2021年语文版五年级语文下册期末考试卷审定版(8套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版五年级语文下册期末考试卷审定版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fāchóuxiējiǎoguīlǜpāochūjiūzhèngānyìzǐsūnyuèyùnkōngkuàngyùhé二、比一比，再组词。（10分）争（____）板（____）姿（____）弹（____）暑（____）峥（____）版（____）瓷（____）掸（____）署（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）（1）请写出两个ABAC式的词语：________________________（2）请写出两个与①意思相近的词语：________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

即使……也……

如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。（15分）1．改成双重否定句：我的时装展推迟了。_____________________________________________________________________2．改成第三人称转述句：父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”_____________________________________________________________________3．修改病句：激励了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。_____________________________________________________________________4．仿写：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我____________________，____________仿佛____________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuánhuì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。1．给加点字选择正确的读音。2．联系上下文理解词语。蹑手蹑脚——__________对峙——___________3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？___________________________4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？____________________________5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它______，最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。6．说说你对文中画线句子的理解。①作者为什么没有“俘获它”？______________________②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？___________________七、习作。（20分）题目：________的我要求：用一个词概括自己某方面的特点，写在题目的横线上。选取一两件最能表现这一特点的事例，有条理的写下来，内容具体，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一发愁歇脚规律抛出纠正安逸子孙月晕空旷愈合二争取地板姿态弹琴暑假峥嵘出版瓷砖掸尘部署三所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章四如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是五我的时装展不得不推迟了。2．父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。3．这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。4．示例：我心情沉重，肩上仿佛压着千斤巨石。六1．jiūhuìpúfú2．形容放轻脚步走的样子。对抗。3．我们去看海鸟，被海鸠的母爱打动。4．因为那里有它的孩子。5．紧张、恐慌绝望放松它信任了“我”6．作者被它的母爱所感动。对海鸠的母爱所打动，他开始尊敬它。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版五年级语文下册期末考试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi二、比一比，再组词。（10分）斯（________）垫（_______）蚂（_______）绵（________）踢（_______）撕（________）热（_______）码（_______）棉（________）惕（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求写句子。（15分）（1）我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）______________________（2）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）__________________________（3）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）_______________________（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________（5）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）_____________________六、阅读短文，回答问题。（20分）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。1．在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？_________________________________。2．在文中，“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？___________________________________3．能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”，为什么？___________________________________________4．写出文中点明主旨的一句话。_____________________________________5．“信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？_____________________________________七、习作。（20分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_______”为题，写一篇作文。要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。2．内容具体，语句通顺，感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一曹军委派鲁肃遮挡饥饿榜文胸膛熟悉二斯文脚垫蚂蚁海绵踢球撕扯炎热号码棉花警惕三归赵人影理所气壮无克无价齐心不胜四1.既……又……；2.虽然……但是……；3.因为……所以……；4.不是……而是……五那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了！白鹭本身就是一首很优美的歌。这里的桂花再香，难道能比得上家乡院子里的桂花吗？蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？一座举世闻名的皇家园林是圆明园。六1．称小珍珠鸟为“小家伙”；俯下头来喝茶；啄着我颤动的笔尖；“我”用手抚摸它细腻的绒毛；趴在我肩头睡着了。2．作者与珍珠鸟建立了信赖的关系。珍视生命，关爱动物，使世界多一抹温暖的色彩。3．“流泻”，指液体、光线、内心的感情迅速地流出。而“流写”是生造词语，勉强解释为：内心的感情流出写下。结合语境，“流泻”比“流写”好。4．信赖，往往创造出美好的境界。5．信赖，指“小家伙”和“我”的亲近、信任、依恋。美好的境界，指人与动物间互相依恋的情意，人与自然融为一体时的创作灵感。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版五年级语文下册期末考试卷必考题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比，再组词。（10分）杨（_______）国（_______）粱（_______）禽（_______）诣（______）扬（_______）固（_______）粱（_______）离（_______）指（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（_______）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_______）想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活，（_____）树被风刮得太厉害，（_____）到地上来。3.“夹丝玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（______）鱼类，（_____）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（改写成反问句）________________________________________________2.说起地道战，简直是个奇迹。（改为双重否定句）________________________________________________3.小明对小丽说：“我的书可以借给你看，一周后你要还给我。”（改成转述句）________________________________________________4.这个房间太小了。（改为夸张句）_________________________________________________5.父亲的教诲让我终身一辈子受用。（修改病句）________________________________________________6.用“便宜”的不同意思写句子。（1）好处：________________________________________________________（2）价格低：_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）扬州个园江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时因中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。山脉好像用残雪堆成的，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。1．给加点字选择正确的解释。秋高气爽（____）①明朗②率直③愉快④违背修竹繁茂（____）①装饰②建造③剪，削④长，高2．仿照画线句子，写一个比喻句。_________________________3．为什么扬州的个园取名为“个园”？_________________________4．在原文中找出概括说明扬州个园特点的一句话，写在横线上。_________________________5．作者是按怎样的顺序游览扬州个别园的？请填空。步入大门——（____）——（_____）——（_____）七、习作。（20分）以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一吩咐抵御游泳呼啸发誓懒惰鹰隼灰烬二杨梅国家梁国家禽造诣飘扬巩固高粱离开手指三震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犊之情震耳欲聋四尽管还是如果就即使仍然不是而是五这怎能（难道）不是别的鸟很难表现的一种嗜好呢（吗）？说起地道战，不能不是个奇迹。小明对小丽说，他的书可以借给小丽看，一周后小丽要还给他。这个房间只有巴掌大。父亲的教诲让我终身受用。在这件事里，她占了不少便宜。这件衣服在商场打折，可便宜了！六

1．①④2．一颗颗柳树似亭亭玉立的姑娘。3．因为当时园中遍植翠竹，竹叶形状很像“个”字。4．个园以四季假山的堆叠精巧而著名。5．绕过“宜雨轩”转过“鹤亭”步下秋山PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版五年级语文下册期末考试卷推荐班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǎnduòlínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì二、比一比，再组词。（10分）瑞（_______）弩（_______）咆（______）挠（_______）帕（_______）端（_______）努（_______）炮（______）浇（_______）泊（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。2．词语______和______(填序号)是一对反义词。写出与词语②意思相反的词语：____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……不是……而是……虽然……但是……即使……也……1.从他的眼睛里表示出来的（_______）愤怒，（_______）悲哀。2.（______）困难再多，他（_______）会完成这项任务。3.（_______）鲸的体形像鱼，（________）它不属于鱼类。4.他（______）会驾驶汽车，（______）会修理汽车。继续持续陆续连续5.一会儿，花椒树下（________）来了几个碾米的老乡。6.表演杂技时有个演员（______）翻了十几个跟斗，观众的掌声（_______）了好几分钟。7.妈妈擦了一下汗，又（_______）洗衣服。五、按要求写句子。（15分）1．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。________________________________________________________2．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。________________________________________________________3．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。________________________________________________________4．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强——这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。1．文中插叙的部分是第___自然段，其作用是：__________。2．“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”，请说说是哪些方面的表现？________________________________________________________3．说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是：________________；二是：_________________；1984A．声音的延长 B．解释说明 C．表示转折 D．表示中断5．下面对文意的分析、概括，最准确的一项是（）A．作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励，子女对父母也应该多些理解和回报。B．宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。C．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。D．在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。七、习作。（20分）亲爱的同学，你与书之间一定发生过很多有趣的故事吧！拿起手中的笔，以“我与书的故事”为题写一篇作文，把你与书的故事写一写。注意表达清晰，内容生动具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一懒惰玲珑梳理爱慕脊背黎明辉煌隐蔽二瑞雪弓弩咆哮阻挠手帕两端努力炮手浇水停泊三津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其谈①④融会贯通四不是而是即使也虽然但是不但而且陆续连续持续继续五图书吸引着我。2．我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。3．这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？4．做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。六1．3与儿子现在的懂事长大形成对比2．品德、性格、能力等3．指用自己的劳动报酬买的巧克力自立于社会的能力4．B5．CPAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版五年级语文下册期末考试卷新版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn二、比一比，再组词。（10分）梁（_______）

慧（_______）

诣（_______）

欧（_______）粱（_______）

惠（_______）指（_______）

鸥（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①负（____）请（____）②同心（_______）力③无价（____）（____）④完璧（____）（____）廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（_______）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_______）想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活，（_____）树被风刮得太厉害，（_____）到地上来。3.“夹丝玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（______）鱼类，（_____）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。（换种说法，意思不变）___________________________2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。（改为“被”字句）___________________________3.司马迁想到《史记》还没有成，便打消了这个念头。（改为双重否定句）___________________________4.司马迁发愤写《史记》，用了大概整整13年时间。（修改病句）___________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。______是报纸、杂志、小说，______是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，______拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1．读短文，选择（）里恰当的字和词。2．在“”里填上恰当的关联词。3．联系上下文，解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：_____________“词汇贫乏”的“贫”：_________________4．用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5．根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（___）和（___），其中（___）必须要做到“动笔墨”。七、习作。（20分）题目：感谢______提示：先将题目补充完整，再用具体的事，表达你真挚的感激之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一难堪露馅摔跤喉咙脚腕轰然无疑鼓点二脊梁智慧造诣欧洲高粱贤惠指挥海鸥三荆罪协之宝归赵①②四尽管还是如果就即使仍然不是而是五1.天下第二泉是无锡惠山的一泓清泉。2.积淀已久的情怀被他通过琴声倾吐给这茫茫月夜。3.司马迁想到《史记》还没有成，不得不打消了这个念头。4.司马迁发愤写《史记》，用了整整13年时间。六1．空洞，贫乏，着急刻果然2．无论还都3．使用，消耗。欠缺，不足。4．还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会。5．多读多写多写PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版五年级语文下册期末考试卷最新班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dùjìxiōngtángduànliàncíxiángqīfùwéigāncùyōngxiǎnglè二、比一比，再组词。（10分）诸（_________）虚（_________）妙（_________）雷（_________）都（_________）虑（_________）沙（_________）擂（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）金（______）辉（______）玲珑（______）（______）诗（______）画（______）安（______）乐（______）多事（______）（_______）流离（______）（______）在旧社会,许多老百姓过着______的生活。而在新社会,人们则______。

2.这间教室布置得非常好,充满了______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。五、按要求写句子。（15分）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）_________________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句）_________________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。1．松鼠的特点是______、______、______。2．下面句子运用比喻修辞的是（）。A．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。B．松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。C．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。D．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。3．通过______、______、______等词语，我们可以体会到松鼠的美丽。通过_______这个词语，可以体会到松鼠的_______。4．根据文章内容填空。松鼠的性格特征是——（_____）活动范围——（_____）活动时间——（_____）七、习作。（20分）你已是五年级的学生了，在校园的这段时间里，班主任一定给你留下了深刻的印象，请你选择你的一位班主任，以“我的班主任”为题写一篇作文。内容要具体，写出自己的真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一妒忌胸膛锻炼慈祥欺负桅杆簇拥享乐二诸侯谦虚奇妙雷声都有考虑沙子擂台三碧煌剔透情意居业之秋失所1.流离失所安居乐业2.诗情画意四（1）无论……总要……（2）不管……都……（3）不是……而是……（4）虽然……但是……五没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界吗？星星闪烁着光辉。松鼠在树枝间跳舞。六1．漂亮乖巧驯良2．D3．面容清秀玲珑美丽的尾巴矫健机灵4．驯良树上夜晚PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版五年级语文下册期末考试卷汇总班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtángduànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng二、比一比，再组词。（10分）秀（__________）玲（__________）狭（__________）梳（__________）季（__________）铃（__________）侠（__________）流（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。五、按要求写句子。（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)__________________________________（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)__________________________________（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)___________________________________（4）珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_____________________________________（5）根据“风浪”的不同意思写句子。水面上的风和波浪。_______________________________________比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。1．为什么要制作风向袋?______________________________________________2．短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?_________________________________________3．第一步主要讲了_____。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?_______________________________________七、习作。（20分）你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一水瓢妒忌水寨胸膛锻炼眷恋慈祥由衷二清秀玲珑狭窄梳理季节铃声侠客流水三藕丝罗布心手饥渴庞物颇