部编版六年级语文上册月光曲课件

统编教材六年级上册第七单元23月光曲

传说盲姑娘蜡烛琴键清幽清幽——风景秀丽而幽静传说盲姑娘蜡烛琴键清幽

这个传说究竟讲了一件什么事呢？请你从刚才听写的五个词语中选择几个串起来说一说。

在一个秋天的夜晚，贝多芬演出后，来到莱茵河边散步，被茅屋传来的琴声所吸引。贝多芬走进去，听见了一对兄妹的对话，看到了按动琴键的是一个盲姑娘，他被盲姑娘对音乐的热爱而感动。他为兄妹弹奏了一首自己的曲子，随后又即兴创作出了一首曲子，就是后人所传唱的《月光曲》。

究竟是什么打动了音乐家贝多芬的心，让他创作出了《月光曲》呢？请默读课文，到字里行间去寻找答案。

“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬是怎样弹的，那有多好哇！”

一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

——盲姑娘为什么如此激动？——为什么盲姑娘当时就知道为她弹奏的是贝多芬？……

——当盲姑娘问他是不是贝多芬时，贝多芬为什么没有回答?——贝多芬为什么还要再谈一曲？

盲姑娘为什么这么激动？

盲姑娘为什么知道弹琴的是贝多芬？

贝多芬为什么没有回答？

贝多芬为什么要再弹一曲？

盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您就是贝多芬先生吧？”

贝多芬没有回答。他问盲姑娘：“您爱听吗？我再为您弹一首吧。”

贝多芬决定为盲姑娘再弹一曲。这时候一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切仿佛披上了一层银纱。贝多芬望了望站在身旁的兄妹俩，有所触动，想用音乐来抒发自己的情感。这时候贝多芬的心里究竟在想什么呢？请拿出作业纸，联系上文展开联想，把贝多芬内心的想法写下来。“我为什么要作曲？因为我有很多想法要释放出来。”最终贝多芬用《月光曲》，用音乐释放了自己的情感。

月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

轻

响

轻盈

悦耳

美妙

动听

抒情

安静

激昂

清新

古风

热情

淳朴

悲愤

奋发

狂放不羁

缠绵悱恻

曲调雄壮

如泣如诉你能想到哪些直接描写声音、乐曲的词语？月亮升起

微波粼粼月亮升高

风卷巨浪月亮照耀

波涛汹涌柔和有力高昂

这段联想描写的是动态的画面，像电影一样。如果把它分成三个阶段，你会怎么分？

有感情地朗读这段话，读出画面的变化。听音乐，尝试用联想的方式写一写。

这首曲目的名字叫《故乡的原风景》，是日本陶笛大师宗次郎的代表作。透过清新悠扬的陶笛乐音，阐述他对于自然万物与山川土地的感怀。在柏林奥莱尔

教学目标1.领会文章深厚的主旨，体会文章对于残酷战争的控诉。2.领会小说“以小见大”和“设置悬念”的表现特点。3.领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。生字、新词柏林(bó

)后备役(yì

)嗤笑(chī

)咔嚓(kāchā

)初步感知主要内容：本文讲了一个在列车车厢上，老人向两位嗤笑自己神志不清的妻子的姑娘解释，自己就要到前线去，在那的三个儿子都死了，在这之前，他得将老妇人送到疯人院去的故事。反映了战争的残酷性，表现出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击，以及人们对战争的厌恶和抗拒情绪。细读品味健壮的男子都上战场战死了。暗示战争给人们带来的深重灾难。为什么车厢里“尽是”妇女和孩子，“几乎”看不到一个健壮的男子？细读品味为什么老兵在三个儿子死了、妻子疯了之后还要上战场？他不恨他的国家吗？老兵上战场，是无奈。不是他自愿的。细读品味文中多次提到老妇人数“一、二、三”的原因：老人有三个儿子；暗示老妇人不正常；三个儿子的战死，渲染战争环境。细读品味为什么后面写声音盖过了车轮声？实际上是不可能盖过车轮声的，但老妇人的声音给人以强烈的冲击。为什么小说中多次提到小姑娘笑老妇人？表现出没有亲身经历过战争的人的无知。细读品味车厢中两次静下来，有什么不同？为什么最后一段写车厢里“静得可怕”？第一处“静”只是基于老人眼光的威慑力，是外在的。全文结尾处的“静”是慑入人心的震惊和痛，是内心的流血。这种艺术的留白，引发读者广泛的想象，此处无声胜有声。品味主旨题目的意义：首先，柏林是这场战争的发源地。作者将文章的背景置于这列由柏林开出的列车上，可以想见，遭受到残酷战争的不仅仅是列车上后备役老兵这一家，老妇人由痛心到绝望到疯狂的心路历程，后备役老兵抛家弃妻的无奈和难以言说的巨大痛苦……这是战争中一个家庭的毁灭，更是千万个笼罩于战争阴影下家庭的缩影。品味主旨说明反战不仅仅是受害国家的人民的呼声，也是战争发起国的人们的心声。不到短短400字，以一车及一城至一国，小故事大内涵，这就是“以小见大”的表现手法。品味主旨小说的结尾给人以强烈的震撼效果，正是有了前面的蓄势和铺垫，结尾时老兵满含血泪的