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文档简介

教师招聘之小学教师招聘提升训练备考题带答案

单选题(共50题)1、Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the【答案】B2、()是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.分组教学B.复式教学C.个别教学D.现场教学【答案】B3、李某系初二的学生,在学校组织的考试中提前交卷离开考场,擅自离校,与其他同学相约到离学校一公里处的池塘游泳,因体力不支溺水身亡,根据《学生伤害事故处理办法》,认定学校_______。A.承担全部责任B.承担大部分责任C.承担过错责任D.不承担法律责任【答案】C4、Notuntilyesterday___________anythingaboutthenewEnglishteacher.A.haveIlearnedB.IlearnedC.thatIlearnedD.didIlearn【答案】D5、嫉妒情绪的特点包括()。A.针对性B.持续性C.对抗性D.普遍性【答案】A6、“万般皆下品,唯有读书高”体现了封建社会的教育具有()A.等级性B.专制性C.刻板性D.象征性【答案】A7、下面不是借物喻人的诗句是()。A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》C.独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》【答案】D8、下列属于长骨的是()。A.肋骨B.椎骨C.桡骨D.枕骨【答案】C9、()是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。A.教师职业道德B.教师职业道德情感C.教师职业道德意志D.教师职业道德信念【答案】A10、教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这表现了()对性格的影响。A.社会文化B.家庭环境C.学校教育D.生物遗传因素【答案】C11、对于不同平均能力水平的团体,题目的()影响信度系数。A.难度B.区分度C.信度D.效度【答案】A12、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有()A.整体性B.选择性C.层次性D.动力性【答案】C13、《论语》中“知之为知之,不知为不知,是知也”,意思是对待知识,知道就是知道,不知道就是不知道,只有这样才是智慧。A.智慧意味着承认自己有所知,有所不知。B.智慧就是勇于承认自己有不知道的知识C.对于自己不知道的知识,却说自己知道,是愚笨的D.对于自己知道的知识,就承认自己知道,是智慧的【答案】A14、下列论断正确的是()A.人们认识客观事物主要有两条途径,一是获取直接经验,二是实践B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾D.教学过程是学生获取直接经验的过程【答案】C15、“遗忘曲线”表明遗忘进程是不均衡的,呈()A.正加速B.负加速C.减速D.不变【答案】B16、①13世纪,马可·波罗向传说中的东方行进,来到中国、印度等国A.①⑤②⑥③④B.②⑤⑥③④①C.③④②⑥①⑤D.④①②⑥⑤③【答案】A17、下列关于文学常识的表述,错误的是()。A.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.高适、岑参是盛唐边塞诗人的代表人物,他们的诗作以描述边塞风光、反映将士戍边生活为主,诗风雄浑、豪迈C.《雨巷》是诗人戴舒望最著名的作品之一,他也被称誉为“雨巷诗人”D.《呐喊》《彷徨》是鲁迅的散文集,《华盖集》是其杂文集【答案】D18、小学儿童思维发展的特点是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡【答案】D19、一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗”孔子答:“家有父兄,怎能自作主张。”冉求问:“听到一个很好的主张,需立即去做吗”孔子答:“当然应当立即去做。”公西华对此很不理解,孔子说:“冉求遇事畏缩不前,所以要鼓励他去做。子路遇事轻率,所以要加以抑制,使他谨慎。”A.根据学生的性格差异,因材施教B.根据学生的智力差异,因材施教C.根据学生的情感差异,因材施教D.根据学生的认知差异,因材施教【答案】A20、属于拜占庭式建筑风格的是()。A.科隆大教堂B.米兰大教堂C.圣索菲亚大教堂D.比萨大教堂【答案】C21、下列有关生活常识的表述中,不正确的一项是()。A.女性比男性更易患抑郁症B.水果榨汁喝会减少对水果中维生素C和纤维素的摄取C.运动时脚扭伤肿了,应该进行热水敷应急处理D.打呵欠是一种深呼吸运动,它会让人比平常更多的吸进氧气和排出二氧化碳【答案】C22、某校发生了一起盗窃案,公安局抓获了四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁,审问他们时:A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A23、语文课上,小明同学睡着了还打起了呼噜声,学生们听到呼噜声哄堂大笑,影响了课堂纪律和教学效果,作为老师,这时候最合适的做法是()。A.叫醒小明,严肃批评他,然后继续上课B.叫醒小明,大声呵斥其他大笑的同学,待同学们安静后继续上课C.暂停讲课,目光平和的巡视一周,稍安静后说:“好了,小明让我们的课堂中场放松一下,我们继续上课”D.不管不顾,继续讲课,课后对小明进行批评【答案】C24、Astothedevelopment,ourcountryisworkinghardfora____,fromspeedoverqualitytoqualityoverspeed.A.switchB.limitC.linkD.departure【答案】A25、AllofhisfriendseachhaveaniPad,andnotwantingtoloseface,he__________wantsonetoo.A.badlyB.veryC.quiteD.barely【答案】C26、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手风琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?A.theprogressinlearninganinstrumentdependsonnaturalgiftsB.itistoolateforanadulttostartaninstrumentC.everychildhasanaturaltalentformusicD.allpeoplecanunderstandandreadmusic【答案】C27、下面选项中不正确的是()A.应采用大量讲授口语交际原则、要领的方式在实际情景中进行B.口语交际教学应努力贴近生活话题,采用灵活形式组织教学。C.第一学段主要评价学生口语交际的态度和习惯,重在鼓励学生自信的表达。D.第二、三学段主要评价学生日常口语交际基本能力,学会倾听、表达、交流【答案】A28、IamalwaysdelightedwhenIreceiveane-mailfromyou._____thepartyonJuly1st,Ishallbepleasedtoattend.A.OnaccountofB.InresponsetoC.InviewofD.Withregardto【答案】D29、把26,33,34,35,63,85,91,143分成若干组,要求每一组中任意两个数的最大公约数是1,那么至少要分成()组。A.3B.4C.5D.6【答案】A30、根据下面资料,回答A.impressiveB.systematicC.dominantD.difficult【答案】D31、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()A.《孟子.尽心上》B.《荀子》C.《论语》D.《中庸》【答案】A32、根据下面资料,回答题A.mistakesB.fantasiesC.victoriesD.experiments【答案】A33、品德的核心是()A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】A34、以下课程观没有体现“学习者是课程主体”思想的是()A.课程即对话B.课程及活动C.课程即知识D.课程即经验【答案】C35、随着STEAM教育和创客教育理念深入人心,不正确的是()。A.主板上有处理器B.可以连接多种传感器C.通过引脚只能接收数字信号D.可执行计算机中编好的程序【答案】C36、科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的()A.规范作用B.动力作用C.引导作用D.爆发作用【答案】B37、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(,)。()A.思维程序B.调查研究C.检验假设D.论证假设【答案】C38、视网膜效应,是指当一个人拥有一件物品或一项特征时,他就比平常人更会注意到其他人是否跟他一样具备这种物品或特征。A.部门主管老宋心胸开阔而乐观,总能发现员工的优点并发挥他们的潜能B.老王藏有一件明代瓷器,他热衷于结识同样收藏明代瓷器的爱好者C.小李常抱怨别人对他说话时比较急躁,而事实上他自己的脾气也很不好D.小刘看见有两个人穿的和她一样,她感慨怎么会有这么多人买相同的衣服【答案】A39、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.riseB.patternC.changeD.trend【答案】C40、小学德育过程的基本矛盾是()。A.教育者与德育内容B.受教育者与教育者C.德育要求与受教育者已有品德水平D.教育者与德育方法【答案】C41、下列描述能够体现中国古代教育特点的是__________。A.教育与生产劳动紧密结合B.教育与生产劳动严重脱离C.教育与生产劳动逐步结合D.教育与生产劳动若即若离【答案】B42、阅读下面的文字,完成后面题。A.可以增加食品的蛋白质含量,还可以提高其黏度,增强口感。B.大鼠服用三聚氰胺,会在肾内形成结晶,从而产生肾结石。C.在游泳池里可以减缓起消毒作用的氯气对阳光分解的速度。D.三聚氰胺和三聚氰酸混在一起会形成一种结晶,阻碍肾脏的正常生理功能。【答案】C43、课外体育锻炼中,大多数女生喜欢参与健美活动,这种现象属于运动兴趣的哪一种属性?()。A.倾向性B.稳定性C.广泛性D.效能性【答案】A44、受面包放入发酵剂后,产生多孔、变得松软的启发,人们制造出泡沫塑胶。这种解决问题的过程与方法属于()。A.抽象思维B.功能固着C.原型启发D.思维定式【答案】C45、音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操等属于()技能。A.动作技能B.心智技能C.认知技能D.智力技能【答案】A46、教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是()A.学生学习以直接经验为主B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要D.以间接经验为主,直接经验为辅【答案】D47、吉尔福特提出的智力理论是()A.智力二因素论B.智力形态论C.智力多元论D.智力三维结构论【答案】D48、付老师十分重视组织和指导学生复习,他运用教学原则是()A.直观性原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则【答案】B49、现阶段我国教育目的的重点是__________。A.发展学生的智力B.发展学生的个性特长C.培养学生的思想政治素质和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力【答案】D50、TurningontheTV,awonderfulscenecomestoyoureyes—agroupofmen,tall,strongandhandsome,andwomen,young,beautifulandattractive,too.Togethertheyeatinthefinestrestaurants,travelingeverywherearoundtheworldbyluxuriousplanesandpleasureships.Theyaremodels.A.theywanttoavoidbeingstoppedtosigntheirnamesbyfansB.apersonwiththeoccupationofamodeliseasilyattackedbyblacksocietiesC.modelsaresometimeslookeddownuponD.secretariesandbusinessmenarefreeofcustomduty【答案】C多选题(共20题)1、新课程理念对教师角色的定位是()A.教师是学生学习的促进者与帮助者B.教师是教育教学的研究者C.教师是课程的建设者与开发者D.教师是开放的社区型教师E.教师是学习者【答案】ABCD2、影响态度与品德学习的外部条件有()。A.认知失调B.家庭教养C.定势D.社会风气E.同伴群体【答案】BD3、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等特点。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性E、分化与互补的协调性【答案】ABCD4、德育对智育、体育、美育的促进功能就其共性来看主要有()。A.动机作用B.方向作用C.提升智慧D.习惯和方法上的支持【答案】ABD5、我国现行的学制改革包括()A.重视发展学前教育B.全面普及义务教育C.继续调整中等教育D.大力发展高等教育【答案】ABCD6、心智技能与操作技能相比,具有()的特点。A.对象具有客观性B.执行具有内潜性C.内容具有复杂性D.方式具有多样性E.结构具有简缩性【答案】B7、下列选项属于外部学习动机的是()A.学习是为了取得老师的表扬B.学习是为了不让父母失望C.学习是为了提高自身素质D.学习是为了报效祖国E.学习是出自好奇心【答案】ABD8、联结主义学习理论认为()A.一切学习都是通过条件作用建立的B.学习是在刺激与反应之间建立联结C.强化在学习中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯化是反复练习与强化的结果【答案】ABC9、课程现代化的代表人物是()。A.布鲁纳B.赞可夫C.杜威D.克伯屈E.瓦?根舍因【答案】AB10、从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了()A.实践具有能动性,是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性,是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性,认识随时代进步而不断发展【答案】BD11、确立教育目的的依据有()。A.特定的政治背景B.特定的经济背景C.特定的文化背景D.受教育者的身心发展规律E.人们的教育理想【答案】ABCD12、马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的,就在于()。A.它正确反映了物质世界的本质和规律B.它是“改变世界”的科学C.它的产生有其自然科学前提D.它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验【答案】AD13、下列关于建构主义理论的描述,正确的是()。A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面B.在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士”C.知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案D.学生不是空着脑袋走进课堂的【答案】ABCD14、下列选项中,属于学习的是()。A.新生儿会吸吮妈妈的乳汁B.看到人手里拿着棍子,狗会害怕C.老鼠通过练习能够每次都通过最近路线走出迷宫D.皮肤突然遇到冷空气会起鸡皮疙瘩【答案】BC15、新学期开学,班主任汤老师发现班上男生头发很长,汤老师琢磨用什么办法能让他们自觉把头发剪短。中午,汤老师特意去理发店把自己不长的头发又精心地理了一次.下午班会课,汤老师问:“同学们发现班上有哪些变化包括我和你们。”当学生说出老师理发了,汤老师又问:“我很想知道你们觉得老师理发后怎样”于是汤老师听到一片赞扬声,最后,汤老师说:“感谢同学们对我真心诚意的夸奖!”交流会在愉快的氛围中结束。第二天,汤老师欣喜地发现那几个长发男生的头发变短了。A.运用了榜样示范法,以身作则,为学生树立了典范B.运用了说服教育法,对学生进行反复劝导C.贯彻了集体教育的原则,注意到集体教育的作用D.运用了陶冶教育法,利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染【答案】AD16、对于“三角形的内角和是180度”的学习可以通过()的学习方式来完成。A.发现学习B.接受学习C.意义学习D.机械学习E.启发法【答案】AB17、人际关系的功能主要体现在哪些方面()A.幸福感B.归属感C.心理健康D.身体健康E.工作成功【答案】ACD18、下列属于个别测验的是()。A.韦氏成人智力量表B.斯坦福一比纳测验C.SPMD.瑞文标准推理测验E.韦氏儿童智力量表【答案】AB19、关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有()A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C.计算机辅助教学出现在完善时期D.合作性研究是成熟时期的成果E.反思性研究是完善期的成果【答案】AB20、课外作业的形式有()A.阅读作业B.口头作业C.书面作业D.实践作业E.考试【答案】ABCD大题(共10题)一、一、习近平总书记在全国教育大会上强调指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽道理。”二、近期,《中国教育报》记者在湖南省平江县进行实地调查时发现,当前一些学生劳动意识日益淡薄。一些学校和家庭的劳动教育趋于边缘化。一位老师说:“一些孩子不爱劳动,不会劳动,甚至扫一下地都不愿意。(1)简要分析当前劳动教育不容乐观的原因。(5分)(2)谈谈劳动教育对促进学生全面发展的意义。(5分)(3)你认为学校应如何开展劳动教育?(5分)【答案】(1)教育与生产劳动相结合是我国实现教育目的,培养全面发展人的基本途径和方法。当前劳动教育不容乐观的主要原因如下:①家庭因素:家庭条件优越,弱化对孩子的劳动意识的教育。②社会因素:由于我国长期的计划生育政策,导致我国特殊的独生子女现象。造成过分家庭溺爱。③学校因素:在长期应试教育的影响下,学校片面注重学生的成绩,而忽略了学生的身体素养。④个人因素:由于网络环境的消极影响,使得学生养成懒惰、缺乏勤奋刻苦精神。(2)劳动教育的意义主要有:①劳动能使儿童的肌体充满活力,改善肌体的各种生理素质,增强体质。②培养儿童的自信心、责任心、情感和意志等思想品德。③促进人的体力发展和智力发展,培养学生的创新精神和实践能力,养成尊重劳动的思想品德。(3)应从以下几点展开劳动教育:①通过节日、班会等对学生进行渗透教育。②家校联合共同开展劳动教育。③开展多种活动让学生积极主动参与劳动。二、默读短文,完成题目。选择①他本来在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落到了他那“白领”的妻子肩上。②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”③第二天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下你们每天上班孩子又上学我一个人在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌子下踩了他一脚。他只好把话又咽了回去。⑤第三天,父亲就住进了老年公寓。⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好的,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。⑦几天来,他因为父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行二是趁活着捐可不可能——“我不怕疼!我也老了,生活不能自理,捐出一个角膜,可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”⑧所有的人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹圉。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她作一次心与心的交流。(1)联系上下文解释词语。连连碰壁:【答案】(1)连连碰壁:连续多次受到挫折。寝食不安:睡觉和吃饭都不得安宁。(2),:“,,,,,……”(3)①父亲第一次选择住进老人公寓,因为自己住在儿子家,会被当作累赘。②父亲第二次选择将自己的眼角膜捐给儿子,因为儿子左眼失明了。(4)①他想将父亲留下,却被妻子阻止了。②父亲说想将眼角膜捐献给他,使他深受感动。(5)略三、阅读下列材料,回答问题。材料一:当代有位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的分数再提高一些,而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害吧!”材料二:上课时,一名学生觉得老师的课讲得没意思,不由自主地看起了课外书,被上课的李老师发现,李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任,班主任了解情况后,批评了学生,学生不服,理由是老师讲得不好,不如看书有收获,班主任无法说服,请来家长,家长把孩子带回去,狠狠地打了孩子一顿,最终导致孩子对李老师和班主任的行为产生强烈反感。(1)材料一中作家的话引起了你怎样的思考,请你从教育目的出发谈谈你的认识。(2)请结合新课程改革的相关知识,分析案例二中李老师的行为,并说说如何处理这个学生的问题。【答案】(1)这段话指出了当前中国教育的弊端。当前中国教育趋向于分数教育(即应试教育),都是以分数来衡量一个学生的好坏,学生已经变成读书机器,而失去了本身拥有的天赋,没有自我了。实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求,全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等部分组成。为迎接新世纪的挑战,中国教育已经开始由应试教育转向素质教育,力求解放人的自我。(2)新课程要求教师要树立新型学生观。首先学生是发展中的人,教师对学生不恰当的行为,应给与一定的宽容,并进行正确的教育和引导,案例中的李老师对学生看课外书的行为没有正面教育,而是告知班主任,并没有履行对学生的教育和引导的职责。其次,学生是独特的人,学生不喜欢教师讲的课,觉得不如看书有收获,教师首先应该反思自己的课堂教学,尊重学生的兴趣,有效沟通,积极引导,努力使学生喜欢课堂,喜欢教师的教学。李老师和班主任没有关注学生的兴趣,以请家长作为解决问题的方式,不仅没有使问题解决,更使师生关系变得紧张、对立。最后,学生是具有独立意义的人,要尊重学生的主体地位。李老师的课堂缺乏学生主动积极的参与,没有重视学生的主体地位。根据新课程理论提出的要求,教师需要在尊重学生的基础上,在询问事情原因后,认真和学生进行交流。首先从教师自身来说,课堂没有吸引力,需要找原因,并进行改善;对于学生课堂看课外书的行为,也要进行合理的批评,这是不尊重课堂和老师的行为,有问题可以和老师正面沟通。另外,教师的教学活动中应充分发挥学生的主体地位,让学生积极主动地参与到课堂教学中来,学生自然就会产生兴趣,问题也就迎刃而解了。四、欧洲在古希腊时期出现了科学研究和教学相统一的学园-学中心从雅典转移到了亚历山大城。1775年,法国将巴黎科学院改组为法兰西学院所属的一个部门,使法国的科学研究全部集中在高校,当时的法国科学技术成就跃居世界首位。美国的理工科博士有近一半在高等学校工作,美国的科学家被高等学校聘用的约占科学家总数的40%。美国高等学校担负了全国基础研究的60%,应用研究的15%。1978年,美国基础研究共支出60亿美元,其中大学占了60%。结合上述材料分析教育与科学技术之间的关系。【答案】(1)上述材料反映了教育可以生产新的科学知识、新的生产力。学校,特别是高等学校不仅是传授知识的教育单位,承担着再生产科学知识的任务,同时也是从事科学研究的重要基地,担负着生产新的科学技术和新的生产力的任务。(2)学校中教学与科研相结合,一方面生产出新的科学知识,发挥精神生产方面的作用,形成科学、技术和生产体系’在高校的实验室里创造出众多新的生产工艺,直接参与物质生产过程,推动生产力的发展。同时,通过教学,还可以把科研成果纳入教学内容,培养受教育者的研究能力,为更深层次的研究奠定基础。(3)高等院校集中了一批一流的专家教授,构成了良好的专业结构。还有年轻的、精力充沛的研究生作为人才梯队,从而使高校有良好的条件进行一些高水平的研究,尤其是对于基础理论的研究,有望在科学前沿取得重大突破。正由于这些便利条件,世界各国都非常重视高等学校中的基础性研究,在高校中投入越来越多的人才和物质设施。很多国家因此而占据科学前沿,取得许多重大科技成就。五、小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球。体育老师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育老师马上把他送到医院。晓峰住院治疗,共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析评定在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?【答案】①学校和体育老师是这个事件责任的法律主体。(2分)②根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。操场是学校的教学场所,但是学校管理不善,没有对教学场地进行及时维护和修缮,给体育教学带来安全隐患,导致晓峰摔伤,学校有明显的过错,应该承担责任,并作出经济赔偿。(2分)③虽然体育老师在上课时对学生提出了安全注意事项,并在事发时及时送学生到医院。但是,本案例中该体育老师上课前没有检查上课场所的安全,带学生在有安全隐患的操场上上课,存在过失。所以要承担一定的责任。(1分)六、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrase"comeswith".(nomorethan5words)_______________________________________________________________________________【答案】bringsfromthefactory七、将短文中划线的句子译成中文。becauseeachisawaytogetstudentsactivelyengagedinthinkingaboutwhattheyaretryingtolearn.【答案】因为每一种方法都可以让学生积极参与其中并思考所学知识。八、韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:(I)个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;(2)家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;(3)学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;(4)社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;(5)国家生活礼节,如国旗、国歌的礼节等。谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国如何抓好中小学生的道德行为的教育有哪些启示?【答案】(1)韩国养成教育的做法应给予肯定,德育要重视良好行为习惯的训练。(2)品德行为是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。(3)当前我国中小学德育存在着诸多问题,如德育内容与学生的思想实际、生活实际和发展需要脱节;知与行分离,重视德育知识的灌输,轻视实践教育和道德行为的养成;形式主义和简单化盛行,缺乏吸引力和感染力。这就要求我国加强对学生德育行为的训练,注重运用实践的方法,促进学生知行统一。(4)材料给我们的启示如下:进行德育应从日常行为规范抓起,从实际出发,要重视训练和强化。这样,才不会导致德育与实际的脱节。九、去年7月l0日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后,四面八方的读者来电来函说:“我们这里高考舞弊、替考的现象更严重”。后来该报连续发了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生:我们是替考的直接受害者》《教师:我们也是应试教育的受害者》《专家:高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚,有的是挖根源、想办法。在我们的生活中,对某一问题发牢骚抨击多,但挖根源、想办法、找对策的少,“破”者多,“立”者少。请以“发牢骚与想办法”为话题,结合自己的心得体会,写一篇文章。要求:?1.自选角度,自拟题目;?2.除诗歌、戏剧外,文体不限;?3.不少于800字:?4.不得抄袭、套作。【答案】与其抱怨,不如行动与其抱怨路途远,不如想法找到好的代步工具;与其怨恨疾病侵袭,不如强壮自身体魂,与其抱怨黑暗,不如点亮一盏蜡烛。俗话说办法总比困难多,少发牢骚,多想办法才是解决问题的唯一途径。年轻一代的我们,因为从小的衣食无忧,因为一路走来的一帆风顺,因为父母家人的宠爱呵护,似乎在太多的时候,对身边所有的一切都习以为常,想当然地以为世界本来就应该是这样的。因为没有真正经历生活,或者说经历真正的生活,我们倾向于在碰到一点点挫折和烦恼后,就怨天尤人,抱怨这个诅咒那个,似乎这个世界欠我们很多。但是不知,在有了一番人生阅历和那些真正经历了生活的前辈眼里。我们这样的行为无疑是非常幼稚的。即使情况很糟,也不应该抱怨困难,而应保持积极乐观的心态并投入行动。富兰克林?罗斯福中年因病瘫痪,但他没有消沉,没有半句牢骚,康复期间边治疗边阅读。这种积极心态使他最终成为总统。带领美国走出大萧条并取得二战胜利。在我看来,当今社会虽然复杂,但同时也有了更多的机遇和

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