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文档简介
社会工作者之初级社会综合能力押题模拟B卷带答案
单选题(共50题)1、社会工作者小刘发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小刘了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小刘决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小刘的上述做法属于社会工作领域中的()。A.心理健康服务B.救助服务C.学校社会工作D.矫治服务【答案】C2、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次医生查房时,他都反复诉说自己严重失眠,要求增加安眠药的剂量。社会工作者小张发现老林根本没有服药,而是将安眠药积攒下来藏在枕头底下。经过了解和初步分析,小张认为老林因难以承受病痛产生了自杀念头。这时,小张首先需要做的是()。A.稳定服务对象情绪B.预估服务对象问题C.通知家属前来探望D.快速评估危机程度【答案】D3、服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。A.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法【答案】B4、下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是()。A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因B.倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸C.辅导服务对象的父母,改善其亲子关系D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见【答案】C5、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,根据未成年人的年龄和智力发展状况,父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时()。A.需要告知其本人,不需要听取和采纳他们的意见B.不需要告知其本人,父母认为正确即可执行C.应履行告知义务,不允许有不同意见D.应告知其本人,并听取他们的意见【答案】D6、学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于()。A.社区-学校社会工作B.创新型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作【答案】A7、在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的:A.过程目标B.任务目标C.伦理目标D.评估目标【答案】A8、(2017年)在小组的准备阶段,社会工作者制定招募计划时应包括的内容是()A.组员的来源B.小组所需的费用C.组员需解决的问题D.机构的人力资源【答案】A9、在社会策划模式的实施过程中,自我评估指的是由社会工作者()。A.对社区需要进行评估B.对所在社会服务组织进行评估C.对计划的效果进行评估D.对方案执行过程进行评估【答案】B10、某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这说明社区照顾模式为()。A.协助服务对象正常融入社区B.强调社区责任C.重视居民的社区参与D.非正规照顾是重要因素【答案】D11、下列不属于社会工作服务对象层面目标的是()。A.解救危难B.促进社会公正C.缓解困难D.促进发展【答案】B12、组员的招募及选拔,属于小组工作的()阶段。A.准备B.开始C.中期D.前期【答案】A13、在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则,适宜的排序是()。(1)总体上看,您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗?□1.非常满意□2.比较满意□3.一般□4.比较不满意□5.非常不满意(2)对于以后社区居委会组织的老年人外出活动,您有什么具体的建议?(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗?□1.参加过□2.没参加过A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C14、社会工作者小王针对居民反映的社区环境问题,协调多种关系,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,最终解决了社区存在的环境问题。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.协调者C.中介者D.使能者【答案】C15、(2015年)在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。A.接纳B.鼓励C.承认D.认同【答案】A16、(2016年真题)社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导,老高尊重服务对象,相信他有改变自我的愿望与能力,并积极促进服务对象外部环境的改善,促使服务对象积极改变、融入社区,从心理社会治疗模式看,上述老高做法的理论假设是()。A.每个人都要重拾希望B.每个人都有成长潜力C.每个人都要面对社会问题D.每个人都要学会沟通【答案】B17、关于定量研究特点的说法,正确的是()。A.注重研究问题的个别性与特殊性B.注重研究问题的普遍性与代表性C.注重在研究过程中进行理论建构D.注重在研究过程中修正研究问题【答案】B18、“接下来这个环节是:我的名片,现在我给每个人发一张卡纸,请你们在卡纸上用3至5个简单的字或词来描述自己,制作自己的特色名片,写好后与其他组员交换名片,相互认识一下,”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()。A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段【答案】B19、社会工作者的基本功是()。A.社会工作者的素质B.社会工作者的学历C.专业助人方法D.社会工作者的价值观【答案】C20、(2019年)为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束,社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中,属于小组效果评估指标的是()。A.组员的出席情况B.组员的过往经历C.组员的改变程度D.组员特征与能力【答案】C21、(2017年真题)社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是()A.鼓励居民参与B.建立民主领导风格C.增强管理能力D.提升当家做主意识【答案】B22、某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度,设计了份调查问卷。根据问卷设计原则,下列问题适合排在最后的是()A.过去一个月,你参加过几次“快乐阅读”活动?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次〔5)4次以上B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意C.你对“快乐阅读”活动有何建议?D.通过参加“快乐阅读”活动,你的阅读兴趣有何变化?(1)提高(2)不变(3)降低【答案】C23、(2016年)初中生小强的父母经常因吵架而闹离婚,家庭成员之间关系紧张,家庭气氛压抑。根据上述情况,社会工作者在帮助小强时尤其要注意()。A.小强是否有自我中心心态B.小强是否缺乏安全感C.小强是否有胆小懦弱的行为D.小强是否有自卑心理【答案】B24、(2018年真题)根据《劳动合同法》,关于集体合同的说法,正确的是()。A.集体合同签订后,应当报送劳动行政部门B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准【答案】A25、在一次小组讨论中,组员小王发言之后,社会工作者老张觉得他的发言太过抽象,于是他问其他组员:“其他人是不是和他有类似的观点呢?”在这里,老张使用的技巧为()。A.了解B.限制C.鼓励D.中立【答案】B26、关于社会工作基本对象的说法,正确的是()。A.社会工作的基本对象是那些让人同情的人B.无依无靠的老年人是社会工作的基本对象之一C.从议题视角看,社区可持续发展是社会工作的基本对象D.从实务领域看,社区是新时代中国社会工作的基本对象【答案】B27、下列各项中,关于反实证主义方法论的表述正确的是()。A.反对社会唯名论,主张社会唯实论B.在分析各社会有机体时,强调做分类研究,说明个别的功能C.注重探索社会现象及其规律D.它是定量研究的基础【答案】B28、张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。A.注重实践B.互动合作C.多方协同D.强调专业方法【答案】B29、督导对社会工作发展的意义不包括()。A.保障服务机构的正常运行B.提高社会工作的服务态度C.促进社会工作者成长D.推动社会工作专业发展【答案】B30、老张因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作()的特点。A.注重专业价值B.多方协同C.专业助人活动D.互动合作【答案】B31、问卷的核心是()。A.问题B.答案C.指导语D.附加内容【答案】A32、社区照顾是社会工作者动员社区资源,(),让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。A.运用正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施B.运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施C.运用正规支援网络,联合非正规服务所提供的支援服务与设施D.运用非正规支援网络,联合非正规服务所提供的支援服务与设施【答案】B33、根据《工伤保险条例》的规定,下列情形中,不应认定为工伤或视同工伤的是()。A.甲完成工作后在车间内换工作服时受伤B.乙在下班途中遭遇车祸受伤C.丙在抢险救灾中受伤D.丁因工作压力过大跳楼致残【答案】D34、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是()。A.委婉劝她退出小组B.在小组中讨论小组规范C.让她在组员面前检讨D.和其他组员讨论她的行为【答案】B35、孤独症的临床表现不包括A.社会交往障碍B.语言及非言语交流的障碍C.仅仅用手势与人交流D.兴趣范围狭窄E.行为刻板【答案】C36、关于小组目标制定原则的说法,不正确的是()。A.小组目标清楚,可以测量和评估B.小组目标要适合小组组员的实际能力C.小组目标要超越组员的能力限制D.小组目标要可测量且可评估【答案】C37、关于定量研究的说法,正确的是()A.定量研究的研究者被研究对象视为自己人B.定量研究般运用标准化的方法收集资科C.定量研究的内容可以根据情况灵活变化D.定量研究主要以建构主义为方法论基础【答案】B38、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元,就如何提高学习动力,提出自己的经验,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式不强调组员间的个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】A39、在个案工作的预估与问题诊断阶段,社会工作者收集了服务对象的相关资料后,下一步工作应是()。A.预估服务对象问题B.制定服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标【答案】A40、行为治疗模式是以三种理论作为自己的理论基础的,下列选项中不是该模式理论基础的是()。A.巴甫洛夫经典条件反射理论B.斯金纳操作性条件反射理论C.汉密尔顿心理社会理论D.班杜拉社会学习理论【答案】C41、(2019年)社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时,充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异,得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是()。A.个别化和非评判B.平等待人,注意民生参与C.注重和谐,促进发展D.个人发展与社会发展相结合【答案】A42、王女士向社会工作者老刘寻求帮助。老刘说,你能把心里话说出来,挺不容易的,说明你想改变自己的现状,很了不起。上述情景中,社会工作者老刘运用的个案工作技巧是()A.形象性技巧中的同理B.引领性技巧中的摘要C.支持性技巧中的鼓励D.支持性技巧中的忠告【答案】C43、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。A.现实情况反思B.人格发展反思C.心理动力反思D.直接影响反思【答案】A44、小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李:“您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。A.注重培养小李的自主能力B.注重降低小李对母亲的过高期望C.注重用心理动态诊断方法了解小李D.注重在人际交往的场境中了解小李【答案】C45、县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站。关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()。A.参照当地居民的平均生活水平提供食物B.参照当地廉租房标准提供住处C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位D.帮助流浪乞讨人员寻找工作,自力更生【答案】C46、社工小王致力于有自杀倾向者的干预与预防工作。从服务对象的角度看,小王的工作有助于达到社会工作中()的目标。A.解救个体危难B.缓解家庭困难C.维护心理健康D.促进个体发展【答案】A47、小范所服务的社区中,60岁以上的老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约250户,为了帮助这些老年人安度晚年,他需要经常开展的服务不包括()。A.游戏治疗服务B.居家养老服务C.老人文体活动D.老人社交小组活动【答案】A48、社会工作者小张最近开设了一个小组,每周将医院里白血病患儿的家长召集在一起,带领他们沟通交流照顾经验,共同探讨缓解心理压力的办法。该小组的类型是()。A.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组【答案】B49、患儿8岁,因全身水肿7天入院,尿量及尿色基本正常。体检:BP125/85mmHg,全身明显水肿,心、肺听诊正常,腹软,双下肢指压痕明显。为确诊下列哪项检查不重要A.血钾、钠测定B.血胆固醇测定C.血浆蛋白测定D.24小时尿蛋白测定E.血清补体测定【答案】A50、下列活动中,最适宜企业社会工作者参加的是()。A.职工的技术培训B.职工的团队建设C.职工的绩效发放D.职工的档案管理【答案】B多选题(共20题)1、有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时,应该考虑的重点有()。A.督导评价B.同事评价C.评估对象D.评估指标E.评估目的【答案】CD2、某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。A.学校B.大众传媒C.家庭D.朋辈群体E.社区【答案】CD3、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系,促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有()。A.生理需要B.安全需要C.爱与归属需要D.尊重需要E.自我实现需要【答案】CD4、在现代社会,对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为()的重要责任。A.社区B.政府C.家庭D.社会E.企业【答案】BD5、社会工作研究的核心要素可以参照社会工作的()进行解构。A.主体B.对象C.特点D.目标E.方法【答案】ABD6、心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A.心理动力反映B.人格发展反映C.直接影响D.支持E.探索—描述—宣泄【答案】CD7、社会工作价值观受到哪些理论思潮的影响()。A.人文主义B.人道主义C.实用主义D.实证主义E.个人主义【答案】ABCD8、某社会工作服务机构社会工作者小林策划了一个农村贫困留守儿童营养计划,为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅。机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有()。A.服务是否存在严重的风险B.服务是否是机构所必须推行的C.服务是否能为本机构营利D.儿童及家长能否接纳这项服务E.机构是否有足够资源支持服务推行【答案】ABD9、社会工作者小王为社区老人举办了一个“健康管理”小组。在开始阶段,有不少组员怕说错话,做错事,表现出沉默,观望等状态,大家都希望在别人发言后,自己再表态。针对这一情况,小王适合的做法有()A.组织创意活动打破僵局B.指定几名组员轮流发言C.邀请组员分享健康保健经验D.以身示范成为主要的发言者E.通过寻找组员的相似性,调动发言积极性【答案】AC10、社会服务机构主管可授权的内容包括()A.可以分派任务B.可以授予职位C.可以授予权利D.可以授予权力E.对所授权力要进行明确的限制【答案】AD11、某地区地震后,社会服务机构派遣社会工作者赶到灾区开展服务。社会工作者组织志愿者发放救灾物资,为失去亲人的受灾群众提供心理支持,走访困难的受灾家庭,并为他们联系资源。该机构提供的上述服务体现了社会工作()的目标。A.解救危难B.缓解危难C.促进发展D.拓展工作对象E.解决社会问题【答案】ABC12、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员的子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系,促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可,该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有()。A.生理需要B.安全需要C.爱与归属需要D.尊重需要E.自我实现需要【答案】CD13、根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容主要包括()。A.帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养B.协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C.配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D.鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向E.为该家庭提供一切经济援助【答案】ABCD14、急性肾炎的患儿在病程早期突然发生惊厥,以下情况哪项最有可能A.低钙惊厥B.高热惊厥C.高血压脑病D.低血糖症E.低钠综合征【答案
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