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文档简介

/语文S版三年级下学期专题强化训练语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.下面划线字读音无误的一组是()

A.拼凑(zòu)咽喉(yān)血型(xuè)蔬菜(shū)

B.蕴含(yùn)寂寞(jì)嫉妒(jí)估摸(gǔ)

C.教诲(huì)油漆(qī)模样(mú)假若(ruò)

D.濒临(bīn)侍从(sì)衣裳(shɑng)杀菌(jūn)2.比一比,再组词。载______晌______冶______锐______截______响______治______悦______喘______稻______稳______竟______瑞______蹈______隐______竞______3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:依然——______

可爱——______

欢乐——______反义词:安静——______

密切——______

温暖——______4.仿照例子填空。①例:气候(温暖)

花草______

水源______

空气______

湖水______

景色______

花瓣______②例:(温暖)的阳光

______的景象

______的蝴蝶

______的花瓣

______的王二小

______的敌人

______的棋艺5.补全成语______如生

各______各样

______口同声______如土色

名不______传

______满目6.按要求写句子。例:翠鸟蹬开苇秆飞过去。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。①微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

______例:这不正好说明了他不是一般的队员吗?

这正好说明了他不是一般的队员。②这美妙的琴声怎能不令人陶醉?

______7.根据课文内容填空。(1)东起______,西到嘉峪关,万里长城______。(2)落霞与孤鹜齐飞,______。(3)蜻蜓飞过来,告诉我______。小鱼在脚下游过,告诉我______……(4)槐乡的山山洼洼,______,似______,一片______。有的槐花抱在一起,远看像______;有的槐花______,近看如维吾尔族姑娘______。(5)本学期,我们学会了许多道理:课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我们______,寓言《揠苗助长》让我们明白了______。8.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天______穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。9.关联词填空。①我班的杨帆同学______爱踢足球,______爱打篮球。②张华同学______自己学习好,______还愿意帮助别人。③双休日,我们______到公园去玩,______去野外郊游。④______我们的国家现在还不够发达,______再过几年,一定会有大的发展。10.课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。②______,牵牛织女渡河桥。③下过几阵______。微风______的柳丝。______,______,______都像______,形成了______。燕子似______,为______。④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:______。11.根据课文内容填空。①日出______红______,______。②读书百遍,______。③读书要“三到”:口到、______到、______到。④银河呀,在你______的______里,有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗?

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)

人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。(1)在横线上填上恰当的词语。(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功臣”的原因。(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?(4)这个故事告诫人们______。13.阅读下文,回答问题奇异的世界

从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!

月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:(

A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树

B.一位女神

C.空气、水、生物、声音

D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:(

A.地面是漆黑的。

B.天空像一个浅蓝色的盖子。

C.地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。

D.在地上走,会留下很深的脚印。(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:(

A.在上面走动,会感到轻飘飘的。

B.一跳就跳很高很远。

C.月球的引力很小。

D.人身体很轻。(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:(

A.月球上有生命。

B.月球的引力比地球的引力小。

C.月球是个寂寞而奇异的世界。

D.月球上山很陡。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

B.又瘦又小

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