中学班级工作计划5篇

中学班级工作计划锦集5篇

中学班级工作规划篇1

一、指导思想：

积极响应上级教育主管部门的建议，引导学生树立起远大的抱负和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、独立，学会生存，努力培育学生的综合素养，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长学问，建立一支班风学风优良，纪律严明，素养全面的过硬之师，创立优秀班集体，真正的培育出一批合格的复合型人才。

二、班级状况分析：

本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。依据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活泼，上进心较强，有肯定的集体荣誉感，绝大局部学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应当看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习根底不很抱负，且存有畏难心情，故班风学风均有待加强和提高。

三、班级进展目标

1、近期目标：

在学校、学部的正确领导和家长、社会的监视和协作下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，渐渐转变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。

2、长远目标：

建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习气氛浓郁，组织机构健全，自强、独立、自律的优秀班集体，实现思想安康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班级目标，让集体主义和抱负主义的光芒洒满班级，争创市级或以上级优秀试验班集体!

四、实施方案：

1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务详细量化，在上学期的根底上更加细化，明确分工，详细人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。

2：制定班级目标，明确班级的进展方向，完善班规，使班级各项进展有“法”可依。

3：通过班级博客和班级群联系家长及生活部，共同培育学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建立好班级主流文化，形成良好积极向上安康的文化气氛。

5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增加同学们的集体荣誉感，使之形成剧烈的班级分散力、向心力。

6、以提高学生综合素养为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以抱负促学习。

五、本期工作重点：

本学期，我班将在协作学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的根底上，坚持不懈的连续狠抓班风和学风。在班级特色建立方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的常常化、制度化。

六、本期详细工作规划安排：

第一大周：(9月1日——9月11日)

*开学预备工作，布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报，搞好班级宣传工作;

*开好第一次主题班会：“放飞幻想”，明确班级目标;***

*重点学生沟通沟通，强化学生的仆人翁意识;***

*通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;***

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

*宣传学生会工作，组织本班学生积极参加学生会竞选;

*庆祝教师节。

其次大周：(9月12日——9月25日)

*组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**

*班级篮球邀请赛;

*开头第一轮家访;****

*各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;***

*主题班会：“文明礼仪我先行”;

*其次期班级板报：国庆专刊。

*组织学生积极参与学校“读书节”;

*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

第三大周：(9月26日——10月9日)

*组织“国庆”事宜，国庆放假休息;

*班级班报出刊预备会议;***

*主题班会：“滴水之恩”

*班级乒乓球小组团体竞赛(球类待定)***

*专题讲座：邀请心理辅导教师进展心理辅导;

*第三期板报;

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

第四大周：(10月10日——10月23日)

*组织学生参与学校组建的学生社团;

*“双面用纸行动”，培育学生勤俭节省的传统美德;**

*出好第四期期班报、板报;

*主题班会：“我的地盘我做主”;

*组织学生积极参与学校的“文学节”.

*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

第五大周：(10月24日——11月6日)

*组织学生积极参与兴趣小组活动;**

*英语单词竞赛;

*组织复习，迎接期中考试;期中宣誓，明确期中考试目标。***

*期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单;***

*召开第一次家长会，共商教育大计;***

*跳绳竞赛(个人、团体)*开头其次轮家庭普访;

*主题班会：“敬业与乐业”

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

*优秀作业展览。

第六大周：(11月7日——11月20日)

*班级治理小组碰头会，其次次班委会、团支部会议;

*班级篮球邀请赛;

*学生书画作品竞赛;

*主题班会：“阳光总在风雨后”

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

第七大周：(11月21日——12月4日)

*强化对学生的安全教育工作;

*秋游(待定);***

*第三期班级板报;

*班级数学、物理技能竞赛;

*主题班会：“放开胸怀，拥抱宽容”

*专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

第八大周：(12月5日——12月18日)

*主题班会：“我们是一家人”;

*班级篮球邀请赛;

*班级演讲竞赛;

*组织全班同学迎接学校期终评比;

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

第九大周：(12月19日——1月1日)

*主题班会：“山高人为峰”;

*收集整理班级材料，作好班级班集体建立的资料总结工作;**

*总结本学期德育科研工作，积极进展新课题的讨论;

*组织学生参与学校迎新年联欢和活动;***

*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;

*组织班级元旦晚会;

第十大周：(1月2日——1月15日)

*期末宣誓，明确期终奋斗目标。**

*组织期末复习，预备迎接期末考试;***

*组织期末考试;***

*积极预备期末各项工作，全面启动评优评先;期末工作总结，放假。

中学班级工作规划篇2

初三年级是学生拼搏冲刺的阶段，为了制造更好的学习气氛，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作规划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作规划的主旨是：协作并做好学校要求的各项工作，培育学生自主治理力量，培育学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的`班级规划划分为以下几点：

一、班级根本状况

本班共有51位同学，其中男生23人，女生28人。大局部学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一局部男生，大局部学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

二、抓纪律，树班风

众所周知，这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作供应于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。

四、培育班干部的自主治理力量

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生力量的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主治理。学生干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待教师的处理。固然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作，准时向教师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到准时的沟通，这有利于学生的学习和进展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮忙，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进展反省和改良，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作则，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主治理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为标准》，强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的时机。

六、连续加强与家长的联系，形成教育的合力。适时家访，利用好学校安排的家长会。

中学班级工作规划篇3

新的学期，新的开头，新的任务，今年我担当初一（2）班班主任工作。我将全力以赴做好班级治理工作，不会辜负学校领导的重托，会把这种信任转化为工作动力，力争带出优秀班级。

一、指导思想

以学校本学期德育工作规划为指导，全面落实《中学生日常行为标准》等相关制度，专心参与学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育，以此促进良好班风的构成。

二、工作重点

本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺当从小学过渡到中学，迈好初中第一步。核心工作是对学生进展养成教育，养成一系列良好习惯，构成有良好班风、学风的班群众。详细工作如下：

（一）建立良好班级风气，紧抓常规治理不松懈

从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班群众将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级治理首要工作会从建立起班群众入手，紧抓常规促养成教育，逐步构成良好的班级风气。

（二）发挥学生工作主动性，让学生自己治理自己

在做好班级整体稳定工作的根底上，加强学生自我治理理念。采纳“帮，带，放”的方式逐步培育一批能自主治理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参加到班级治理之中，每个学生都有班级职务，每个学生都是班级的仆人，同时也是相互治理的对象，以此来培育学生的职责感和职责心，带动全部学生学习态度的进步，群众意识的进步。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关怀支持学生，在工作细节上赐予详细帮助和细心引导。

（三）开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增加班级分散力

（1）制定班级公约、班风，确定班级口号等，让学生快速融入到新群众中。

（2）布置教室环境。设立班级宣传栏，建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在那里成长”等栏目，让它成为班级展现的窗口。使学生在参加活动中，沟通互助，拓展潜力，不断成长。

（3）围绕学习这个中心，开展“一帮一”小组互助，学习阅历沟通等活动，促进班级成绩的提升。

（4）专心参与学校各项活动，展现班级特色，力争到达优秀班级标准。

（四）协作各学科任课教师开展教学工作

做好班级稳定工作，加强学生纪律常规教育。常常与各学科教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对学生各学科的学习状况熟识把握，准时调整治理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通沟通工作，指导学生写好学习反思。

总之，要全力以赴帮助各科教师的工作，为他们制造好的教学环境，与他们共同打好教育教学的整体仗。

（五）赢得学生家长的支持与协作

班级的工作需要学生家长的大力支持，这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、年级、班级和全部教师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监视和辅导。要与家长构成合力，共同帮助学生提升，把在学校的教育和家庭教育结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响学生。

三、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率。

2、利用班级宣传栏营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。

3、透过组织班级活动培育学生的群众观念，增加班级分散力。

4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。

6、组织学生专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。

多年的班主任工作收获之一，就是班级治理工作务必不断细化，从学生的言谈举止的微小之处入手，从学生每一天学习生活的个个环节中入手，更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的典范。

中学班级工作规划篇4

一、指导思想

以全面实施素养教育为宗旨，深化课程教学改革，仔细探究和讨论教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好本班教育教学工作，努力查找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

二、工作目标

1、加强学生的治理与教育，努力形成良好的班风、学风，争夺“流淌红旗”，争创“先进班集体”，促进各科成绩的提高。

2、努力实现初三毕业会考六合率85%，全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

三、工作要点

1.加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生熟悉到初三复习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧急的学习，争取更大的进步。

2.联系各科任教师，对学生的学习方法进展指导，以便使学生在有效的时间中提高复习效率，实现中考会考指标。

3.结合去年班级状况进展全面分析，找出薄弱环节，分析缘由，查找对策。

4、班集体日常治理

(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

(2)、班委选派：依据学生特点仔细选派有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展。

(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康进展，同时，以此增进班集体分散力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。

(4)、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

(5)、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室的洁净，二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为标准》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。

(7)、坚持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。

中学班级工作规划篇5

本学期，在学校安排下了，我担当九年级二班班主任。该班是学校重新分班后组合而成，共有学生五十九人，其中，女生三十五人，男生二十四人。女多男少，虽有利于班级治理，但是学生学习成绩进展非常不平衡，也为整体成绩提高增加了难度。因此，加强学生治理，提高稳固学生的学习成果;使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高班级的教育质量，是本学期班级治理的重点。为此制订本学期的班主任工作规划：

一、加强和改良学生的思想道德建立

1、加强班科任教师的协作，特殊是政治教师的协作。

到九年级，学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往简单受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，准时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在教育过程中，班科任的积极协作，能够准时发觉学生中的思想问题，有利于针对性地开展学生思想教育，有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、集会、国旗下讲话加强学生思想道德建立。

为了更好地促进德育工作的开展，我将充分地利用班会课、集会、国旗下讲话等，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参加有益熬炼，参加班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关怀他人，喜爱校园，尊老爱幼，培育学生的综合实践力量和整体素养。

3、加强与政教处、团支部和家长的有效协作。

(1)在工作中，通过与政教处的协作，有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作的协作，定期向学生进展安全教育，使学生告辞担心全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。

(2)在本学期中，要鼓舞学生向