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文档简介

部编版语文五年级下册第三单元知识复习(课堂练习)第三单元综合性学习:遨游汉字王国汉字真有趣(1)一人猜一字。——(青大十)(2)四方来合作,贡献大一点。——(米南器)(3)皇帝的新衣。——(袭装哀)(4)差一点,六斤。——(兵吾斥)1.

给下面的字谜选择正确的谜底,用“√”画出来。√√【趣味汉字】√√2.

猜字谜。(各猜一字)(1)需要一半,留下一半。——()(2)你一半,我一半,同心干,把树砍。——()(3)上下难分。——()(4)格外大方。——()(5)拿不出手。——()雷伐卡回合3.

从下面的汉字中任选一个,照样子编一则字谜。(朋默坐必尔)例:又出嘴又出力。——加

示例:一箭穿心。——必

4.

模仿课文中的字谜④,给“也”编两个谜面。

(1)池中没有水,地上没有泥。(2)我没有他有,天没有地有。5.

读故事,猜一猜。(1)读故事,猜字谜。

一天,苏东坡到妹妹家走亲戚。妹夫秦少游在宴会上举杯祝酒,顺口吟出一则字谜:“我有一物生得巧,半边鳞甲半边毛。半边离水难活命,半边入水命难保。”苏东坡一听就微笑着附和:

“我有一物分两旁,一边好吃一边香,一边上山吃青草,一边入海把身藏。”这时,文思敏捷的苏小妹脱口而出:“我有一物生得奇,半身生双翅,半身长四蹄。长蹄跑不快,长翅飞不起。”他们三人说的都是同一字,你猜到了吗?①谜底:

②你是怎么猜到的?

鲜综合三人谜面的意思,紧扣谜底。鱼:鳞甲,离水难活命,入海把身藏,生双翅(鱼鳍),飞不起;羊:毛,入水命难保,上山吃青草,长四蹄,跑不快。

(2)读故事,猜字谜,说寺名。

古时候有三位要好的书生结拜为兄弟,老大姓王,老二姓陈,老三姓何,他们有一个共同的特点——好喝酒。有一天,兄弟三人相约到城外寺院门前的亭子里喝酒。既然是书生,喝酒就免不了吟诗作赋,弄点说道。在谁先喝这个问题上,三人商量好每个人以寺院名的一个字说一句话,还要把自己的姓加进去,要与喝酒有关系,还要合辙押韵,谁说得好谁先喝。从老大开始,依次说。老大看了一眼寺院名的第一个字就说:“口耳王、口耳王,壶中有酒我先尝。”到了老二,他看了寺院名的第二个字就说:“陈(臣的谐音)又贝、陈(臣)又贝,壶中有酒我先醉。”到老三时,他早有准备,张口就说:“何(禾的谐音)火心、何火心,壶中有酒我先饮。”兄弟三个都说得合乎要求,于是皆大欢喜,各自把酒杯斟满,同饮第一杯。①三个人说的话各是个什么字?

②寺院的名字是什么?

圣(聖),贤(賢),愁。圣贤愁。6.

读谐音歇后语,照样子把后面的歇后语补充完整。例:小葱拌豆腐——一清(青)二白二三四五六七八九——缺衣(一)少食(十)(1)歪嘴吹灯——

(2)秃子摸头皮——

(3)飞机上吹喇叭——

(4)骑自行车下坡——

一股邪(斜)气没法(发)想(响)得高睬(踩)都不睬(踩)7.

读故事,找出对联中的谐音词。

宋代大文学家苏东坡的妹妹——苏小妹是一个才女,结婚的那天晚上,她想试一试丈夫秦观的才学,故意不理秦观,只出了一个上联:月朗星稀,今夜断然不雨。秦观一听,立刻明白了苏小妹的意思,便对出下联:天寒地冻,明朝必定成霜。月朗星稀,今夜断然不雨。()

天寒地冻,明朝必定成霜。()雨(语)霜(双)8.

找出下面汉字中的形声字。册月日休采圆束蚂空瓶管想车马形声字:

圆蚂空瓶管想9.

趣味汉字交流会。(1)学会搜集资料。①搜集资料常用的三种方法是()。(多选)A.实地考察B.网络搜索C.查找图书D.请教别人②在本次趣味汉字交流会中,我要采用的搜集资料的方式是

BCD【综合拓展】提示:根据实际情况填写即可。③在查找图书时,

等,能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。

④在网上查找资料时,最重要的是()。A.检索的方法 B.检索的条目

C.网络的路径 D.关键词⑤请教别人时,有哪些注意事项?请分条目写一写。

书名

目录

内容简介D示例:一是注意使用礼貌用语;二是问题要简练,通俗易懂。(2)鉴别材料。材料一:最滑的汉字——“鱻”。三个鱼,味道鲜香,这个字读xiān,同时,也是“鲜”的异体字。原指生鱼,抑或“新鲜、明丽”的意思,也指鲜美、应时的食物。现在,街上不少饭馆的招牌喜欢采用这样的生僻字,比如:“犇”“羴”等等,尽管人们并不一定清楚它们的读音和本义,却有一种大鱼大肉、场面盛大的感觉。材料二:汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。有人说,汉字堪称中国的第五大发明,它记载着我们民族的物质和精神历史,蕴含着中华民族独特的审美性格。汉字是有形象、有色彩、有气味的。印度前总理尼赫鲁对女儿说:“世界上有一个伟大的国家,她的每个字都是一首优美的诗,一幅美丽的画,你要好好学习。”材料三:李调元的故事。李调元,中国清代戏曲理论家,文学家。乾隆二十八年进士。历任广东学政,直隶通永道,办事刚正,人称“铁员外”。据说,李调元小时候被父亲出的上联“曹子建七步成诗”难住了,便说“李调元一时无对”,意思是自己对不出。不料,父亲大喜,这不正是挺好的下联吗?李调元还写了一首《咏美女》的诗:一名大乔二小乔,三寸金莲四寸腰。买得五六七包粉,打扮八九十分娇。

本材料内容是汉字悠久的历史和产生的影响,和本活动主题“趣味汉字”不符。上面三份材料中,不适合作为本次趣味汉字交流会资料的是

,原因是

材料二

(3)为了渲染本次趣味汉字交流会的氛围,我们要办一个板报。①下面适合板报主题的是()。A.开心交流,快乐表达B.有趣的汉字,无限的国学C.趣味知识,增加友谊

D.快乐的天地,知识的海洋B②下面不适合出现在板报上的内容有哪些?(多选)()A.关于知识与学问的名人名言B.歇后语的起源C.有趣的谐音诗

D.中国的四大发明和古典四大名著E.有关刻苦学习的名人故事

F.对联的起源ADE③我要把板报分成四个部分,每一部分确定一个小标题。第一个:

;第二个:

;第三个:

;第四个:

。谐音世界趣联起源生活中的歇后语看图识汉字我爱你,汉字(1)汉字字体的演变经历了甲骨文、

,现在我们普遍使用的是

(2)

是世界上最古老的文字之一,

是世界上使用人口最多的文字之一。

1.

回顾课文内容,填空。金文小篆【汉字的发展】隶书楷书楷书汉字汉字(3)龙骨指的是

。龙骨出土的地方是

。第一个研究甲骨文的人是

。因为甲骨文的发现,我国学术领域里多了一门新学科——“

”。

一些带有刻痕的龟甲、兽骨河南安阳王懿荣甲骨学2.

下面是四个汉字的甲骨文写法,请你把它们对应的现代汉字填写在括号里。()()()()火山牛水3.

判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)汉字从甲骨文至今已经有三千年的历史了。

()(2)金文因为文字铸刻在铜器上而得名。

()(3)小篆是我国最早统一的文字,在秦统一六国后推行。

()×√√(4)隶书是汉字发展史上的分水岭。

()(5)甲骨文是我国目前见到的最早的成熟文字,它流行于战国时期。

()(6)甲骨文被发现的时间是十九世纪七八十年代。

()×√√4.

汉字字体的演变目的是()。A.使汉字更好看B.使汉字更直观、形象C.使汉字便于理解 D.使汉字便于书写D5.

填空。(1)

是一门独特的艺术。

(2)每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,我能感触到

;“笑”令人

【汉字的应用】书法光热欢快6.

下面两组词语中,调换组成词语的两个字的顺序,你发现了什么?(1)互相讲演偎依离别我发现

(2)故事名著蜜蜂图画

我发现

调换组成词语的两个字的顺序,新词语意思不变。调换组成词语的两个字的顺序,新词语意思变了。7.

用下面的词语组成几个意思不同的句子,你能写几个?试一试吧。乘车和古田我老师去同学

示例:(1)我老师和同学乘车去古田。(2)我老师和同学去古田乘车。(3)我和老师同学乘车去古田。(4)我和老师同学去古田乘车。

8.

用“”画出下列句子中的错别字,再按顺序改正在后面的括号里。

(1)我们丛小就要有克苦专研的精神。

)(2)每天放学回家,我总是先作完作业,在出去完。

)(3)一滴水、一度电都不因该浪废。

专(从刻钻)作

完(做再玩)因

废(应费)9.

下面是大街上挂出的两条横幅广告,请你写一写自己的看法。(1)汇声汇色——外汇公司(2)慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”都是仿自成语

。对这类语言现象,人们褒贬不一,你有什么看法呢?请写一写。

看法:

理由:

绘声绘色这样做不好。

对汉字不尊重;误导群众;违反《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

10.

书法小常识。(1)被誉为“楷书四大家”的是()。A.欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟

(fǔ)B.王献之、王羲之、怀素、黄庭坚C.颜真卿、褚遂良、王羲之、欧阳询D.颜真卿、王献之、黄庭坚、褚遂良A(2)给下面的书法作品选择正确的作者。(填序号)A.柳公权B.王羲之C.黄庭坚D.赵孟

E.苏轼F.颜真卿①《兰亭序》的作者是()

②《玄秘塔碑》的作者是()③《仁亭诗卷》的作者是()

④《东坡苏公帖》的作者是()⑤《静心帖》的作者是()

⑥《多宝塔碑》的作者是()BACEDF(3)“松雪道人”是书法家()的别号。A.颜真卿B.王羲之C.怀素 D.赵孟

(4)被称为“天下第一行书”的书法作品是()。A.《示慈云老师偈》 B.《兰亭序》C.《尝瓜帖》 D.《潭府帖》BD11.

对联。(1)“大爱如山藏万象”的下联是()。A.五福伴行顺景年 B.闻鸡起舞话新春C.为有源头活水来 D.高情若海隐前流D(2)王阿姨开了家乐器店,下面对联适合贴在她家店铺门口的是()。A.春回大地千山秀日出神州百业兴B.白雪阳春传雅曲高山流水觅知音C.福如东海长流水寿比南山不老松D.地满红花红满地天连碧水碧连天B(3)下列诗句能配成对联的是()。①好书不厌看还读②妙笔丹青绘人物③无字文章写古今④益友何妨去复来⑤水稻舞动千顷浪⑥春回大地千山秀A.①④

B.②⑥

C.⑤⑥

D.①③A12.

朗读诗歌,完成练习。赞汉字中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。(1)下列词语各形容什么字体?将正确答案的序号填在括号里。A.古色古香

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