胡亚丹氧气复习课

复习课空气氧气一、空气是由什么组成

空气的成分及用途空气的成分体积分数主要用途氮气氧气稀有气体0.94%二氧化碳0.03%其他气体和杂质0.03%——78%21%①制氮肥和硝酸；②性质稳定，作保护气①供给呼吸；②支持燃烧①性质稳定，作保护气；②制电光源①植物光合作用的原料；②干冰作制冷剂，用于人工降雨；③制汽水空气污染及防治

氧气的性质1．物理性质：(1)通常状况下，是无色、无味的气体，但其液体和固体

呈

；(2)密度比空气

；(3)

溶于水。2．化学性质：氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，

在氧化反应中提供氧，具有

性。淡蓝色略大不易氧化反应物反应现象(均放热)化学方程式水的作用非金属

碳在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，生成无色、无味的气体

C＋O2CO2硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色、有刺激性气味的气体S＋O2SO2吸收二氧化硫防止污染空气磷在空气中燃烧产生大量的白烟4P＋5O22P2O5吸收白烟，加快瓶中气体冷却

金

属

铁

在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

3Fe＋2O2Fe3O4防止熔融物掉落使瓶底炸裂反应物反应现象(均放热)化学方程式水的作用1．发生装置

氧气的制法空气污染及防治

氧气的制法2．实验室制取氧气的反应原理药品化学方程式发生装置高锰酸钾2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B氯酸钾2KClO32KCl＋3O2↑A过氧化氢溶液2H2O22H2O＋O2↑C或DMnO2△MnO23．收集装置：收集氧气可选择图中的

，理由是氧

气

于水、密度比空气____。A或C不易溶大4．检验和验满：均观察木条是否复燃。5．氧气的工业制法分离液态空气法，即利用液氮和液氧的____不同，采用蒸发的方法制得，它属于

变化。6．催化剂及催化作用催化剂的特点：“一变两不变”(缺一不可)。沸点物理技巧点拨返回实验室制取气体时发生装置和收集装置的确定规律：(1)发生装置由反应物的状态和反应条件决定，分为：(2)收集装置由气体的溶解性及密度决定，分为：空气污染及防治

空气的污染及防治1

下列说法不正确的是()A．空气的主要成分是氮气和氧气B．氧气可用于医疗急救C．食品包装中充入氮气以防腐D．新鲜空气中不含二氧化碳D空气污染及防治考向1拼盘式综合考查空气的成分及用途2下列关于空气的说法中错误的是()A．空气是人类宝贵的自然资源B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用C3下列关于空气成分的说法错误的是()A．空气的成分按体积计算，氧气约占21%B．干冰可作制冷剂C．食品包装中充入氮气防腐D．将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条

复燃，证明氧气已收集满D4下列有关空气的说法不正确的是()A．空气中只含氧气和氮气

B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

C．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料

D．酸雨的产生与空气污染有关

A2.1

(2017南昌)下列物质不属于空气污染物的是()A．二氧化硫B．一氧化碳C．氮气D．可吸入颗粒物C空气污染及防治考向2空气的污染及防治2.2

(2016宜宾)空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不

利于提高空气质量的是()A．开发新能源代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C5

下列实验现象的描述中，正确的是()A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体A空气污染及防治考向3氧气的性质6如图甲所示为测定空气中氧气含量的装置及药

品。(1)为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是()A．实验前先检查装置的气密性B．燃烧匙中的红磷足量C．点燃红磷后缓慢地将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开止水夹C空气污染及防治实验1空气中氧气含量的测定(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃

烧除生成二氧化碳外还可能生成

。

CO(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置进行实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是

增大发热剂与氧气的接触面积，有利于反应的充分进行(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置进行实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹