新人教版四年级语文下册二单元考试卷今年(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册二单元考试卷（今年）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）gēnzōngmùpáihūxiàozìsījièshàogǔntàngliūzǒutiǎnshǒu二、比一比，再组词。（10分）湖（_______）提（_______）暂（_______）贪（_______）糊（_______）堤（_______）崭（_______）舍（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）无私人（_____）人（_____）鸦雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白发（_____）（_____）呼（_____）唤（_____）（_____）七（_____）八不动（_____）（_____）上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：______________。含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为…所以…虽然…但是…如果…就…不但…而且…（1）教师的事业（）崇高，（）美好。（2）苏轼（）看到明月，（）想到了远隔千里的弟弟。（3）（）我们每人多栽一棵树，大地（）多增添一片新绿。（4）（）天空飘着小雨，（）我的心里充满阳光。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）_________________________________________________（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法，使句子更生动)________________________________________________（3）鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)_________________________________________________（4）仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们__________对老师说：“_______________________。”六、阅读短文，回答问题。（15分）海底的灯光广阔无边的海洋，像人们住的楼房一样，也可以分为好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面，是上层。这里阳光透过海水，水里比较明亮。从二百米到一千米的水层，是中层，因为阳光不能全部透过海水，光线十分微弱。从一千米到四千米的水层，是深海层，这里是一个黑暗的世界。在海洋中层，光线很暗，鱼怎么看得见呢？它们游来游去不是要乱撞乱碰吗？那是不会的。生活在这一层的鱼，眼睛长得特别大，能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是，这些鱼的眼睛不但长得特别大，而且向外突起，就像望远镜那样能看得很远。有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁，而是一起朝前或朝上，这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器，闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物，招呼同伴。这种鱼聚集在一起，远远望去，像是群星闪烁，又像是万家灯火。在海底漆黑的世界里，鱼的眼睛已没有什么用处了，奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底，竟有明亮的“灯光”，这是多么奇怪啊！1．根据短文内容，在括号里填上合适的词。（____）的光（____）的海洋（____）的光线（____）的世界2．短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点，它们分别是_____________。3．读短文，选择正确的答案填在括号内。(1)生活在海洋()的鱼身体两旁有发光器，闪烁着绿幽幽的光。A．上层B．中层C．深海层(2)在()，阳光不能透过海水。A．海洋上层和中层B．深海层C．海洋中层和深海层4．“在漆黑的海底，竟有明亮的‘灯光’，这是多么奇怪呀！”这句话中的“灯光”指_________。七、习作。（20分）人人都有一双眼睛，只要你是个有心人，就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来，看谁写得最有意思。字数：400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一跟踪木牌

呼啸

自私介绍滚烫溜走舔手二湖水提出暂停贪心模糊河堤崭新舍得三铁面山海无声精疲机算苍苍风雨横竖声色精疲力竭不动声色面如土色眉开眼笑人山人海无缘无故横七竖八五颜六色四（1）不但而且（2）因为所以（3）如果就（4）虽然但是五每个母亲都是这样过来的。山上的小溪唱着欢快的歌向前奔去。鸡蛋之所以能承受这么大的压力，是因为能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。（4）示例：开心地我们取得了比赛第一名的好成绩。六

1．绿幽幽广阔无边微弱黑暗2．眼睛特别大，向外突起、眼睛不是长在头上的两旁而是一起朝前或朝上、身体两旁有发光器3．BB4．海底生活的鱼发出的光PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷（免费）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yánsùqīngxījuéqǐxiōnghuáizàntànxiàoguǒyíhuòfēifánbàoēnxùnchì二、比一比，再组词。（10分）妖（______）溜（______）撵（______）舔（______）袄（______）留（______）辇（______）添（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）提心（____）（____）面如（____）（____）亭亭（_____）（____）（____）（____）彬彬（____）（____）凛凛容光（____）（____）鹤（____）童（____）（____）眉（____）目聚精（____）（____）李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有____________的菩萨，有____________的天王，还有强壮勇猛的力士。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……任凭……也……虽然……但是……（1）（______）主人怎么叫唤，小猫（______）不肯回屋。（2）我的家乡（______）没什么名气，（______）景色优美。（3）气垫船（______）能在水上航行，（______）能在雪地和沼泽上航行。五、照样子，按要求写句子。（15分）小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将其合并成一句话)______________________________________________2.小鹿在河边走来走去。(改成拟人句)______________________________________________3.自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）月亮的自述我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)面纱。人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,()是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,()会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,()我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居。1．画掉文中括号里不恰当的词语。2．在文中括号里填上合适的关联词。3．词语巧搭配。实现()创造()()地等()的现象4．什么是月食现象?用“”在文中画出来。5．读了本文,你知道了月球有哪些特点?________________________________________________________6．如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?________________________________________________________七、习作。（20分）我们的生活中每天都会发生各种各样的事情，有的是我们亲身经历的，有的是我们看到的，还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事，按照一定的顺序把事情写具体，题目自拟，350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一严肃清晰崛起胸怀赞叹效果疑惑非凡报恩训斥二妖怪溜冰撵走舔舐棉袄停留辇车添加三吊胆土色玉立文质威风焕发发颜慈善会神文质彬彬亭亭玉立慈眉善目威风凛凛四任凭也虽然但是不仅而且五小松跑步不但很快，而且很轻松。小鹿在河边散步。自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。六1．画掉:想往神奇希望渴望2．即使……也……因为3．理想奇迹焦急奇妙4．我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。5．月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。6．我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册二单元考试卷（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo二、比一比，再组词。（10分）掐（________）罩（________）诸（________）锈（________）陷（________）卓（________）著（________）诱（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）兵贵（____）（____）笑逐（____）（____）（____）（____）不拔手不（____）（____）(1)出自成语故事的:___________________________________(2)描写战争的:_________________________________________(3)描写人的精神和意志的:________________________________(4)描写人物神态的:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也……不是……而是……一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行,靠的（____）眼睛,（____）用嘴和耳朵配合起来探路的。2.它（____）飞,（____）从嘴里发出一种声音。3.（____）一根极细的电线,它（____）能灵巧地避开。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)形容经历了许多战斗，作战经验丰富。（根据意思写词语）____________________________(2)小鹿在河边走来走去。（改写成拟人句）____________________________(3)做人怎么能这样呢？（换个说法，意思不变）____________________________(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。（修改病句）____________________________(5)喂，老头，去邮局怎么走？（换成有礼貌的说法）____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛，就是先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填，他要自己放手写，一遍写不好，就多写几遍。有的字，他要练写几百遍。除了手写，他还用心写，走路、吃饭，甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点，所以，他写的字比一般同学照着填的字还要好。从懂事开始，毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候，他也不忘读书。一天，父亲让他往田里挑粪，过了一会儿，父亲看田里没人干活了，就到处找，后来，在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书，正看得津津有味。父亲火冒三丈，质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:‚爹，我只是歇会儿，从天亮起我已挑了好几担了。在读书过程中，少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中，许多地方打着问号，或写上批语，重要的问题，他都记了下来。他阅读了大量的旧小说，尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着，他发现了一个问题，主人公都是帝王将相、才子佳人，唯独没有种田的农民。这是为什么?后来他终于发现，旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者，他们占有土地，高高在上；而农民终年劳累，吃不饱、穿不暖，没有条件读书写字，更谈不上著书立说。悟出了其中的道理，少年毛泽东愈加发愤读书了，同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。（选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》）1．“津津有味”的意思是_________。仿写词语（AABC式）_________、_________、_________2．最后一段说到少年毛泽东读书的时候，不仅从中发现问题，找出答案，而且还感悟到其中的道理，这体现了少年毛泽东具有_________的好习惯。3．什么是“填红蒙字”？请在文中找出来，画“”。4．概括这篇短文的主要内容。___________________________5．少年毛泽东是怎样发奋读书的？___________________________七、习作。（20分）祖国这样可爱，山河如此壮丽｡你游览过哪些地方呢？请你选择你看到过的一处景物，向大家介绍一下｡注意语句要通顺，内容要具体｡_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一附近和谐朴素率领蝙蝠渗出挣扎繁星藤萝波涛二掐住头罩诸侯生锈陷入卓越著名诱人三神速颜开坚韧释卷(1)手不释卷鹏程万里洛阳纸贵(2)兵贵神速声东击西神出鬼没(3)坚韧不拔坚定不移锲而不舍(4)笑逐颜开面红耳赤张皇失措四1.不是而是2.一边一边3.即使也五(1)久经沙场(2)小鹿在河边悠闲地走来走去。（意思对即可）(3)人不能这样。(4)弯弯的月亮像是一只小船。(5)老爷爷，您能告诉我去邮局怎么走吗？六1．形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。念念不忘滔滔不绝耿耿于怀2．边读书边思考3．先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。4．这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事。5．少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字，在劳动的时候，仍然不忘读书，在读书的过程中，还养成了边读书边思考的习惯。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册二单元考试卷（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yōu

lǜ

tān

wányōng

jǐ

xī

gàixì

bāo

xū

yàotán

huàbiān

fú二、比一比，再组词。（10分）缓（________）愤（________）榆（________）暮（________）暖（________）喷（________）愉（________）著（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）鼎沸鸦雀（______）（______）腾（______）驾（______）（______）七（______）八(1)孙悟空会______________,一个跟头翻十万八千里。(2)同学们都在上自习,教室里______________。(3)台风过后,庄稼被刮得______________地倒在地上。(4)广场上彩旗飘扬,______________,十分热闹。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也

一边……一边

……所以……

……无论……①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。②________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。③他________飞，________从嘴里发出一种声音。④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_________________________（2）钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句）________________________（3）用关联词把两句话合并成一句话。①很久很久以前，地面上没有火。②人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。_________________________（4）科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）_________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）路面上的科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%．有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1．第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照应？___________________________2．阅读第2、3两段，任选一题回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三个作用？请简要概括。______________________（2）第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括。____________________3．最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。______________________4．根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（）A．目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B．普通沥青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C．采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。D．由于透水路面优越性多，德国已把全国90%的路面改造为透水路面。七、习作。（20分）你有没有养过小动物，你和它之间发生了哪些有趣的事情，想一想，写一写。（要求：叙事具体，语言通顺、流畅，感情突出，字数在300字左右）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________