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/部编人教版五年级同步竞赛上学期语文一单元模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字wánggōng______
cánzhā______
suìxiè______
jiǎngzhāng______
2.多音字组词
作zuō
______
zuò______
将
jiāng______jiàng
______
担
dān
______
dàn______3.先把词语补充完整,再用合适的词语填空。应接不______
风平______人声______
水天____________崩______裂
______江面潮要来时,只听到隆隆的响声,江面还是______。过了一会儿,______的地方出现了一条白线。那条白线越来越近,逐渐拉长,变粗,______。浪潮越来越近,那声音如同______,好像大地都被震得颤动起来。
4.文学常识填空袁牧(1719~1798),______(今)人,______诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即______。5.补充句子(1)一日无书,______。(2)______,下笔如有神。(3)______,善读之可以医愚。(4)读书有三到,谓______。(5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是______。一本你喜欢的书就是______,也是______。6.形近字组词锡______
纸______易______
抵______7.解释下列词语①赤手空拳②垂头丧气8.把下列词语补充完整。身______其境
奋笔______书
半途而______坚持不____________紫______红
永世不______持之以______安然______
9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部,再查______画,读______
10.“天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。
11.在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的______,是实写。诗的后四句转写马的______,用虚写,由咏物转入了抒情。尤其是“______,______”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。
二、阅读理解(30分)12.手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。招呼:A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐,关照D照料E小心,留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。
______②大家都围了上来,我不知道招呼谁好。______③天黑路滑,你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。
______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。
______13.阅读课文《黄果树瀑布》,回答问题
黄果树瀑布_______不如庐山瀑布那样长,_______远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。(1)给文中的括号选择适当的关联词。(
)
A.虽……但……
B.不仅……而且……
C.因为……所以……(2)“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的(
)词语。
A.气势非凡
B.山回谷应
C.雄伟壮观(3)从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是(),而庐山瀑布的特点是()。
A.长、急
B.宽、急
C.宽、长14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部,再查______画,读______
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上
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