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2022-2023年度企业人力资源管理师之三级人力资源管理师押题练习试卷A卷含答案

单选题(共57题)1、强调人各有所长也各有所短,应以己之长补他人之短的人力资源配置原理是()。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】C2、()也称详细定员标准,是以某类岗位、设备、产品或工序为对象制定的标准。A.效率定员标准B.岗位定员标准C.单项定员标准D.设备定员标准【答案】C3、()是企业依法制定的,全体员工在劳动过程中必须遵守的行为规则。A.劳动岗位规范制定规则B.劳动纪律C.劳动定员定额规则D.劳动岗位规范【答案】B4、劳动法的立法宗旨在于()。A.规范企业的行为B.规范劳动者行为C.保护劳动者的合法权益D.规范劳动力市场【答案】C5、(2019年11月)()是以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习【答案】C6、泰勒模式的特点是以()为中心,结构紧密,具有计划性。A.目标B.过程C.结果D.态度【答案】A7、市场营销计划的控制不包括()。A.月度计划控制B.效率控制C.年度计划控制D.战略控制【答案】A8、有效的培训课程计划应包含的内容不包括()。A.培训活动结果B.时间分配C.培训目标或成果D.目标学员【答案】A9、下列关于直接指标法的说法错误的是()A.直接指标法是结果导向型的考评方法B.直接指标法需要消耗大量的人力、物力和财力C.运用直接指标法时,需要加强企业基础管理D.直接指标法在员工的衡量方式上,可以采用监测、可核算的指标构成若干考评要素【答案】B10、()是由法律直接规定或由劳动合同约定的。A.标准工作时间B.工作时间C.计件工作时间D.综合计算工作时间【答案】B11、下列选项中不属于企业组织机构设置原则的是()。A.任务目标原则B.分工协作原则C.权责对应原则D.因材施教原则【答案】D12、现代人力资源管理的三大基石不包括()A.定编订岗定员定额B.员工的绩效管理C.员工的引进和培养D.员工的技能开发【答案】C13、(2019年11月)通过(),单位和应聘者可以直接进行接洽和交流,节省了单位和应聘者的时间。A.猎头公司B.招聘洽谈会C.人才交流中心D.熟人推荐法【答案】B14、()是指企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次。A.管理跨度B.管理层次C.管理权限D.管理职责【答案】B15、根据劳动者劳动功能障碍程度和生活自理障碍和度,可以将伤残划分为()等级。A.8个B.10个C.12个D.20个【答案】B16、“你的同事当众批评你的时候,你怎么办?”属于()提问技巧。A.开放式B.封闭式C.清单式D.假设式【答案】D17、按照劳动争议标的划分,劳动争议不包括()。A.劳动合同争议B.关于劳动安全卫生、工作时间、休息休假、保险福利等而发生的争议C.关于劳动报酬、培训、奖惩等因适用条件的不同理解与实施而发生的争议D.关于劳动工时报酬的核算差误而发生的争议【答案】D18、岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排顺序形式,但最重要的是岗位与薪酬的()。A.相对关系B.对应关系C.绝对关系D.比较关系【答案】B19、企业在作经营预算时有两个公式,也就是两种模式,分别是:收入-利润=成本;()。A.收入+成本=利润B.利润=收入+成本C.收入-成本=利润D.收入=利润-成本【答案】C20、()是指劳动关系双方当事人之间因劳动权利和劳动义务的认定与实现所发生的纠纷。A.劳动争议B.劳动主体争议C.劳动关系纠纷D.劳动权责纠纷【答案】A21、绩效考评是绩效管理活动的()。A.首要环节B.关键环节C.中心环节D.结束环节【答案】C22、()为标准进行的配置是在岗位和应聘者之间进行必要调整,以满足各个岗位人员配置的要求。A.人员B.单向选择C.岗位D.双向选择【答案】D23、不同测试的成绩可以互为补充的人员录用策略是()。A.补偿式B.多重淘汰式C.结合式D.领导决定式【答案】A24、社会保险行政部门应当自受理工伤认定申请之日起()日内做出工伤认定。A.30B.45C.60D.90【答案】C25、有可能影响内部员工积极性的员工招募方式是()。A.校园招聘B.网络招聘C.内部招募D.外部招募【答案】D26、现代人力资源管理中,人才招聘、选拔与任用机制依据的是()A.公平竞争原理B.协调优化原理C.激励强化原理D.能位匹配原理【答案】D27、政府制定和调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”,“三方”不包括()A.政府B.劳动者C.工会D.企业家协会【答案】B28、下列情形中不应当被认为是工伤的是()。A.患职业病的B.患肺炎的C.因公外出期间,下落不明的D.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的【答案】B29、通行的薪酬体系类型不包括()。A.岗位薪酬体系B.绩效薪酬体系C.技能薪酬体系D.结构薪酬体系【答案】D30、职工通过其个人的行为参与企业管理,包括各类合理化建议、()等。A.质量管理小组B.技术创新C.班组自我管理D.各类岗位责任制【答案】B31、让学员自行收集亲自经历的案例,进行分析讨论结果来警戒日常工作中可能出现的问题,这种方法是()。A.头脑风暴法B.特别任务法C.案例分析法D.事件处理法【答案】D32、工作时间的种类不包括()。A.标准工作时间B.不定时工作时间C.缩短工作时间D.灵活性工作时间【答案】D33、招聘总成本效益的计算公式为()。A.总成本效益=录用人数/招聘总成本B.总成本效益=应聘人数/招募期间的费用C.总成本效益=被选中人数/选拔期间的费用D.总成本效益=正式录用的人数/录用期间的费用【答案】A34、改进工作绩效的策略,不包括()A.组织变革与人事调整策略B.预防性策略与制止性策略C.正向激励与负向激励策略D.因人制宜与因时制宜策略【答案】D35、下列关于企业人力资源配置说法错误的是()。A.通过人员规划、招募、选拔、录用、考评、调配和培训等多种手段和措施B.不断增强企业的核心竞争力C.人尽其才、适才适所D.以实际情况为准进行全面的综合分析【答案】D36、(2016年5月)影响员工个人薪酬水平的因素不包括()。A.劳动绩效B.工会的力量C.工作条件D.员工的技能【答案】B37、人力资源费用支出控制的作用不包括()。A.保证员工合法权益B.降低人力资源管理费用C.防止滥用管理费用D.最大限度地控制人工成本【答案】D38、下列哪一项是将同一性质的作业,由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式?()A.扩大业务法B.充实业务法C.工作连贯法D.轮换工作法【答案】A39、行为导向型主观考评方法不包括()。A.选择排列法B.关键事件法C.成对比较法D.强制分布法【答案】B40、某企业人员录用采用,考核项目全部通过者,再按最后面试或测验的实得分数,排出名次,择优确定录用名单,该策略模式属于()。A.多重淘汰式B.补偿式C.结合式D.双重淘汰式【答案】A41、直接以口头语言的形式,综合上向沟通、下向沟通、横向沟通的信息沟通方式是()。A.例会制度B.正式通报C.员工满意度调查D.劳动管理表单【答案】A42、集体合同是用人单位与本单位职工根据法律的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假等事项,通过集体协商签订的()。A.临时协议B.口头协议C.网络协议D.书面协议【答案】D43、关于录用比的计算,如下公式正确的是()。A.录用比=(录用人数/计划招聘人数)X100%B.录用比=(录用人数/应聘人数)X100%C.录用比=(录用人数/最终面试人数)X100%D.录用比=(最终面试人数/应聘人数)X100%【答案】B44、计划工时定额的计算方法是()。A.计划工时定额=现行产量定额×计划定额完成系数B.计划工时定额=现行工时定额÷计划定额完成系数C.计划工时定额=现行工时定额×计划定额完成系数D.计划工时定额=现行产量定额÷计划定额完成系数【答案】B45、按要素类别分配社会总产品或收入称为()。A.要素性收入分配B.功能性收入分配C.结构性收入分配D.成本性收入分配【答案】B46、强调人各有所长也各有所短,应以己之长补他人之短的人力资源配置原理是()。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】C47、关于劳动争议调解的特点说法不正确的是()。A.集体性B.群众性C.自治性D.非强制性【答案】A48、()是对员工额外的劳动消耗或因特殊原因而支付的劳动报酬,是员工薪酬的一种补充形式。A.津贴B.工资C.奖励D.福利【答案】A49、()具有省时的特点,能尽快检查出某种测试方法的效度。A.预测效度B.费用效度C.内容效度D.同测效度【答案】D50、先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的()。A.科学标准B.基础C.主要依据D.素质【答案】D51、潜在劳动是指蕴涵在个体身上的劳动能力,可称为()。A.实现价值B.可能的贡献C.现实的付出D.能力的贡献【答案】B52、内部招募较为有效、成功概率较大的方法是()。A.推荐法B.考察法C.笔试法D.试用法【答案】A53、差异化战略的制定原则包括效益原则、适当原则和()。A.领先原则B.有效原则C.经济原则D.持久原则【答案】B54、下列选项中,不属于岗位规范的主要内容的是()。A.岗位劳动规则B.定员定额标准C.岗位人员规范D.岗位职责【答案】D55、以下各选项不属于培训前对培训师的基本要求的是()。A.做好课程前期准备工作B.决定如何在学员之间分组C.选择讲课场地D.对培训材料进行检查,根据学员的情况进行取舍【答案】C56、收集受训者的绩效资料,对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的培训有效性评估方法是()。A.观察法B.测试法C.360度考核D.绩效考核法【答案】D57、()是绩效管理系统闭合循环中的第一个环节。A.绩效沟通B.绩效合同C.绩效计划D.绩效面谈【答案】C多选题(共14题)1、人工成本的保险福利项目包括()。A.基本养老和补充养老保险费B.医疗保险费、失业保险费C.工伤保险费、生育保险费D.职工福利费、职工教育经费E.奖金、津贴和补贴【答案】ABCD2、以下属于以劳动标准文件的表现形式划分的是()。A.劳动法律B.劳动行政法规C.劳动规章D.定性标准E.定量标准【答案】ABC3、企业培训管理制度包括()。A.培训监督制度B.培训资金管理制度C.培训后勤制度D.培训风险管理制度E.培训服务制度【答案】BD4、一个地区最低工资标准的确定需要考虑的因素包括()。A.职工平均工资B.住房公积金C.经济发展水平D.社会救济金E.个人缴纳社会保险费【答案】ABC5、关于成绩记录法的描述,正确的有()。A.成绩记录法比较适合于从事科研、教学工作的人B.适合大学教师、专家等考评C.本方法需要从外部请来专家参与评估D.人力、物力耗费较高,时间耗费较长E.属于结果导向型考评方法【答案】ABCD6、培训评估数据的收集主要是注意数据的()的特点。A.有效性B.可靠性C.简单易行性D.经济性E.可操作性【答案】ABCD7、岗位分析信息的主要来源有()。A.直接观察B.事件访谈C.工作日志D.书面资料E.同事的报告【答案】ABCD8、通过制定管理制度规避培训风险,需要考虑()。A.明确双方的权利和义务B.员工参加培训的原因C.培训成本的分摊与补偿D.员工将来的发展方向E.建立相对稳定的劳动关系【答案】AC9、下列选项中属于职业病的是()。A.职业中毒B.尘肺C.职业性肿瘤D.职业性传染病E.职业性眼病【答案】ABCD10、岗位评价的间接的信息来源包括()。A.数据采集B.现场调查C.规章制度D.岗位规范E.工作说明书【答案】CD11、生产岗位操作规范包括()。A.岗位的职责和主要任务B.岗位各项任务的数量和质量要求以及完成期限C.岗位生产工作的任务达标D.完成各项任务的程序和操作方法E.与相关岗位的协调配合程度【答案】ABD12、按照损伤程度可以把工伤事故划分为()。A.轻伤事故B.重伤事故C.死亡事故D.重大事故E.较大事故【答案】ABC13、(2016年11月)以下不属于四班轮休制的有()。A.四六工作制B.四三制C.四班交叉制D.四八交叉制E.四班三运转制【答案】ACD14、外部招募的方法主要有()。A.发布广告B.借助中介C.校园招聘D.网络招聘E.熟人推荐【答案】ABCD大题(共3题)一、某设备工业公司是一家中型企业,根据岗位的工作性质和特点,该公司将岗位划分为管理人员,技术人员和操作人员三大类。公司人力资源部根据薪酬制度改革的要求,对现有各类岗位组织一次系统全面的岗位评价。为了切实保证岗位评价的质量,从各个职能业务抽调了一些丰富工作经验的主管人员,组成了岗位评价专家小组,人力资源部张经理总结吸收了同行业岗位评价体系,但在与专家小组讨论如何制定岗位评价标准时,大家各执一词,使他一筹莫展。?请结合本案例,回答以下问题:?(1)岗位评价指标的计量标准由哪些基础标准组成??(2)在制定岗位评价指标的计分标准时。可采用几种计分标准和方法??【答案】(1)在岗位评价指标分级标准确定之后,需要从企事业单位的实际情况出发,制定出岗位评价指标的量化标准。岗位评价指标的计量标准通常由以下三项基础标准组成:①计分标准,可以采用单一计分和多种综合计分两类标准;②权重标准,其制定是指各类权重系数的设计;③误差调整标准,有事先调整和事后调整两种。事先调整主要是通过加权来解决,而事后调整多采用平衡系数调整法。(2)在岗位评价中,对评价指标的计分标准的制定,可以采用单一计分制和多种综合计分两类标准。①单一指标计分标准的制定方法有:a.自然数法。自然数法计分可以是每个评定等级只设定一个自然数,也可以是每个评定等级有多个自然数可供选择。多个自然数的选择可以是百分制,也可以是采用非百分数的组距式的分组法。b.系数法。系数法计分可分为函数法和常数法两种。函数法是借用模糊数学中隶属度函数的概念,按评价指标分级标准进行计分;常数法是在评价要素分值(X)之前设定常数(a),将其乘积作为评定的结果(ax)。②多种要素综合计分标准的制定方法是其测评尺度建立等距水平或假设具有等距水平基础之上。具体包括:简单相加法、系数相乘法、连乘积法和百分比系数法等。a.简单相加法。是将单一要素的自然数分值相加计分的方法。b.系数相乘法。是将单一要素指标的系数与指派的分值相乘,然后合计出总分的方法。c.连乘积法。它是在单一要素指标计分的基础上,将各个要素指标分值相乘之后,最后得出总分。d.百分比系数法。它是从系数法中派生出来的一种计分方法。它以百分数分别表示评价要素的总体结构以及每个指标的分值。二、光华公司总经理认为,对管理人员评价的核心应该放在行为管理,而不仅是考察指标完成了多少,销售额达到多少,利润率是多少。在光华公司对管理人员一般从六个方面采取综合素质的考评,这六个方面分别是:战略力、应变能力、协调配合力、团队精神、全局观、学习力与创新力。请运用行为观察量表法就案例中管理人员的“团队精神”指标,设计出考评表。【答案】请运用行为观察量表法就案例中管理人员的“团队精神”指标,设计出考评表。三、某生产厨具和壁炉设备的企业,有150名员工。近几个月来,因为产品质量的问题,公司已经失去了三个主要客户。经调查发现,该公司产品的次品率为12%,是同行业平均水平的两倍。为此,人力资源部培训主管张平制定了一个关于质量控制的培训计划,目的是使次品率降低到同行业平均水平以下。张主管向所有的一线主管发出通知,要求他们检查工作纪录,确定哪些员工的操作存在质量方面的问题,派其参加项目培训。通知还附有一份课程大纲,培训情况如下:培训目标:在6个月内将次品率降低到行业平均水平。培训地点:公司的餐厅。培训时间:8个工时,分解为4个单元进行,每周实施一个单元,具体安排在早餐之后、午餐之前的时间。培训方式:教师讲课、学员讨论、案例研讨和电影演示。准备课程时,教师把讲义中的很多内容印发给每个学员,以便学员准备每一章的内容。培训过程中,学员花费了相当多的时间来讨论教材中每章后面的案例。培训人数:本来应该有大约50名员工参加培训,但是平均每次培训只有30名左右出席,大部分一线主管向张主管强调生产的重要性,有些学员告诉张主管,那些真正需要培训的人已经回到车间工作去了。张主

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