高一视导课氓课件

氓《诗经》学习目标1、了解《诗经》的文学常识，疏通诗意2、把握《氓》的情节和主题，理解人物形象，分析悲剧原因。印象《诗经》（1）《诗经》是我国第一部（）（2）收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌（）篇，又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为“儒家经典”，始称《诗经》，并沿用至今。是我国现实主义诗歌的源头。（3）《诗经》在内容上分为（）三个部分。

《诗经》表现手法上分为（）与风、雅、颂合称（）（4）《诗经》以四言为主，兼有杂言。在结构上多采用的（）形式加强抒情效果。

诗歌总集305风、雅、颂赋、比、兴“诗经六义”重章叠句风周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风160《风》是带有地方色彩的音乐，指各地的土风歌谣。主要是各地民歌，其地域，除《周南》、《召南》产生于江、汉、汝水一带外，均产生于从陕西到山东的黄河流域。雅小雅74雅是“王畿”之乐，雅又有“正”的意思，当时把王畿之乐看作是正声——典范的音乐。《大雅》、《小雅》之分，众说不同，大约其音乐特点和应用场合都有些区别。大雅31颂周颂31《颂》是专门用于宗庙祭祀的音乐。《毛诗序》说：“颂者美盛德之形容，以其成功告于神明者也。”这是颂的含义和用途。王国维说：“颂之声较风、雅为缓。”（《说周颂》）这是其音乐的特点。商颂5鲁颂4

按朱熹《诗集传》中的说法，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”。就是说，赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。如：赋死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》生生死死离离合合，

（无论如何）我与你说过。

与你的双手交相执握，

伴着你一起垂垂老去。生死相依，我与你已经发过誓了,牵着你的手，就和你一起白头到老.

契：合；阔：分；与子成说：古时媒人讲的是说和，这里是与你达成婚姻的言语。

qièkuò苦勤相鼠相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？

相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？

相鼠有体，人而无礼！人而无礼，胡不遄死？

注释：

[1]相鼠：一种老鼠

[2]止：通“耻”。

[3]遄（chuán)比看那老鼠有张皮，却见有人没威仪。却见有人没威仪，为何还活不倒毙！

看那老鼠有牙齿，却见有人无廉耻。却见有人无廉耻，活着不死等何时！

看那老鼠有肢体，却见有人不懂礼。却见有人不懂礼，何不赶快就断气！

比者，以彼物比此物也

也即“比喻”；蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

兴兴者，先言他物以引起所咏之词也

即借其他事物作为诗歌的开头，兴这种手法能渲染气氛，衬托感情。芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜，我心中那好人儿，伫立在水的一旁。床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。氓之蚩蚩

匪我愆期将子无怒乘彼垝垣载笑载言尔卜尔筮于嗟鸠兮无食桑葚

犹可说也自我徂尔淇水汤汤

渐车帷裳士也罔极靡室劳矣夙兴夜寐

咥其笑矣隰则有泮一读：读准字音，准确断句chīfēiqiānqiāngguǐ

yuánzàishìxūtuōcúshāngwǎngmǐsùmèixìxípànshènjiān

cháng诵读的节奏氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。“二、二”节拍二读：读出诗意，体会情感结合课下注释以及手中的《古代汉语字典》，翻译理解诗歌，自己不理解的地方小组之间通过讨论交流解决，还有不懂的地方，提出疑问。检查词义匪我愆期拖延将子无怒生气不见复关代指男子体无咎言

不吉利于嗟鸠兮叹词，表示叹息犹可说也通“脱”，解脱女也不爽过错，差失士也罔极无靡室劳矣没有夙兴夜寐早晨隰则有泮通“畔”，岸，边言笑晏晏柔和可亲的样子三、品读，带着感情朗读课文，并找出每一章男子对女子的不同称呼⑴氓

子⑵复关

尔⑶士⑷尔

士⑸⑹尔

其思考：参照下列词语的基本义，分析每一种称呼背后的感情。第一章：氓：古称农民。子：古代对男子的敬称第二章：复关：地点，代指住在复关的那个人尔：你第三章、第四章：士：男子的统称。第五章：无第六章：尔、其：第二人称代词。四、研读，自由诵读，并分组讨论想一想女主人公的悲剧结局是哪些因素共同造成的？社会背景：春秋时期，随着私有财产的形成和父系社会的确立，爱情的不自由和男女的不平等逐渐产生。当时妇女在社会上和家庭中都没有地位，只是丈夫的附庸。《乐记》中说“郑卫之音，乱世之音也”。卫国国风反映了当时卫国的社会道德风气。这种整体不好的道德风气必然会对个人的选择产生重要影响。五、感受体悟：这首诗中女主人公的命运给了你什么启发和感悟，谈谈你的关于爱情或者婚姻想法。说好永远的，不知怎么就散了。最后自己想来想去，竟然也搞不清楚当初是什么原因把彼此分开的。然后，你忽然醒悟，感情原来是这么脆弱的。经得起风雨，却经不起平凡......——张爱玲结论：一、婚姻中的女子应当保持独立的经济状态和人格尊严。二、婚姻必须用爱情维系，且女子应当保持自已的个人魅力。三、作为男子，应该有守护爱情的终生理念。

总之一句话：独立的人格与个性魅力是我们应该一生保持的。致橡树

（舒婷）我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下叶，相触在云里。每一阵风吹过我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀、像剑也像戟；我有我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这