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文档简介
甘肃省天水市成考专升本2023年生态学基础第一次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.植物的密度效应指的是()。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响
B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响
C.不同种群的植物问的相互影响
D.植物种群不同集群间的相互影响
2.多年生草本植物的生活型为()。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物
3.种群生态学的核心内容是()
A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节
4.下列不属于碳循环途径的是()。A.陆地生物与大气之间的碳素交换
B.海洋生物与大气之间的碳素交换
C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换
D.化石燃料燃烧参与的碳循环
5.下列属于人工辅助能的是()
A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能
6.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是()
A.温度B.水分C.阳光D.土壤理化性质
7.亚热带大陆西岸的地中海气候区,由于夏季气候干燥,森林内的乔木生长稀疏,林木也不高大,林内没有有花附生植物,隐花附生植物也很少,藤本植物也不多见。但林下常绿植物很多,生长茂盛。多年生草本植物中鳞茎、球茎、根茎植物特别多。常绿乔灌木的叶片大多数呈坚硬革质,这样的森林叫做()。
A.常绿阔叶林B.常绿落叶阔叶混交林C.常绿硬叶林D.夏绿林
8.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
9.反映植物种在群落中分布均匀程度的指标是()。A.盖度B.多度C.频度D.高度
10.人工栽种西瓜、果树等,常呈()。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
11.单元顶极学说中的“顶极”是指()。A.气候顶极B.偏途顶极C.地形顶极D.土壤顶极
12.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值
13.自然种群最常见的内分布型是()
A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型
14.在人类大规模砍伐之前,世界森林面积约为()
A.40亿公顷
B.50亿公顷
C.60亿公顷
D.70亿公顷
15.阳性植物的特点是()。A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低
B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高
C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高
D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低
16.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主
17.对植物开花起决定作用的因素是()。
A.随季节变化的日照长度B.随季节变化的日照强度C.随季节变化的温度高低D.随季节变化的温度强度
18.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()。A.J型B.S型C.直线D.抛物线
19.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()
A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带
20.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是()。A.磷B.钾C.碳D.铁
21.下列生态因子中,对生物的作用起直接作用的是()
A.温度
B.海拔高度
C.坡向
D.坡度
22.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()
A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争
23.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是()。A.碳B.氮C.磷D.氧
24.下列哪项不是引起生态失调的原因?()A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪
25.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()
A.焚风效应
B、山风效应
C、谷风效应
D、陆风效应
26.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()
A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则
27.下列生态系统中对太阳能利用率最高的是
A.稀树草原B.淡水湖泊C.荒漠D.常绿阔叶林()
28.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()。A.汞B.铅C.砷D.镉
29.原生演替的速度比次生演替的速度()
A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定
30.在群落演替的早期阶段非常重要,而在后期则无关紧要的因素是()。
A.生物的繁殖能力B.生物对环境的适应性C.生物的生产量D.生物的散布能力
二、填空题(20题)31.土地退化的形式主要有土壤侵蚀、土地沙化、______、土壤污染,以及土壤肥力退化等。
32.我国天然淡水水域中常见的鲤鱼、鲫鱼,每年产卵和孵化的时间,从南方地区到北方地区逐渐后退。这是由于鱼类的产卵期受______的显著影响。
33.()内环境实际上是生物体内进行细胞生长、同化作用和异化作用等的场所。
34.土壤中某些真菌和高等植物根系形成共生体,称为______。
35.生态系统的概念是由_______首先提出来的。
36.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。
37.膜两侧由于正离子和负离子的差别造成的电位差(通常是60mV),称为____________。
38.种群密度有______和______之分。
39.在生态系统的物质循环中,我们常把大的、缓慢移动的库叫做______库。
40.可持续发展包括了两层含义,一是人类要发展,要满足人类的发展需求;二是______。
41.指数增长又叫______。
42.随着密度增加,没有领域或没有配偶的生物个体比例将增加,它们最易受不良天气和天敌的危害。如果这部分生物个体比例增加,会使生物种群的增长速率______。
43.当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗______时的光照强度称为光补偿点。
44.环境中的某些生态因子,如______、______、______等对生物类型、生长和分布起直接的作用,
45.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为______生物。
46.______系统的最大特点是:初级生产者十分分散,有的成灌木状或匍匐状生长,主要是一些有很强抗旱性的植物类群。
47.很多鸟类的迁徙都是的变化引起的。
48.天然水的自净能力不断下降,可利用______资源日益短缺,从而加重了水资源的危机。
49.热力学第一定律指出,能量不能被创造,也不能被消灭,但它可以从一种形态______另一种形态。
50.多元重复可理解为生态系统结构上的__________现象。
三、判断题(10题)51.与K对策生物相比,r对策生物的内禀增长率低。()
52.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。()
53.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。()
54.热带雨林中分布着大量的有花附生植物。()
A.正确B.错误
55.某物种在一个群落内的丰富程度常用多度表示。()
56.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()
A.正确B.错误
57.由于冬季寒冷,夏绿林内乔木的树干均有厚而粗糙的树皮,冬芽具鳞片,有时还有树脂的保护。()
A.正确B.错误
58.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。[]
A.正确B.错误
59.次生演替的结果是群落复生。[]
A.正确B.错误
60.随着生态演替的发展,生物小循环加强。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?
62.影响水域生态系统初级生产力的因素有哪些?
63.简述生态系统区别于一般系统的特点。
64.从不同的角度,环境可分为哪几类?
65.简述判断种群分布型的方法。
五、论述题(5题)66.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。
67.论述全球初级生产量分布的特点。
68.怎样正确处理人与自然的关系?
69.简述生物群落发生的进程。
70.论述人类对水循环的影响。
六、单选题(0题)71.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的
A.个体——群落——种群——生态系统
B.种群——个体——群落——生态系统
C.个体——种群——群落——生态系统
D.个体——种群——生态系统——群落()
参考答案
1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
7.C
8.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。
9.C
10.B
11.A
12.B
13.C
14.C
15.C阳性植物只有在足够光照条件下方能进行正常生长,光补偿点较高。
16.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学;微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象,大大提高了生态学的科学性。
17.A
18.B
19.B
20.C
21.A
22.A
23.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。
24.D
25.A
26.A
27.D
28.A
29.B
30.D
31.土壤次生盐碱化土壤次生盐碱化
32.水温
33.生理活动生理活动
34.菌根菌根
35.奥德姆奥德姆
36.种群密度
37.膜电位
38.粗密度;生态密度
39.储存储存
40.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力不能损害自然界,支持当代人和后代人的生存能力
41.J型增长
42.下降(减小受到限制)下降(减小,受到限制)
43.相等
44.光照、温度、水分光照、温度、水分
45.指示
46.荒漠生态荒漠生态
47.水域生态学水域生态学
48.淡水淡水
49.转化为转化为
50.功能组分冗余
51.N
52.Y
53.Y
54.A
55.Y
56.A
57.A
58.A
59.B
60.A
61.(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。
62.影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱密切相关。除光强以外水中营养物质主要是N和P有时还有Fe其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中重要的是N、P。有研究数据表明世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量,水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱,密切相关。除光强以外,水中营养物质,主要是N和P,有时还有Fe,其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素,主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中,重要的是N、P。有研究数据表明,世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。
63.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。(1)具有生命成分,生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构,是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。
64.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
65.检验空间分布的方法有分散度法和空间分布指数法。(1)分散度法:假设每个样方中个体平均数为m则可根据分散度S2值判断种群的分布类型若S2=0即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时种群的分布为均匀分布;若S2=m即每一个体在任何空间的分布概率是相等的其分散度S2等于平均数种群的分布为随机分布;若S2>m即分散度大于平均数种群的分布为集群型分布。(2)空间分布指数:空间分布指数是由方差和均数的关系决定的即:I=V/m式中:I为空间分布指数V方检验空间分布的方法有分散度法和空间分布指数法。(1)分散度法:假设每个样方中个体平均数为m,则可根据分散度S2值判断种群的分布类型若S2=0,即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时,种群的分布为均匀分布;若S2=m,即每一个体在任何空间的分布概率是相等的,其分散度S2等于平均数,种群的分布为随机分布;若S2>m,即分散度大于平均数,种群的分布为集群型分布。(2)空间分布指数:空间分布指数是由方差和均数的关系决定的,即:I=V/m式中:I为空间分布指数,V方
66.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产,提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统,成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物,主要是动物。消费者的功能:①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节;②调节物种间的关系,维持种群和生态系统的稳定性;③帮助植物传播花粉。
67.①陆地比水域的初级生产量大。地球表面生态系统大体上可分为两大类型:陆地生态系统和水域生态系统。前者约占地球表面的1/3,而初级生产量约占全球的2/3。后者正好相反。水域生态系统约占地球表面的2/3,而初级生产量约占全球的1/3。②陆地上的初级生产量有随纬度增高而逐渐降低的趋势。③海洋中初级生产量又有从河口向大陆架和大洋区逐渐降低的趋势。④可根据生产量的高低将全球初级生产量进行等级划分。
68.随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然,服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用,使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。
69.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地,它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类:地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端,或者潮湿,或者干燥,常常盐渍化程度严重,等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷,一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加,主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散,主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液,可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是
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