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文档简介
染色体数目的变异41、俯仰终宇宙,不乐复何如。42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。44、欲言无予和,挥杯劝孤影。45、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。染色体数目的变异染色体数目的变异41、俯仰终宇宙,不乐复何如。42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。44、欲言无予和,挥杯劝孤影。45、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。第2节染色体数目的变异第5章基因突变及其他变异学习目标一:根据果蝇的染色体组成,归纳染色体组的概念,总结判断染色体组数的方法。小组合作探究一3个1个2个3个看染色体的形态:同一种形态染色体有几条看基因型:同一字母有几个(不分大小写)判断染色体组数的方法:目标检测如图所示含有三个染色体组的细胞是()学习目标一:根据果蝇的染色体组成,归纳染色体组的概念,总结判断染色体组数的方法。二倍体学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。香蕉三倍体学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。普通小麦六倍体学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。雄蜂单倍体蜂王、工蜂二倍体学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。3分钟阅读课本87页,完成学习目标二1、2、3三个问题学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。受精卵受精卵配子2个≥3个1~多个1.完成表格学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。传统大毛花和多倍体大毛花
九丰一号(多倍体)对照(大毛花)学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。八倍体和四倍体草莓学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。二倍体
单倍体胡萝卜学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。茎秆粗壮叶片、果实和种子大营养物质含量高2.多倍体植株特点单倍体植株特点植株弱小高度不育学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。甘蔗烟草棉花学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。3.人工诱导多倍体最常用且最有效的方法是什么?
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。秋水仙素作用于正在分裂的细胞,抑制前期纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,细胞不能分裂为两个子细胞,从而引起细胞内染色体数目加倍。
1分钟阅读课本88页第一段完成学习目标二的第4个问题学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。单倍体育种人工诱导染色体数目加倍花药离体培养学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。花粉单倍体幼苗花药离体培养秋水仙素处理纯合二倍体植株选择优良品种单倍体育种学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。我国首个利用单倍体育种技术培育的春白萝卜雪单1号学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。1.现有基因型为aaBB的梅花春萝卜和AAbb的白玉春萝卜,你怎样尽快培育出基因型为AABB的雪单1号?请你用遗传图解及必要的文字加以说明。学以致用花药离体培养P
梅花春aaBBX白玉春AAbb
F1
AaBb
配子
ABAbaBabABAbAb
ab单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体
AABBAAbbAAbbaabb
减数分裂第一年第二年雪单1号学以致用2.
无子西瓜的果实由于没有籽,品质好,食用方便,高产抗病,耐贮运,深受生产者、经营者和消费者欢迎,各地都有不少农户在种植。你怎样帮助农户利用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜?请分布设计育种方案。学以致用第一步:第二步:秋水仙素处理二倍体西瓜萌发的种子或幼苗四倍体西瓜(作母本)与二倍体西瓜(作父本)杂交,获得三倍体种子第三步:将种子种下去,得到三倍体植株。第四步:三倍体植株作母本,得到无子西瓜。无子西瓜培育过程学以致用三倍体无子西瓜的培育过程21三体综合征学习目标三:了解个别染色体数目变异对生物性状的影响♀♂♂ABC学习目标三:了解个别染色体数目变异对生物性状的影响尊重生命,发现价值。本节课你有什么收获?达标检测141二倍体216六倍体5684三个染色体组两个染色体组学习目标二:阅读课本87-88页,准确区分二倍体、单倍
体和多倍体。说出获得方法。P:梅花春aaBBX白玉春AAbb
F1
AaBbF2
A
B
A
bb
aaB
aabb反复自交,筛选,直至不再发生性状分离自
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