




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中生物必修三通过激素的调节第一页,共三十七页,编辑于2023年,星期二第二页,共三十七页,编辑于2023年,星期二资料一在19世纪,学术界普遍认为,食物到达胃时,胃酸刺激小肠神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。继续消化食物。法国学者沃泰默进行了实验:把稀盐酸注入到狗的上段小肠肠腔内,会引起胰腺分泌胰液。若直接将稀盐酸注入到狗的血液中,则不会引起胰腺分泌胰液。他进而切除了通向该段小肠的神经,只留下血管,再向小肠内注入盐酸时,发现…第三页,共三十七页,编辑于2023年,星期二按照19世纪“神经调节”的权威观点,沃泰默应该看到怎样的现象呢?胰腺不分泌胰液但实验结果仍然是面对实验结果,沃泰默的解释是:这是一个十分顽固的神经反射。
胰腺分泌了胰液第四页,共三十七页,编辑于2023年,星期二资料二英国科学家斯他林和贝利斯的假设及实验:假设:在稀盐酸的作用下小肠粘膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。实验:把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合制成提取液。将提取液注射到同一只狗的静脉中。胰腺分泌胰液静脉相当于一个全新的环境,没有任何神经与之联系排除了神经调节的可能。第五页,共三十七页,编辑于2023年,星期二
激素的调节概念:机体由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。例:血糖平衡的调节甲状腺激素分泌的分级调节第六页,共三十七页,编辑于2023年,星期二下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等第七页,共三十七页,编辑于2023年,星期二侏儒症(幼年分泌不足)
巨人症(幼年分泌过多)
肢端肥大症(成年分泌过多)几种主要的激素(1)生长激素生长素分泌异常导致疾病
主要功能:促进生长,促进蛋白质的合成和骨的生长
垂体第八页,共三十七页,编辑于2023年,星期二甲亢(分泌过多)呆小症(幼年分泌过少)地方性甲状腺肿(成年缺碘)促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性甲状腺激素几种主要的激素(2)甲状腺激素分泌异常病主要作用(甲状腺)第九页,共三十七页,编辑于2023年,星期二巨人症侏儒症肢端肥大症第十页,共三十七页,编辑于2023年,星期二甲亢地方性甲状腺肿呆小症患者(智力不正常.生殖器官不发育)第十一页,共三十七页,编辑于2023年,星期二注意:1.激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用。2.激素在体内不断地失活,并不断地被排出。激素失活部位主要有两个:一个是激素作用的靶细胞,即当激素发挥作用后,激素本身失活,如促甲状腺激素在甲状腺内失活;另一个是肝脏,肝脏内有许多酶,可使各种激素转化为活性很低、甚至没有活性的物质,最后随尿排出,这是激素失活的重要部位。第十二页,共三十七页,编辑于2023年,星期二问题探究1.如果早晨没吃早餐,你会有哪些感觉?虽然血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?2.饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?第十三页,共三十七页,编辑于2023年,星期二血糖(0.8~1.2g/L)实例一:血糖平衡的调节血糖的来源和去向
(正常情况下)CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化转化
脂肪、某些氨基酸等激素调节的实例第十四页,共三十七页,编辑于2023年,星期二第十五页,共三十七页,编辑于2023年,星期二胰岛B细胞分泌胰岛素作用
促进血糖氧化分解,促进合成糖原和转化为非糖物质。(3个促进)
胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平降低。(2个抑制)胰岛A细胞胰高血糖素作用
促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。(2个促进)分泌第十六页,共三十七页,编辑于2023年,星期二血糖(0.8~1.2g/L)实例一:血糖平衡的调节血糖的来源和去向
(正常情况下)CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化转化
脂肪、某些氨基酸等激素调节的实例第十七页,共三十七页,编辑于2023年,星期二血糖升高血糖降低++胰高血糖素分泌增加血糖的激素调节示意图+胰岛A细胞胰岛B细胞+胰岛素分泌增加1.促进血糖进入组织细胞,氧化分解,并合成糖原、转变成脂肪2.抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖总的结果:既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使血糖含量降低第十八页,共三十七页,编辑于2023年,星期二思考:机体正常的情况下,吃过饭后短时间内两种激素如何变化?
第十九页,共三十七页,编辑于2023年,星期二下丘脑血糖平衡的调节胰岛B细胞胰岛A细胞胰岛素胰高血糖素血糖降低血糖升高信息反馈信息反馈分泌分泌作用作用第二十页,共三十七页,编辑于2023年,星期二
像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。第二十一页,共三十七页,编辑于2023年,星期二人体主要内分泌腺及其分泌的激素
内分泌腺所分泌的激素促甲状腺激素释放激素等垂体
、生长素等肾上腺素等卵巢
等雄性激素等甲状腺甲状腺激素等胸腺激素等胰腺其中的胰岛分泌
、
等下丘脑促甲状腺素肾上腺雌激素睾丸胸腺胰岛素胰高血糖素第二十二页,共三十七页,编辑于2023年,星期二1.()的作用是分泌促甲状腺激素,调节垂体的合成。2.()的作用是促进甲状腺生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。3.()的作用是促进水分重吸收。4.()的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高系统的兴奋性。促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素抗利尿激素甲状腺激素第二十三页,共三十七页,编辑于2023年,星期二1.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其苏醒,可适量注射()A、生理盐水B、甲状腺激素C、ATP溶液D、葡萄糖D
练一练2.能降低血糖的激素是()A、胰高血糖素B、胰岛素C、肾上腺素C、生长激素B第二十四页,共三十七页,编辑于2023年,星期二3.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是(
)注射的激素注射后的反应a激素低血糖,甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显c激素促进新陈代谢,并使体内产热量增加C第二十五页,共三十七页,编辑于2023年,星期二A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素第二十六页,共三十七页,编辑于2023年,星期二下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(1)图中①过程是
,⑤过程进行的主要场所是在细胞的
中,⑥⑦代表的物质分别是
、
。(2)正常人的空腹血糖值范围是___________g/L。消化、吸收线粒体
肝糖原、肌糖原脂肪、某些氨基酸0.8~1.2
第二十七页,共三十七页,编辑于2023年,星期二下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是
。(4)能够促进②分解的激素是
和肾上腺素,能够抑制②分解的激素是
。主动运输胰高血糖素胰岛素第二十八页,共三十七页,编辑于2023年,星期二
问题情境:
当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的?
三、激素调节的实例
实例二:甲状腺激素分泌的分级调节第二十九页,共三十七页,编辑于2023年,星期二甲状腺素分泌的分级调节功能促进新陈代谢促进动物个体的生长发育提高神经系统的兴奋性第三十页,共三十七页,编辑于2023年,星期二下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图反馈(—)(—)(+)(+)第三十一页,共三十七页,编辑于2023年,星期二BA.唾液腺,垂体,肠腺B.肾上腺,甲状腺,胰岛C.睾丸,汗腺,皮脂腺D.卵巢,胃腺,肝脏1、下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是()巩固练习2、下列对甲状腺功能的叙述,正确的是()A.甲状腺激素分泌过少,身体逐渐消瘦B.甲状腺激素分泌过少,代谢缓慢,心跳减慢C甲状腺激素分泌过多,使神经系统的兴奋性减弱D.甲状腺激素分泌过多,呼吸困难,心跳减慢D第三十二页,共三十七页,编辑于2023年,星期二3.
有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+--丙++-(注:“+”代表增加,“-”代表减少)第三十三页,共三十七页,编辑于2023年,星期二甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 (
)A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺
选根据三种内分泌腺分泌的激素之间的关系,可以判断三种激素都减少的是被切除了下丘脑;促甲状腺激素和甲状腺激素都减少而促甲状腺激素释放激素增加,被切除的是垂体;只有甲状腺激素减少的是被切除了甲状腺。D第三十四页,共三十七页,编辑于2023年,星期二4.(2009·广东高考)关于人体激素的叙述,错误的是(
)A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节解析:激素不具有催化作用,而是调节新陈代谢。答案:B第三十五页,共三十七页,编辑于2023年,星期二5.(2009·全国卷Ⅱ)人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广东云浮市云安区“粤聚英才·粤见未来”机关事业单位招聘紧缺人才6人粤港澳大湾区(广东)人才港专场笔试模拟试题及答案解析
- 醉酒驾驶悔过保证书范文(13篇)
- 防火安全广播稿(范文15篇)
- 小学三年级数学三位数乘以一位数能力监控题大全附答案
- 酒店财务部门年终工作总结与计划
- 课间安全教育班会
- 输尿管结石治疗指南
- 采购工作安全认识培训
- 逍遥游文言知识归纳
- 人教辽宁 九年级 下册 语文 第一单元《 梅岭三章》习题课 课件
- 我的小手最干净
- 建筑施工企业三级安全教育制度(3篇)
- 2024年行政执法人员资格考试必考知识题库及答案(共250题)
- 医疗器械设备安装技术方案
- 八年级下册《经典常谈》-2024年中考语文名著导读专练
- 亡灵节课件教学课件
- 网约车数据共享合作协议书
- 人教版(PEP)五年级英语下册第一单元测试卷-Unit 1 My day 含答案
- 内容运营岗位招聘笔试题与参考答案(某大型央企)
- 历史秦统一中国课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册
- 【人教版】《劳动教育》二下 劳动项目二 洗澡 课件
评论
0/150
提交评论