道德与法治八年级上册第一单元复习课件共21(人教版)

道德与法治八年级上册第一单元复习1.个人与社会的关系是怎样的?个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。2.人的身份是如何确定的?人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。3.社会对于我们的成长具有哪些作用?(1)人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.养成亲社会行为?(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。典例1

(云南中考)作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会意识,养成亲社会行为。下列表现属于亲社会行为的是

()①关注、了解社会问题,积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④【解析】本题考查亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为主要表现在对国家和社会的关注,对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心,对处于困境和危难的人能够伸出援手,在共同的事业中能与他人合作,在利益面前乐于与他人分享,①②③正确。增强忧患意识,应优先考虑国家和集体的利益,而不是个人的利益,④错误。【答案】A5.网络带来的积极影响有哪些?(1)网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。(2)网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。6.网络带来的消极影响有哪些?(1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的信息选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。(3)个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,信息泄密、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。7.如何理性参与网络生活?(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)网络无限,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪等。(1)漫画一反映了什么现象?(2)结合两幅漫画,谈谈我们该怎样合理利用网络媒介参与社会公共生活。【解析】本题考查合理利用网络。第(1)问,通过观察漫画一可以看出,漫画中的人沉迷于网络世界不可自拔。第(2)问,考查怎样合理利用网络,在现代社会,网络信息良莠不齐,所以我们应正确认识网络的两面性,健康文明上网。典例2观察下面漫画,回答问题。【答案】(1)漫画一反映了当今社会有的人沉迷于网络无法自拔的现象。(2)①以健康的心态把网络作为生活的补充。②要学会“信息节食”,学会抵御网络的不良诱惑。③要善于利用网络技术解决学习生活中的问题,做有用的事。④要正确认识网络的两面性。⑤必须提高自己的安全防患意识。⑥不断提高自己的辨别、察觉意识。⑦要用正确的方式(在法律允许的范围内)在网络中发表言论,不信谣、不传谣。8.如何传播网络正能量?(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。(2)我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。1.《我是演说家》第三季选手马丁在《敬畏规则》中呼吁,每个人迈出文明守规的一小步,这一小步终将汇集为人人开拓继往、人人走向未来,国家民族讲规则、讲正气的一大步。对此理解正确的是

(B)A.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中B.社会的存在和发展,是人们共同努力的结果C.人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件D.人的全面进步与社会的全面进步密不可分2.(东营中考)截至2016年1月,东营市已有4842人加入造血干细胞资料库,20人成功捐献了造血干细胞。这种行为

(A)①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气②是一种大爱的表现,是亲社会行为③能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【解析】献造血干细胞能够挽救他人生命,是帮助他人的亲社会行为,①②③正确。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度、关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,④错误。故选A项。3.12月5日是“国际志愿者日”。我国数百万志愿者广泛开展丰富多彩的志愿服务活动。参加志愿服务活动

(D)①是服务社会、奉献社会的好形式②是承担社会责任的表现③能更好地实现自身价值④有利于养成亲社会行为A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④4.打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、寻医寻药,不用舟车劳顿,不用费事周折。这一切说明

(D)A.网络使交流便利,却使人的思想退化B.网络给了许多人可以偷懒的机会C.人们的交往都必须依赖于网络D.网络生活很丰富,网络沟通无极限5.网络是把双刃剑,下列属于正确使用网络的是

(A)A.上网看新闻,查资料B.在网络上从来不说真话C.利用网络抄袭答案,完成作业D.利用网络滥交朋友6.下面漫画给我们的启示是

(C)①网络信息良莠不齐②网络上可以畅所欲言③上网要遵守网络规则,传播正能量④网络违法同样要受到惩罚A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④7.(昆明中考)《中国公众网络安全意识调查报告(2015)显示》,近六成的青少年网迷相信或比较相信互联网上的信息。这警示我们应

(C)A.增强猎奇心理,广泛结交网友B.杜绝网络交往,谨防上当受骗C.避免网络成瘾,提高辨别能力D.抵制不良诱惑,拒绝网络信息【解析】本题考查合理利用网络。题干警示我们要避免网络成瘾,提高辨别能力,C项正确。A项与材料不符,不选;B、D两项观点错误,不选。8.互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,就可以随时随地购买家用电器、数码产品、日用品等;点开手机就可以获取各种最新信息;QQ视频让远在千里之外的人实现“面对面”