2021年人教版四年级语文下册期末检测卷(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末检测卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong二、比一比，再组词。（10分）侧（_____）输（______）顺（______）烛（_____）竖（______）测（_____）愉（______）顶（______）

浊（_____）坚（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①为之一（____）②志（______）高远③（____）（____）报国④铁面无（____）⑤刚正不（______）⑥（____）天（____）地⑦视死如（____）⑧（______）惑不解⑨左（____）右（____）(1)仿照词语⑥，再写两个含有“天”“地”的四字词语:_______、_______。(2)仿照词语⑦，再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。(3)选词填空。(填序号)岳飞（_____）包拯（_____）周恩来（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以如果……就……只有……才……1.（________）我是哨兵，（_________）不能随便离开岗位。2.（________）在科学的道路上勇于攀登的人，（________）有希望到达光辉的顶点。3.（________）明天下雨，学校（__________）不举行春游活动。反应

反映

1.如果你有什么想法，可以向老师（__________）。2.小猫睡得真沉，我碰它一下，它一丁点儿（__________）都没有。五、照样子，按要求写句子。（15分）她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）__________________________________2.听了这个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）__________________________________3.火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。（缩写句子）__________________________________4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）__________________________________5.我们的学校是个美丽的地方。（改成比喻句）__________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）薛谦学艺战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。1．下文写出下面词语的意思。犹豫:____________________________精益求精:________________________2．学唱歌学到一半就不想学了?______________________________3．怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?_______________________________4．篇文章,你有什么收获?______________________________七、习作。（20分）请你选择一处景物，仔细观察，抓住特点，展开想象，用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动，也可以写秋游活动中所见的景物，题目自拟。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蜻蜓晌午健康朦胧敏捷杜鹃胳膊窟窿二侧面运输顺利蜡烛竖立测验愉快山顶浑浊坚定三振存精忠私阿顶立归疑顾盼欢天喜地开天辟地胆小如鼠繁花似锦③④(或:⑤)②四因为所以只有才如果就反映反应五她是一位谦虚、漂亮的姑娘。听了这个故事，我受到了很大的教育。火还在亮着。巨人看到了孩子们幸福的笑脸，听到了欢乐的歌声。我们的学校是个像家一样美丽的地方。六1．拿不定主意。(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。2．因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。3．秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。4．不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比，再组词。（10分）淹（________）秦（________）效（________）撤（________）掩（________）奏（________）郊（________）澈（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心花（____）（____）（____）趣横（____）转（____）为（____）哄（____）大（____）（____）（____）一笑前（____）后（____）心（____）神（____）（____）（____）大笑（____）（____）不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍，对它的观点已________________。(2)一听妈妈说今天带她去动物园，她________________，高兴得又唱又跳。(3)同学们说我干什么都________________，一点都不爽快。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……如果……就……既……又……因为……所以……(1)（______）到那时候你们还不知道幸福是什么,我（______）告诉你们。(2)巨人（______）立刻拆除了围墙,（______）把花园给了孩子们。(3)我（______）当过消防员,（______）当过花匠。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_______________________________________________2．我追寻延安。（改为比喻句）_______________________________________________3．如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）______________________________________________4．像翩翩归来的燕子，在追寻从前昔日的春光。（修改病句）_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）建个临时仓库来过冬像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。1．短文描写了、、、和土豆的过冬临时仓库。2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。（）（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。（）（3）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。（）（4）短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。（）3．画“”的句子中的“化学武器”指的是________、_________和_________。4．为什么农民不在冬天挖芋头？________________________________________________________5．请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。问题：____________________________________________________回答：___________________________________________________七、习作。（20分）题目:第一次_______在我们的成长过程中，不断地接触新事物，也不断地尝试新事物，如第一次独自上学，第一次自己买东西，第一次做饭……每一次的尝试都会带给我们不同的感受，请把题目补充完整，写下你第一次的经历吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一胸怀灌溉溃败改善舒适悲惨豪杰违抗巢穴掩护二淹没秦朝效果撤退掩护演奏郊外清澈三怒放妙生悲喜堂笑嫣然仰合领会哈哈犹豫(1)心领神会(2)心花怒放(3)犹豫不决四(1)如果就(2)不但而且(3)既又五我们告别了茅屋。我们追寻延安就像燕子追寻昔日的春光。如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。六1．马铃薯红薯大蒜芋头2．（1）×（2）√（3）×（4）√3．大蒜素草酸钙龙葵素4．因为冬天的芋头里含有又苦又涩的草酸钙。5．马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不一样？马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根；马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年人教版四年级语文下册期末检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yōu

lǜ

tān

wányōng

jǐ

xī

gàixì

bāo

xū

yàotán

huàbiān

fú二、比一比，再组词。（10分）拭（______）颅（______）纳（______）钢（______）试（______）页（______）呐（______）岗（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）井然（_____）号（_____）令光怪（_____）（_____）（_____）（_____）全非前（_____）后（_____）应接（_____）（_____）（1）鸟的天堂确实是“鸟的天堂”，让我的眼睛（_____________）。（2）大地震让日本的福岛（_____________）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是……就……虽然……但……与其……不如……1．（______）这道题很难，（_____）壮壮还是把它做出来了。2．我（______）待在家里，还（______）去散散步。3．（______）乱砍树木，生态环境（______）会造成很大破坏。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_____________________________________________2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_________________________________________________3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（méimò）留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shānshàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1．用“√”选择括号内正确的读音或字词。2．读短文，填一填。秋天的雨，是。秋天的雨，是。秋天的雨，藏着。秋天的雨，吹起了。秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。3．在下列括号内填上合适的量词。一（）钥匙一（）颜料一（）扇子一（）邮票一（）秋雨一（）歌曲七、习作。（20分）以“介绍自己”为主题，写一篇习作。要求：①抓住自己的特点，真实表达；②条理清楚，语句通顺；③题目自拟，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一忧虑贪玩拥挤膝盖细胞需要谈话蝙蝠二擦拭头颅纳闷钢铁试卷页码唢呐上岗三秩序发施陆离面目俯仰不暇应接不暇面目全非四虽然但与其不如要是就五1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。六

1．méishān挤亮晶晶2．一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌一首欢乐的歌3．把盒把枚场首PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末检测题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cháotóuzhànjùɡǔndònɡdùnshízhújiànqiānshǒutiánkònɡtáoqìtiàoyuèshúrén二、比一比，再组词。（10分）湖（_______）提（_______）暂（_______）贪（_______）糊（_______）堤（_______）崭（_______）舍（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①千呼万（______）②大（______）失色③无可（______）何④（______）头丧气⑤翩翩飞（______）⑥（______）空飞起选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我____，也不肯从床底下出来。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……不是……而是……一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行,靠的（____）眼睛,（____）用嘴和耳朵配合起来探路的。2.它（____）飞,（____）从嘴里发出一种声音。3.（____）一根极细的电线,它（____）能灵巧地避开。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）______________________________2、深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。（缩句）____________________________3、月亮升起来了，稻田闪闪发光。（改为比喻句）_______________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）动物的睡眠（节选）动物的睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眼”的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。它们睡觉的方法很特别，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。海参也有睡大觉的本事，不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，天气炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？一般来说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。“粮食”来了，海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。1．写出下列词语的反义词。昏暗——（_________）炎热——（__________）2．文中画线句子是一个____句，生动地写出了蝙蝠冬眠___________。3．动物睡眠是为了_______________________。4．为什么蝙蝠冬眠，而海参夏眠？________________________。5．你还知道哪些冬眠的动物？写一写吧。________________________七、习作。（20分）你有没有养过小动物，你和它之间发生了哪些有趣的事情，想一想，写一写。（要求：叙事具体，语言通顺、流畅，感情突出，字数在300字左右）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一潮头占据滚动顿时逐渐牵手填空淘气跳跃熟人二湖水提出暂停贪心模糊河堤崭新舍得三唤惊奈垂舞凌②①四1.不是而是2.一边一边3.即使也五钱塘江大潮是天下奇观。天空里悬着星。月亮升起来了,照的稻田像星星似的闪闪发亮。六1．明亮凉爽2．拟人醒来时的样子3．休息和食物4．蝙蝠冬天没有食物，海参夏天没有食物5．熊、蛇、青蛙、刺猬。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yánsùqīngxīxiōnghuáixiàoguǒpíngfánnánmiǎnránshāoxùnchìchēngzànyíhuò二、比一比，再组词。（10分）垂（______）莫（______）喘（______）旋（______）捶（______）摸（______）端（______）旅（______）骗（______）迷（______）庆（______）概（______）偏（______）谜（______）床（______）慨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）铁面（____）（____）

深（____）简（____）（____）（____）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可……也不……虽然……但是……不是……就是……不但……而且……如果……就……1.邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。五、照样子，按要求写句子。（15分）降落伞在天空飘荡。（改为比喻句）_________________________________________________________________2.蝉儿很爱鸣叫。（把蝉当作人来写）_________________________________________________________________3.别人说的话不能全信。（改变词序，不改变意思）_________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）槐乡五月五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡冈冈，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。1．照样子，写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红________黄________绿________香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜________酸________臭________山山洼洼(AABB式词语)明明________星星________吞吞________一条一条(ABAB式词语)____________________________________2．根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。（______）(2)相貌(好看)。（______）3．根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词，按表达的程度由浅到深应该是________香、________香、________香。(2)第一自然段中________、________、________、________四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点，还有________、________、________的特点。七、习作。（20分）题目：我懂得了我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝顺，懂得了尊重,懂得了珍惜，懂得了感恩……先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。_______________