部编人教版三年级下学期语文混合练习期末模拟试卷

/部编人教版三年级下学期语文混合练习期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语jīlíngshāngǔkuòdàduìwǔtiándì______________________________2.在括号内选择正确的读音或者字，填写在横线上。小时候，我们都曾经做过傻______（sǎshǎ）事，比如，犯______（fàn

fàng）过错误，（吵

炒）______过架，跟同学挥过拳头比输______（赢

羸）。我们也做过很多好事，比如，妥慰过愤______（fèn

fèng）怒的同学，照顾过幼小的弟妹，服侍______（sì

shì）过生病的母亲。我们一天天长大，老师和长辈的教______（诲

悔）永远记在心头。3.按查字典的要求填空。“塞”字用音序查字法，先查______，再查______。用部首查字法先查______，再查______画。“塞”字在字典中的解释有：①塞子；②边界上的险要地方；③把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选______。

4.下面词语书写无误的一组是（）

A.大雁忧伤纠正清翠

B.剪裁建议烦恼草垫

C.塌步半晌神秘犹豫

D.降临愤怒射剑缘故5.按要求写句子①风筝飞上了蓝天。（扩句）②我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）③大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）④万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）6.按课文内容填空，并解释划线的词（1）碧玉妆成一树高，______。碧玉：______。妆成：______。一树：______。（2）等闲识得东风面，______。等闲：______。东风：______。（3）“亡羊补牢”告诉我们______。寓意是______。（4）乞巧：是汉族岁时风俗，农历______夜，穿着新衣的少女们在庭院向______。7.“平明寻白羽，没在石棱中”诗句中“没”的意思是（

）

A.淹没

B.扎进

C.没有

D.消失8.下面哪句话说法不正确？（

）

A.“太阳离我们有1.5亿公里远。”这句话的说明方法是“列数字”。

B.“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话的说明方法是“打比方”。

C.“他托着下巴，仿佛在思考什么问题。”这句话是比喻句。

D.“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我们要珍惜时间。9.按要求完成句子。①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：______

。

10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（

）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题狼和鹿（节选）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。（1）在横线上填上恰当的词语。（2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功臣”的原因。（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？（4）这个故事告诫人们______。13.读课文《卢沟桥》，填空。

卢沟桥是一座闻名世界的桥梁，历史______，设计______，造型______。同时，它是著名的“______”的发生地，是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。《卢沟桥》具体形象地介绍了卢沟桥的______和______，充满着骄傲和自豪的感情，给读者留下深刻的印象。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来