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文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(A4打印版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shīmíngmáowūjǐngxiànggāngqínchúnshúyōujìngqínjiànpŭxiě二、比一比,再组词。(10分)冠(_______)增(_______)浆(_______)孤(_______)凝(_______)寇(_______)赠(_______)桨(_______)弧(_______)疑(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)规模(_____)大雄伟(_____)丽双龙戏(_____)龙凤(_____)祥迥然不(_____)井然有(_____)长江三峡的风光(__________),令游人看后赞叹不已。2.走进客厅,只见各样家具摆得(__________),而且窗明几净。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得远。五、按要求写句子。(15分)凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。(改成“被”字句)_____________________________________________________________2.字典难道不是我们的良师益友吗?(换个说法,意思不变)______________________________________________________3.我怀着奇怪的心情独个儿仰卧在小船里。(修改病句)_______________________________________________________4.世世代代的烟台人在这里上演着威武壮丽的活剧。(修改病句)________________________________________________________5.活跃了一天的太阳,依旧像一个欢乐的孩童。(修改病句)______________________________________________________6.低翔的白鸥经过蓝蓝的海面。(修改病句)__________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤而全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。之后在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐的。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数个没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nüè)狂,他只是把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1.联系上下文解释词语意思。(1)以手掩面:_______________________________________(2)契机:___________________________________________2.你是怎么理解“生之喜悦”这个题目的?________________________________________3.找出表现马修所经受的痛苦的句子,并选一句摘抄下来。__________________________4.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚呢?_________________________________5.你认为马修是个怎样的人?______________________________6.你怎样看待“生命”,请你用自己的话或名言警句来表达自己的观点。______________________________________(1)用手掩着脸,表示不忍心看。(2)指事物转化(多指向积极的方向)的关键。2.提示:结合例子,理解马修要感激刺痛的原因。3.示例:在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。4.因为痛楚让他感到自己还活着。(提示:抓住第2自然段中马修说的话“痛楚让我感到我还活着”,所以马修感激痛楚。)5.坚强的人。(提示:抓住第5自然段的最后一句话,即可得出答案。)6.提示:思想要积极向上,语句要流畅。七、习作。(20分)环境问题是当今社会的热门话题,森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染……它们不仅严重威胁人类的健康和生命,甚至影响孩子智力的发展……我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一失明茅屋景象钢琴纯熟幽静琴键谱写二冠军增加豆浆孤单凝视日寇赠品船桨弧线怀疑三宏壮珠呈同序雄伟壮丽井然有序四1、如果就2、无论都3、不是就是4、因为所以5、只有才五1.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2.字典是我们的良师益友。3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。4.世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。5.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。6.低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面。六PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(一套)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yīshanɡxiūsèzhuìmǎnbènzhuōdānbóyúnyárìkòubīnɡbáofèiténɡzhàlán二、比一比,再组词。(10分)糊(______)溜(______)困(______)域(______)湖(______)榴(______)团(______)城(______)蝴(______)留(______)囚(______)惑(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①理(____)当(____)②山洪(____)(____)③(____)调有(____)④理(____)气(____)⑤完(____)归(___)⑥负(____)请(____)(1)请写出两个ABAC式的词语:________________________(2)请写出两个与①意思相近的词语:________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如……

只要……就……

只有……才……

不但……而且……①________不畏劳苦的人,________能攀登科学高峰。②我们________继承前人的事业,________做前人没有做过的事。③音乐________给人美的享受,________能陶冶人的情操。五、按要求写句子。(15分)1.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。(缩句)_______________________________________2.在叭叭的声响里,竹子一夜可以多出半节。(换一种说法,保持意思不变)_______________________________________3.柏油路也软绵绵的,像是高起来。(用加点词语造句)_______________________________________4.我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定句)_______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开舒适可爱的家,来到八千公里外的加拿大西部,这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻,天气很冷,但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠,这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外,我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半,转北走一公里半,转西走三公里,再……”我给他搞得糊里糊涂,虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是冬天下雪的征兆。每一年,都有人猝不及防地在车里冻僵,没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险,我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?这时候,外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜,我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎,把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声,可是我决不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。1.“我”的心里满怀着恐惧,担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的,原因是什么?____________________________2.“我”是个什么样的人?为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”?___________________________________3.作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧,在表达上有什么作用?________________________________4.读了这篇文章你的感受是什么?_____________________________________七、习作。(20分)马上就要踏入初中的大门了,在六年的小学生活中,一定有很多事让你无法忘怀。跟老师们道别之际,就来回忆一下他们上课的情形把。请以“难忘的一课”为题目写作文。这一课也许有你第一次走进教室懵懵懂懂仰望黑板的回忆;也许有老师讲到动情处满教室都在抽噎的画面。这一课或许令你脑洞大开;或许让你羞愧得无地自容;或许你从此改变了某一种看法……在教过你的所有老师中,选择其中一位老师上的一堂课,写下来。500字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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