固定型思维形式和成长型思维形式。对具有成长型思维形式的人来说，失败也是一个痛苦的经历，但它并不能对你下定义。它只是一个你需要面对和解决并能从中学习的问题。对具有固定型思维形式的人来说，失败就是给自己贴标签〔没有天赋，是个笨蛋〕，去责备别人或者找借口。固定型思维形式，相信自己的才能是无法改变的，更关心别人如何对待自己；而成长型思维形式相信自己的才能可以通过努力进步，更关心能否进步自己。无论是在商界、体坛、婚恋关系还是亲子教养中，这种成长型思维形式都至关重要，它决定了我们面对失败时的复原力，面对挑战时的承受力，面对我们需要为之努力的事业时付出努力的多寡。比方：伴侣之间的关系，网上流行的毒鸡汤“假如我们的关系需要努力来维持，那这段感情本就不属于我”，多少对情侣因此而分手，多少婚姻因此而两败俱伤。著名的婚姻专家艾伦·贝克〔AaronBeck〕说过，对两性关系来说，最具消灭性的想法之一就是：“假如我们需要努力，这说明我们的关系里存在非常严重的问题。”出色的两性关系研究者约翰·戈特曼〔JohnGottman〕说：“每段婚姻都需要努力来保持不脱轨；将伴侣聚在一起和将他们分开的两种力量之间……永远存在一种张力。”不努力的伴侣关系结局大多是悲剧的，是不安康的。双方需要努力才可以进展正确的沟通，需要努力才能发现并解决双方不同的期望和想法。这并不是说世界上没有人“永远幸福快乐地生活在一起”，而是更应该说“他们永远幸福快乐地为双方的关系而努力”。比方：孩子做成功一件事，你是直接夸奖他聪明，还是夸奖他的努力过程。书中有说到用成长式思维形式去考奖孩子，将会使他们受益无穷。假设是用固定型思维形式夸奖孩子有可能会使他们，不敢面对失败，不敢承受挑战，更甚者会变成一个小骗子。特劳特在《人生定位》中提到：假如你关注自己，你只能赢一次。假如你把别人也纳入关注之中，你的胜算会大大进步。假如能进一步扩大，你会发现更多的时机、产品、创意，天时地利，公众知名度——这么多的骏马都能帮你赢得比赛。当我们把目光聚焦于我们自身以外的人和事，就不会为了眼前短暂的.个人得失而患得患失。所以人们常说的格局大小，本质上是一种思维形式差异。写在最后，中岛敦《山月记》：害怕自己并非明珠，而不敢刻苦琢磨，又因为心存一丝希冀，而不愿与瓦砾碌碌为伍，遂远离世间，疏避人群，结果是在内心不断用愤懑和羞耻饲育懦弱的自尊心。这世上，每个人都是驯兽师，而那匹猛兽，就是各人的性情。终身成长1000字四篇3叙事者五月共读书《终身成长》，怀着敬畏的心情读了美国心理学教授卡罗尔·德韦克的《终身成长》一书，发现自己是深陷固定思维之中了。卡罗尔·德韦克把人的思维分为固定型思维形式和成长型思维形式，它们表达了人在应对成功和失败、成绩与挑战时的两种根本心态。固定型思维形式的人认为人的才能是先天的，失败是因为自身才能有限，有这样的认知时，自身便会刻意回避困难，只挑选相对较为简单容易的事情做，同时害怕被评价，缺乏自信。而成长型思维形式者那么认为才能主要是通过后天培养的，他们不畏失败，认为失败只是自我成长获取经历的一种方式，故而，这类人不但不畏挑战，反而会热情拥抱挑战，虚心承受别人对自己的评价，在评价中学习、进步，他们更注重如何激发自己的才能以做到更好。对照两种思维形式反思自己，发现自己是较典型的固定型思维形式，害怕失败，回避失败，一旦失败，便会疑心自己，否认自己，同时也活在别人的评价里。怕别人说自己失败，怕别人看见自己的失败，自己更是不敢面对失败。《终身成长》这本书让我深深的意识到，自己必需要改变。既然已经清楚自己的情绪来，就要学会“自救”，那就是学会培养成长型思维。最近发生的评蒙阳名师一事使我很好的明白了成长性思维对自己成长的意义。学校名额少，要评的人多，我总觉得自己这才能，和他们没得拼，自己肯定评不上，要不以后再评吧，这次就算了。固定思维形式让我退缩。可有时候自己也想，自己在学校成绩也是不错的，应该要试一试，说不定就能评得上了，成长性思维形式让我努力去试试。是什么导致我有放弃评选的想法？主要是自我疑心、否认的固定思维形式使得自己当时差点放弃这一次时机。其实这也是在自我教育，告诫自己应该要承受挑战，不放弃，即便受挫，亦可以卷土再来。每日自省，告诉自己，再难的事，踏步去做，最坏的结果无非就是失败，失败了还可以从中得到经历，为下次的成功增添筹码。那么，自己还有什么可害怕的呢？每天勤勤恳恳的人那么多，可真正做出成绩的人却寥寥可数。其中的决定性因素不在于我们付出了多少努力，而是在思维层面上，是否具有成长型思维形式。于我而言，在遇到事情时，不是先入为主地认定自己这才能肯定做不好，“不给自己贴标签，不对自己失去信心。即使沮丧，也准备好了去承当风险，直面挑战，继续为此奋斗。”相信本来存在的固定型思维会渐渐让位于成长型思维，思及此，内心冲动澎湃，相信信念指导行为，行为衍生结果。《终身成长》，终生受益！终身成长1000字四篇4《终身成长》一书的核心理念在于讲人的思维形式分为固定型思维与成长型思维。固定型思维的人认为人的才能是天生的，不可改变的。而成长型思维是相信人的才能是可以开展的。只要通过努力和有效的方法，任何才能都会获得进步。假如将困难和挑战视为在学习的时机，并热爱挑战与学习，就能收获成长。“全书都只是在灌输一个理念，你不是高智商，你通过刻苦学习还是可以到达高智商的成就，但无法回避一个事实，高智商和天赋型只是花了少量学习时间就获得了你要花上多年的努力，而书中还只是举例那些可学习得到的，那些音乐和绘画的领域，你再努力，都还是个庸才而已。最怕这样瞎鼓励的。”这是豆瓣上对本书的一那么评论。我并不认同。划分人为庸才和天才本身就属于固定思维形式的作法。我相信通过刻苦努力和适宜的训练方法，能让一个五音不全的人唱得出音准好的歌曲，也能让人画出厉害的画作。固然，唱歌不跑调不意味着成为专业歌手，画画画得好看也不一定能成为名画家。这就像我们的大学培养出很多声乐专业、绘画专业的学生，但称为歌手和画家是需要很多其他条件决定的，这其中可能包含天赋〔先天条件〕、机遇等人为不可控的因素。但我们所追求的，难道就一定是比大多数人都强的那种“非凡”吗？成功就一定是比别人优秀、有钱、有才华吗？假如这本书最终的落脚点还是传统的成功学，那我会感到有点可惜。读了这本书，让我感受到的是如同动画电影《Soul》里说的一样，“火花”其实并不是一个目的，而是你的激情与热爱。梦想并不是用来做梦的，甚至不是用来作为目的去实现的，梦想是用来追寻的。假如你是一个从不止步、追逐梦想的人，那么你的“火花”就一直都在。这“火花”是：努力本身就是意义，不断挑战，勇于求索就能带来幸福感和成就感。幸福感是挑战难题带来的。人生就是一场晋级打怪的游戏，游戏的意义不是最后的成功，而是过程中的那些险阻、意外，和我们一