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文档简介
人教版七年级数学下册第六章数学活动
——求完全立方数的立方根
情境导入求下列各数的立方根1
82764那么59319的立方根又是多少呢？学习目标：（1）会求完全立方数的立方根.（2）勤于动脑，善于归纳，学习领会那些常见计算技巧，提高运算能力活动一：确定结果的位数
1、下列各数分别介于哪两个整数之间2、确定是几位数提示（103=1000，1003=1000000）
因为103＜59319＜1003所以10＜
＜100
所以
是两位数
活动二：确定各个数位上的数字1、确定个位上的数字03=13=23=33=43=53=63=73=83=93=所以的个位上数是
9提示：1、观察59319的个位上的数2、从0—9中选择一个数2、确定十位上的数字划去59319后面的三位319得到数
50确定介于哪两个整数之间？因为33<59<43所以
所以的十位上的数是
3第二步：确定各个数位上的数字活动三：归纳求完全立方数的立方根的步骤
第一步：确定结果的位数课题练习：已知4096，19683，39304，42875，110592,140608都是完全立方数，按上面的方法求得：=
=
=
=
=
=
我的收获通过本节课你的收获是什么？知道怎样快速地算出一个数的立方根1、确定结果的位数2、确定各个数位上的数字课后作业完成导学案上的课后作业课后一分钟安全教育1、在有救生员的游
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