行文格式制作标准

行文格式制作标准一、红头文件的制作及标准1、进行页面设置选择“文件”——“页面设置”选择“页边距”附签，上：3.7厘米，下：3.5厘米，左：2.8厘米，右：2.6厘米。选择“版式”附签，将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”，在该选项前打“√”。选择“文档网格”附签，“字体设置”，“中文字体”设置为“仿宋”；“字号”设置成“三号”，单击“确定”按钮，选中“指定行网格和字符网格”；将“每行”设置成“28”个字符；“每页”设置成“22”行。然后单击“确定”按钮，这样就将版心设置成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。2、插入页号选择“插入”——“页码”，“位置”设置为“页面底端（页脚）”，“对齐方式”设置为“外侧”。然后单击“格式”按钮，“数字格式”设置为全角的显示格式，单击“确定”按钮，再次单击“确定”按钮完成页码设置。双击页码，在页码两边各加上一条全角方式的短线；并将页码字号设置成“四号”；字体任意；奇数页的页码设置成右空一个汉字，偶数页的页码设置成左空一个汉字。3、发文机关标识制作选择“插入”——“文本框”——“横排”菜单项，鼠标将会变成“┼”，在word2000版面上单击鼠标左键，出现一个文本框，在该文本框内输入发文机关标识，输入完成后，选中该文本框，单击鼠标右键——“设置文本框格式”，在这里来设置红头的属性。选择“颜色和线条”附签，“颜色”设置成“无填充颜色”。选择“大小”附签，“高度”设置成“2cm”；宽度设置成“15.5cm”。注：用户可根据实际情况调节尺寸。选择“版式”附签，单击“高级”按钮，水平对齐：“对齐方式”设置成“居中”，“度量依据”设置成“页面”；垂直对齐：“绝对位置”设置成“页边距”，“下侧”设置成“2.5cm”——平行文标准，“8.0cm”——上行文标准，注：用户可根据实际情况调节尺寸。然后单击“确定”。选择“文本框”附签，左、右、上、下都设置成“0cm”，单击“确定”完成。文本框属性全部设置完成，单击“确定”按钮。选中文本框内的全部文字，将颜色设置成“红色”，字体设置成“小标宋简体”，字号根据文本框的大小设置成相应字号，但要尽量充满该文本框，这样，宽为155mm、高为20mm、距上25mm的红头制作完成。4、红线制作首先将“视图”——“工具栏”——“绘图”选中，单击“绘图”工具条的直线工具，鼠标会变成“十”字形，左手按住键盘上的shift键，右手拖动鼠标从左到右划一条水平线，然后选中直线单击鼠标右键，选择“设置自选图形格式”，红线的属性在这里进行设置。选择“颜色和线条”附签，“颜色”设置为“红色”；“虚实”设置为“实线”；“粗线”设置为“2.25磅”。选择“大小”附签，“宽度”设置为“15.5cm”。选择“版式”附签，单击“高级”按钮，水平对齐：“对齐方式”设置成“居中”，“度量依据”设置成“页面”，垂直对齐：“绝对位置”设置成“页边距”，“下侧”设置成“7cm”——平行文标准，“13.5cm”——上行文标准，注：用户可根据实际情况进行调节。单击确定。5、文号制作平行文文号。文号——三号仿宋、居中显示。上行文文号。文号——三号仿宋字体、左空一个字的距离；签发人——三号仿宋字体；签发人姓名——三号楷体、右空一个字的距离。注：文号一定要使用六角符号。六角符号插入方法：选择“插入”——“符号”——“符号”附签，找到六角符号后，将光标置于准备插入的地方，单击“插入”按钮即可。6、主题词制作选择“表格”——“插入”——“表格”，选中表格，单击鼠标右键——表格属性——“表格”附签，“对齐方式”设置为“居中”；然后单击“边框和底纹”按钮，在“预览”窗口中将每行的下线选中，其它线取消，在表格中填写具体内容：主题词用三号黑体；主题词词目用三号小标宋；抄送、抄送单位、印发单位及印发日期用三号仿宋。7、保存成模板文件单击“文件”——“保存”，“保存类型”：选择“文档模板（*.dot）”；“文件名”：给模板命名；“保存位置”：模板所在路径（一般不做，默认即可）。至此，模板制作完成。以后所有属于此种类型的公文都可以调用该模板，直接进行公文正文的排版。要对该模板进行修改，可以调出相应模板，方法是：选择“文件”——“打开”，找到相应的模板路径，若模板保存时按系统默认设置的，然后单击“打开”按钮调出模板即可进行修改。二、公文正文排版1依据模板建立新公文。选择“文件”——“新建”——“常用”附签，选中所需模板，单击确定，调出模板。第二篇：一般性普通行文格式标准一般性行文格式标准题目————（2号小标宋）正文————（3号仿宋）正文一级标题————（3号黑体）正文二级标题————（3号楷体加粗）正文三级标题————（3号仿宋加粗）落款单位————（3号楷体）落款时间————（3号楷体）每行29（46字符）个字，每页24行。页码居中—1—————（4号宋体）页边距上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm，行距28.95磅某某安全事故处罚通报（样本）各单位、各部室：xxxx年xx月xx日上午10点左右，xx公司一项目在施工xxxx楼梯外罩装饰工程中，电焊人员在进行焊割作业时，由于接火防范措施不到位，飞溅的火花引燃围在柱上的塑，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。事后经公司调查，项目部当时配有10具灭火器，因施工区域甲方有配备的灭火器材，故没放置。一、此次事故的发生暴漏出的问题1、机场是安全防控的重点地界，项目部在安全管理上未做到高度重视，存在疏忽大意，且防范措施等不到位。2、项目部在施工前未对施工作业人员进行专项安全交底和施工安全教育，尤其是动火作业。3、xxxxxxxxxxxxx等。xxxx年xx月xx日第三篇：行文标准电子商务与物流管理学院团委学生会行文标准一、行文要求行文要做到规范化、制度化、科学化，坚持实事求是、精简、高效的原则。做到全面及时，准确安全，保持应有的保密性。行文要注意目的的实用性、表达的综合性、全文的程序性、语言的庄重性、格式的规范性。正文措辞主旨明确、基调平实、简洁庄重、直陈直述、正面直接地反映意愿，意见明晰、用词准确、简朴，注意表达的层次性和逻辑性。用词不要含糊其词、模棱两可。二、行文分类1.按行文的文种分类1）工作计划根据当下的内外部工作环境，提出在未来一定时期内要实现的工作目标，以及为实现工作目标对不同部门不同成员的行为方向、内容和方式的预先安排。2）工作总结对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析客观地找出优点和不足，并提出改进方案吸取经验教训保持发展长处。3）活动策划书组织开展活动前，为实现活动目的，保证活动顺利开展而预先对活动参加人员，所需物品器材及活动开展的大致程序做出的书面安排。4）活动总结活动结束后，回顾活动过程及产生的效果，发现规律找出得失，报告活动总体情况，对今后开展活动提供经验。同时，活动情况要以照片形式反映。5）规定用于对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范。6）决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。7）决议用于经会议讨论通过的重要决策事项，具有权威性和指导性。8）通知转发上级机关文件，批转下级文件，要求下级办理和需要共同执行的事项、任免人员、发布规章和周知的事项用“通知”。9）通报用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况。10）报告向上级汇报工作、反映情况、提出建议，汇报上级交代的工作用“报告”。11）申请为满足自己或者组织单位的某种需求向上级或相关部门陈述情况，表明需要，并请求批准。12）证明证书是由机关﹑学校﹑团体等发的证明资格，权力或辨明真伪的文件。如乘车，学生身份等证明。13）意见指上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，适用于对重要问题提出见解和处理办法。也指个人或单位对某工作提出不同看法主张和处理方法。14）会议记录需忠实地记载会议实况，保证记录的原始性、完整性和准确性。要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。15）会议纪要与会议记录有明显不同，它侧重于记录贯彻有关工作方针、政策，及其相应要解决的问题，不必非常完整，但要点不能缺少。16）函函是不相隶属部门之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部部门请求批准事项时所使用的文体。2、按行文的方向分类1）上行文。即下级单位向上级单位的行文如报告、请示、议案等。其行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文三种。2）下行文即上级单位向下级单位的行文如决定、决议、规定、批复、意见、通知、细则等。下行文的功能应以指导为主。3）平行文指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，也包括一些通知，通报，纪要。4）泛行文针对广泛、方向不定的行文，如一些事项性的通知、报告、通报、公告、活动策划书、活动总结、会议纪要等。三、行文格式1）页面的页边距设置。用纸标准为国际标准a4型，上2.4㎝，下2.4㎝，左2.5㎝，右2.4㎝，单倍行间距。左侧装订。2）标题。应当准确、简要地概括行文的主要内容，如果字数较多，需分行时，注意不要将结构紧密的词语拆开跨行排列。标题宋体二号加粗居中。3）正文。宋体四号字。4）落款。注明院、部门名称及具体时间，落款宋体四号。5）印章。所有文件都需加盖印章。位置为上沿不压正文，下沿要骑年盖月，覆盖院名称。注：通用文书格式：标题（宋体、二号、加粗、居中）正文（宋体、四号、单倍行间距）落款（宋体、四号、右对齐）四、常用性文本格式与范例1、工作计划类格式电子商务与物流管理学院团委办公室2013—2014学年第一学期（二号、宋体、加粗、居中）工（72号、宋体、加粗、居中）作计划电子商务与物流管理学院团委办公室2013-2014学年第一学期工作计划（二号、宋体、加粗、居中）正文（宋体，四号）、标题（三号，宋体，加粗）小标题（四号，宋体，加粗）（四号，宋体）[正文]电子商务与物流管理学院团委办公室2013年*月*日11.11.2*****1.1.1*****格式适用于工作计划、工作总结、活动总结。电子商务与物流管理学院团委办公室2013—2014学年第一学期工作总结电子商务与物流管理学院团委办公室2012-2013学年招新工作总结不知不觉新的一年又已经开始，随着新生的到来我院的各项工作紧张而有序的进行着，团委的招新工作已经落下帷幕。招新工作我们取得了很大成功同时也发现了不少问题，现做总结如下。1、副部招新1.1招新前招新前进行了一定的宣传工作，向各班下发了招新通知，保证了同学们都能明确招新工作的开展。问题：宣传不够有力，没有进一步深层次宣传招新的意义，让同学们对招新的严肃性认识不够。建议：以后的招新工作应该加大宣传力度，让同学们深刻认识到招新的重要性和严肃性。1.2招新中进行了公开公正公平的竞选工作，严格按照程序进行，正确把握每个参选学生的能力及适应性，选出了合格的有能力的干部。问题：存在一定的偏向，关系因素。建议：继续保持公开公正公平的选拔，抛弃关系影响，任人唯贤。1.3招新后能够根据入选学生的综合能力合理分配工作，保证工作效率与质量和个人爱好能力和谐。能进行培训明确分配任务，保证工作顺利进行。建议：继续保持。2、干事招新2.1招新前新生的招新前准备工作进行的是有声有色，很有规模。在新生中也引起了强烈反应，多人报名参加宣传准备工作比较成功。问题：虽然新生招新参加人数比较多，但是有相当部分新生对各个部门的工作不够了解，不知道到底需要做什么工作，盲目性比较大。建议：由于新生的盲目性比较大，对各个部门没有概念，所以宣传工作要注意深度。不妨专门开一个介绍会，让各个部门做充分介绍，以保证新团队的工作效率。2.2招新中招新过程中程序合理，态度端正，同学们都能够认真对待，选拔公平公正。建议：继续保持的基础上更加进步。2.3招新后干事招新后很快投入工作，学长学姐能够细心指导，帮助干事快速适应熟悉工作，干事能够用心学习，提高自己的水平，尽快融入团队。问题：由于干事对工作不熟悉经常造成差错，责任心不够强，对工作内容理解不够深刻，导致工作不够高质量完成。建议：招新后应该立即进行进一步教育培养，进行专门的工作训练，让干事彻底熟悉工作，从内心深处明白自己职责。3、其他问题1、本次干事招新由于人数比较多，秩序比较乱，时间比较长，后段时期由于连续工作时间比较长，评委有倦怠之意。希望以后可以调整时间。2、招新过程中各个部门交流不够，一般各个部长只关心自己部门的招新，不能与其他部门合作互动。希望今后加强这方面的工作。此次招新工作虽然存在一定问题，但是整体上还是非常成功的。我们通过这次招新给我们的团队输入了新鲜血液，为今后的工作奠定了基础。通过这次工作我们找到了自己的不足，也发现了自己的长处，今后我们努力改善不足，保持并发展长处，这样我们的工作一定可以越来越好，一定会取得巨大成功。电子商务与物流管理学院团委办公室2012年9月15日2、活动策划书格式及范例电子商务与物流管理学院**活动（28号、宋体、加粗、居中）策划书（小初、宋体、加粗、居中）电子商务与物流管理学院**部**活动（二号、宋体、加粗、居中）一、活动背景：宋体、四号二、活动目的：宋体、四号三、主办单位：宋体、四号四、活动对象：宋体、四号五、活动时间：宋体、四号六、活动地点：宋体、四号七、活动内容（流程）宋体、四号八、活动预算宋体、四号团委**部门2012年*月*日电子商务与物流管理学院范例：电子商务与物流管理学院学生会三检教育晚会策划书电子商务与物流管理学院学生会三检教育晚会一、活动背景：随着军训的结束，大一新生进入了正常的上课学习阶段。但是他们对大学的生活还处于模糊状态，不知道大学的生活到底是怎样的。可能会受到中学时期关于大学自由的传言的影响，自己太过放松，很有必要进行教育。另外，大一新生刚来到新的生活环境，由于不熟悉会产生一定盲目无助，不知道该干什么，渴望了解制度，可塑性非常强，此时进行三检教育非常适合。在此时召开三检教育晚会是非常及时，无论是对学生的大学生活还是对我们学院今后的管理都是非常必要的。二、活动目的：引导教育大一新生，使新生早日适应大学这个新环境。给新生今后的生活学习提供大致的框架，规范今后的生活，养成良好的生活学习习惯，纠正新生对大学生活绝对自由的错误认识。同时也为今后院系的管理工作打好基础，并帮助新生进一步了解各个部门职能。三、主办单位;电子商务与物流管理学院学生会纪检部、安检部、卫检部。四、活动对象：电子商务与物流管理学院12级新生。五、活动时间：2012年9月21日晚19：00—21：00六、活动地点：河南财经政法大学新校区二号教学楼208教室七、活动内容：1.主持人做开场讲话，宣布会场纪律。2.纪检部长做纪检工作介绍，讲述纪检工作内容，课堂考勤制度，请假等相关制度。3.安检部长做安检工作介绍，讲述安检工作内容，进行安全教育宣讲。介绍安检内容，各项要求制度及安全注意事项。4.卫检部长做卫检工作介绍，讲述卫检工作内容，卫生要求及评比标准及奖惩制度。5.有关安检问题的文艺小品节目。6.有关纪检的相声小品节目。7.三检综合话剧节目表演。8.三检部长与新生互动，回答新生不清楚的问题。9.三检教育晚会结束。八、活动预算会场布置需用气球两袋，话剧小品需用道具电脑一台，椅子两把，书包一个，帽子一顶，围巾一条，纯净水五瓶。电子商务与物流管理学院学生会纪检部、安检部、卫检部2012年9月15日3、规定、决定、决议格式及范例规定（二号、宋体、加粗、居中）（正文、四号、宋体）电子商务与物流管理学院**年**月**日范例：规定为保证办公室文件规范化统一化，方便办公室工作特规定。今后凡送往办公室文件格式必须按照《电子商务与物流管理学院团委学生会行文标准》给定的格式要求，不符合标准的一律无效。此规定自下发之日生效。电子商务与物流管理学院团委2012年11月10日4、通知格式及范例2011年国庆节放假通知（二号、宋体、加粗、居中）电子商务与物流管理学院团委**年**月**日范例：通知团委学生会各部部长、副部长，各班班长、团支书请于本周五上午10：00到教科楼105教室开会。望各位同学准时参加，互相转告。电子商务与物流管理学院团委2012年11月16日5、通报格式及范例通报（初号、宋体、加粗、居中）***级各教学班：（三号、宋体、加粗）**（学号。**），系**级**班学生。*年*月*日晚在我校***，特此通报电子商务与物流管理学院团委**年*月*日范例通报06级各教学班：邱穆（学号。20064070112），系06级电子商务3班的学生，在我校于2008年11月16日举行的演讲比赛中获得全校第一名。特此通报电子商务与物流管理学院团委2008年11月23日6、申请范例申请（二号、宋体、加粗、居中）正文（四号、宋体）综合办：我院与社会学系联合举办职业规划大赛，赛事包括两场专题讲座，需使用教1#220报告厅。使用时间2011年12月7日18：30—21：00与2011年12月9日18：30—21：00。望批准。电子商务与物流管理学院**年*月*日7、证明范例（1）乘车证明证明兹证明现有我院级学生因前往文北校区学生处办理事宜，需乘坐班车。望予准乘。特此证明。电子商务与物流管理学院团委2011年12月13日注：清楚接受证明部门的，需要写明部门；不清楚接受证明部门的，直接写“兹证明”（2）党课结业证明证明因院系划分，我系电子商务专业学生的部分团员材料仍保存于信息学院，望贵团委将以下学生的团员材料进行整理，批准我系学生代表将材料取回，特此证明。缺失党课结业证书的06级学生名单如下：肖红刘宇陈军杜永建冯征郝光娄瑞李鹏刘彪王发新张兵杜莉邱穆强王增辉穆孔林翟继巍钟智辉冯连芳何莲莲刘晓红容江梦陶莉娟王迪张丽娜张炜朱雯婷物流与电子商务系团委2009年10月21日（3）工作手册领取证明证明我院09级~12级团支部共有14个，需领取团支部工作手册14本。望予以批准。电子商务与物流管理学院团委2012年11月1日（4）购票证明毕业生购买学生火车票证明铁路局：学校学生学籍管理办规定。毕业生离校，证明其学生身份的学生证必须在离校前交回学校统一进行处理。郑州站——海口站（涂改无效）电子商务与物流管理学院2013年10月27日第四篇：上行文格式份号公开保密属性紧急程度×××××××文件××〔20××〕××号签发人：××××××××××关于××××××××××××××××××的请示×××××：一、一类标题××××××××××。（一）二类标题。××××××××××。1.三类标题。××××××××××。（1）四类标题。××××××××××××××××××××××××××××××。—1—附件：1.×××××××××××××××××××××××××××2.×××××××××××××××20××年××月××日（联系人：×××，联系电话：××××××××）附件1—2—××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。附件2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××—3—×××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。抄送：××××××××，××××××××、××××××××、××××××××。××××××××××××—4—20××年××月××日印发第五篇：行文格式范例东胜区第九小学关于开展中国青年志愿者行动实施20周年“青春志愿行·共筑中国梦”社区服务主题活动报道（梯行式）东胜区第九小学开展社会主义核心价值观进校园活动实施方案（方正小标宋简体二号）正文与标题隔一行为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，根据东教办发﹝2014﹞5号文件精神及根据我校实际情况，制定本方案。一、指导思想（黑体三号，无标点，不加粗）社会主义核心价值观主要由坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一目标以及“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，以立德树人为根本，使社会主义核心价值观融入师生、干部学习生活和精神世界，激励我区未成年人、教师乃至全社会为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。二、总体目标对学生进行社会主义核心价值体系教育，积极构建各年级进行社会主义核心价值教育的目标与内容体系，关注每一个学生的健康成长，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作新格局。结合我校本次教育活动，在各学段初步达到以下目标：1.小学低年级段。（仿宋三号加粗，有标点）引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯，懂得基本的文明礼仪，知道关爱同学、关心集体、尊敬师长，懂合作、善交流、知分享、晓礼让。2.小学高年级段。引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。从抓好良好行为习惯入手，能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生从自我做起，从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”，让学生爱国、爱家、遵师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。三、实施途径（一）坚持把社会主义核心价值观与课堂教学紧密结合起来（楷体三号，不加粗，无标点）各教研组要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值观入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。具体如下：1.通过思想品德课和观看《中华德育故事》教育碟片直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向；2.通过小学语文课和学习《弟子规》进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神；3.通过开设书法、绘画等课程加强对学生的美育，鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养学生的民族精神。（二）坚持把社会主义核心价值观与校园文化建设紧密结合起来学校充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。根据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。1.结合我校办学特色，“以文明礼仪”为主题召开班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，并自觉践，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的小学生。说好话，做好事，也就是不说脏话、粗话，提倡使用“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。2.充分利用周一升旗仪式，采用国旗下才艺展示等形式，以学习“社会主义核心价值观”为教育内容，对全体学生发出倡议。3.通过校园广播、橱窗等传媒手段，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。4.大力推进“社会主义核心价值观”进班级活动，力争使每个学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。（三）坚持把社会主义核心价值观与道德实践活动紧密结合起来社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。要紧密结合学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。1.举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。2.开展社会主义核心价值观进校园“六个一”活动，通过学校组织开展主题实践活动，用社会主义核心价值体系提升未成年人思想道德素质，扎实推进未成年人思想道德建设。一是一次社区服务。让学生通过社会实践和社区服务活动，初步了解社会，获得对社会的真实的认识。掌握基本的社会实践和社会服务技能，并把自己在课堂上所学知识应用于社会，并服务于社会。培养学生关注自然和社会的责任感、使命感，服务和奉献意识、发现社会问题、分析、解决社会问题的能力。二是读一本好书。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，并写出读后感，由家长签名后交到学校，并由学校进行评选表彰。三是一次生命感恩教育家长学生专题讨论会。针对当前不断出现的一些校园刑事案件、一些学生自杀事件等等的现象所暴露出的学生心理承受力差和一些不珍惜生命等社会现象和问题，由每个班为单位组织，可分期分批的邀请家长到班上来参与，每期用一些或一个事件来开展一些家长学生互动讨论，增进家长和学生的感情交流沟通，培养学生珍惜生命、感恩生命、珍视亲情的正确观念。四是每天做一件好事或讲一句文明礼貌用语。目的是培养学生从小从自己的日常生活学习中培养良好的习惯，懂得什么是文明。每班备有一本“学雷锋日行一善”记录本，由同学相互对不用文明礼貌用语点名指出提醒，每周由老师在小结会上进行汇总点评。五是每周为父母做一件家务劳动。目的是培养学生养成热爱劳动的好习惯和体贴父母的回馈感情。每个家长为学生准备一小本“家务劳动记录本”，由学生自己作好所做的家务简单的描述登记，家长每月签名认可，班主任负责检查。六是每天课前一分钟军歌。通过这项活动的开展陶冶孩子们情操，