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/新版水平综合四年级下学期小学语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读一读,写一写你看,那qīngchè______见底的江水,金色的shātān______,连绵起伏的山峰,wānyán______的山路,huǒyàn______般的鲜花,guīcháo______的鸟儿,构成了一幅自然、héxié______的风景画。2.在横线上填入适当的字或量词,把词语补充完整。清______见底
全神______注
胆大______为
气______吁吁响______云霄
______不可及
一______谎言
一______装饰一______石狮子
一______扫帚
一______画
一______旗杆3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:惊讶——______仿佛——______倘若——______反义词:安静——______朴素——______
独特——______4.给划线的字选择正确的解释。(填序号)异:A.有分别,不相同;B.奇异,特别;C.惊奇,奇怪
①孩子们都诧异地互相看着。______
②花虽然多,但没有奇花异草。______③老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”______5.补全成语自言自______全神______注莫名其______改天______地傲然______立笑逐______开6.按课文内容填空,并解释划线的词(1)众鸟高飞尽,______。尽:______。(2)______,潭面无风镜未磨。潭面:______。镜未磨:______。(3)日出江花红胜火,______。红胜火:______。(4)______,子规声里雨如烟。子规:______。7.选词填空维持
坚持
保持
①我们只有______努力地学习,才能考出好成绩。②他始终______着艰苦朴素的优良作风。③社会的劳动人民起早贪黑地干活,可还是______不了一家人的生活。激烈
强烈
④孩子们______地呼吁:“要和平,不要战争!”⑤奥运会上的篮球赛太______了。8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)②渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是人,我爱。”(改为转述句)
9.排列顺序______后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。______他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。______诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。______面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。______这个消息很快就轰动了整个瑞典。______长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。
11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。
二、阅读理解(30分)12.判断题(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。13.点击人物。①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”,他的设计策略是______,______。②通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有______的刘备,______的祁黄羊,______的明明,______的公仪休,______的竺可桢爷爷。14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。
三、写作(
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