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文档简介
简单的同分母分数加减法西师大版五年级数学下册
教学目标1.理解分数加减法的意义。
2.掌握同分母分数加减法的计算法则。
3.正确地计算同分母分数加减法。1.用分数表示下面各图的涂色部分。()()()看图说一说
是（）个4是（）个3（）是（）个（）5他们一共吃了这个月饼的几分之几？他们一共吃了这个月饼的几分之几？小男孩吃的他们一共吃了这个月饼的几分之几？小男孩吃的小女孩吃的练习：---画图计算你还能说出得数是九分之五的算式吗？计算+=课堂小结同学们，这节课你学到了什么？同分母分数是怎样相加减的？梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基5、学习永远不晚。——高尔基●
一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●
完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●
没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克●
读一切好的书，就是和许多高尚的
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