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三年级读伊索寓言心得范文大全(汇总3篇)
我读完《伊索寓言》后,觉得每个故事都是有好处的。其中的《海豚和猴子》的故事共性适用于我们的生活。讲诉了一只猴子由于落水骗了救他的海豚,称自我是个贵族的朋友。谁知海豚明白他在说谎,结果把这个骗子给淹死了。
我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚恳的人。告知了我们人要诚恳,不能有意哄骗别人,否则会惹来祸事。由于人与人之间需要的是真诚,而不是奸险的哄骗。有了诚恳的桥梁,会拉近人们的关系,从而让我们这个和谐的社会更加和谐。我读了这个故事就明白自我对于爸爸妈妈和全部的朋友是千万不能够说谎的。结果他们都认为我是个好孩子,见着我就夸我呢。这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象,并不是靠阿谀奉承,而是自我要对别人有一颗闪光的心,布满着心与心之间的真诚。
《伊索寓言》是非常厚的,我很了好长时间专心的把它读完了。结果受益匪浅。虽然一条条做人的启发我是不行能用浅显的文字写下来的,但是我把它融进了我的骨子里,成为我做人的准则。比方《孔雀和白鹤》让我明白了人要活得朴实,不能张扬;《孔雀和穴鸟》让我明白了人不行貌相,要用真本领说话的道理。还有《驴和狗》的故事让我明白了人不能自私,也要学会想着别人,为他人着想……
写到这儿,我真的想说这本书不仅仅仅是我的朋友,还是我的教师。他深刻的教育了我,在社会里,在生活中该如何的做一个合格的好公民,这使我不曾走上邪魔外道,还让我改掉了很多不好的陋俗。此刻我变成了一个正气昂扬的少年,说实话,还真得亏我读了这本大有好处的书,所以我会一向学到老,读到老。并且这本书我会一向研读下去的,好好品尝它的个中内涵。
三年级读伊索寓言心得范文大全2
觅小三(2)班江翊铭书是人类学问的源泉。书中有很多我们不知道的学问。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书,书中很多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样区分是非好坏,怎样变得聪慧、才智,是我们人类珍贵的精神财宝。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事,故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。
故事中讲道:有位孩子放学回家,一副慌里惊慌的样子,到家后头都不敢抬一下,吞吞吐吐地说道:“妈妈,同学有一块特别美丽的写字板,我趁他不留意,就偷偷放到自己的书包里,我知道这是偷,但我太喜爱了”。妈妈竟然笑着打断他的话,说:“这怎么能算偷呢,这只算是借,妈妈怎么可能怪你呢?有这么一块美丽的写字板,妈妈表扬你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。
过了一星期,孩子从外面带回来一件外套,说:“妈妈这是孝敬您的,人家正在晾衣服,我顺手拿了一件,你穿穿看适宜吗?”。
母亲拿过来一试,大小正适宜,便对儿子说:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件这么好的衣裳,真温和真舒适,下回多拿几件回来”。说完,把住孩子甜甜地吻了一下。
日复一日,年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下,他的胆子越来越大,到后来竟然去盗金库的财宝,被抓住判了死刑。
在行刑的时候,刑部的人问他,你还有什么愿望?大盗说:“我要和母亲说几句静静话。”母亲抓紧上前去,把耳朵凑上去,儿子二话没说,就把母亲的耳朵咬了下来,狠狠地说:“当时我偷写字板时,假如你把我打骂一顿,叫我改正,我也不会落到这个地步。”
从这个故事中,我懂得了,在孩子小的时候就小偷小摸,作为家长的不制止,并且怂恿他这么做,长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。
三年级读伊索寓言心得范文大全3
《伊索寓言》汇合了古希腊大量优秀作平,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶狠的动物比方人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。
读了《伊索寓言》后,引起了我很多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危急的世界里,我们身边的人,如父母、朋友…都有可能对我们造成危害。正如不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友,使他们惨遭狮子的损害。这种行为真是令人发指。在现实生活中,有的人由于可怕权贵,不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人,给社会带来不必要的损害。同样的,假如我们是个强者,而不为弱者着想,只仗着自己的权势欺压弱者,那末我们和上者又有什末区被呢?都同样的可憎、可恨。
我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如老农夫的三个儿子〉里面的道理一样:真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能制造财宝,
是的,我们生活在一个竞争剧烈的社会中,各行各业都需要辛勤的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——,这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力。他们却不好好应用,只会想方设法来破坏被人的劳动成果,莫非他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗和善的心,来到达正常人所达不到的事情。他们比起某
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