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文档简介
大班毕业季心得体会6篇大班毕业季心得体会篇1
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑”伴随着孩子们的歌声,不知不觉最终一学期也接近尾声了,发觉时间消逝的太快了,转瞬间,三年半了,想想也就那么弹指一瞬间,此时的心里似五味瓶,可能由于孩子要毕业了吧,种种心情都控耐不住的跑出来。
今日我们进行大班毕业典礼,这也就意味着孩子们三年的幼儿园生涯到此划上了句号。两个毕业班的家长都来了,由于谁也不愿错过这最终的相聚。与其说是毕业典礼,不如说是个毕业party,由于幼儿园的小伴侣们预备了许多精彩的节目,当中还穿插了不少感人的情节,表达老师对同学们的期望和依依之情,也表达了同学对老师的感谢和恋恋之意。随着大班全体同学献给老师的诗和歌中,老师们红了双眼。说实话,这是我其次次参加毕业典礼,第一次是上一届的其他班,我哭了,而且很难过,同事们都惊奇,不是你们班孩子毕业哭那么凶?而这次我们班孩子毕业却没有放声大哭,可能由于忙着给孩子整理节目,忘了感动的泪水吧……
回顾这三年的点点滴滴,恍如昨日,从孩子们哭哭啼啼的进幼儿园到现在的小大人,这时候我们才发觉,从前的小尾巴真的长大了,再也不是老围在家长和老师膝前承欢撒娇的小宝宝了,时间消逝太快了,心里一丝酸楚,,但更多的是欣喜,由于孩子们都长大了,始终以来的辛苦努力不就是为了能好好训练指导他们吗?让他们健壮成长吗?这个过程漫长而辛苦,但也是幸福的,今后我也会始终努力,连续美妙而又圣神的工作――幼教。
最终,在这里祝福毕业的孩子们,能够欢乐幸福的成长!老师永久爱你们!
大班毕业季心得体会篇2
六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我们爱乐幼儿园全体的小伴侣们和他们的爸爸妈妈、老师们团聚一堂,举办了金色童年,美妙将来的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大大班黄卓熙的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体老师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长制造了优越生活条件,表达了全部家长的心声。
各班孩子的才艺展现,我们历时两个多月的排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些副科的时间来排练。孩子和老师们每天都很仔细的去排练,又是酷热的夏天,每次排练完,孩子们都要出许多汗。虽然一开头有的家长不是很支持,经过我们两位老师不断的和家长沟通,让家长理解我们,协作我们的工作。今日孩子表现特别棒,由于我们班的节目是第三个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开头给女孩子扎头发。中午起床后,我们班的三位家长就准时到幼儿园来关心我们给宝宝化妆,1点30分,我班准时从幼儿园动身,前往我们的表演地理工学院。让我感到意外的是:都知道我班常规不是很好,可是孩子们到了那里的时候,我说放书包,他们就会自己把书包摆放整整齐齐的,排队、坐下来等待都很听话。3点钟节目准时开头,到我们的节目的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句老师,您辛苦了一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和傲慢。
最终,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热闹拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
节目结束后,我班家长在听到赵老师的广播后主动到我那里签字后才接孩子回家。
大班毕业季心得体会篇3
敬重的园长、各位家长伴侣们、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!我是贺圣雅的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很兴奋有这样的机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿训练的喜爱和投入,感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。同时我还要向即将毕业的孩子们表示庆贺,祝愿你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝愿你们都会有一个美妙的将来!
我想此刻每个小伴侣和家长们的心情都跟我一样思绪万千,有着告辞幼儿园生活的惆怅,有着对从前的小伙伴的留恋,有着对新的.学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到这里来的。当时选择这所幼儿园的时候是由于我们知道这个园有一位好的园长。姜园长的办学理念及训练方式是很有特色的。她提倡的是一种体验,探究的教学方式。比如:春天的时候,带领孩子们播种下向日葵的种子,花生的种子,他们播种的是盼望是憧憬。秋天的时候再带领孩子们一起收获。
大班毕业季心得体会篇4
我们班的家铭小伴侣特别地可爱,是从拖班升上来的,可能是由于年龄偏小的缘由吧,每天上幼儿园都要哭上一顿,因此妈妈也特别头痛,总是跟老师说:“我家宝宝怎么总是要哭,小班也是一样。”其实家铭只是养成了一个习惯,当他知道妈妈要送他来幼儿园时,他就知道会很长时间看不见妈妈,就会以哭来宣泄自己的心情,当我和他说:“家铭别哭了,呆会我打电话给妈妈,叫妈妈早点来宝宝,妈妈就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹,还有一个缘由就是刚刚升入大班的宝宝自理力量稍弱,总是盼望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。
面对这种状况,我们应当实行应急措施,家长们也不需为此事担忧宝宝身体之类的,由于宝宝哭其实也是个熬炼的过程、宣泄的过程,也是幼儿表达心情的一种,家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的爱,客观的爱,爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺了孩子自身进展的空间,家长要摆正自己的心态,假如孩子的需要是正确的,我们肯定要赐予满意,但假如是无理的,就要制止。
面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应实行以下几点策略:
1、冷处理:面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理睬,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满意她的缘由,并要求她下次不许提出这种无理的要求。
2、条件对换法:假如孩子哭闹不止的话,可以先答应她的条件,但同时也要求他答应你一个条件并告知他假如她的事没做到就会有一个很严峻的后果,当然我们成人所要求的肯定要是孩子能够办到的,比如下次你见到某某小伴侣要打招呼等,以次来进行交换,另外我们答应她的事也肯定要做到,这样才有信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。
3、分散留意法:这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平常爱听故事爱做的一些事,都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
4、鼓舞法:鼓舞和表扬永久是培育一株小苗最优质的沃土,在鼓舞和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更情愿与你沟通,你的想法,她会更情愿接受,孩子也会变得更温柔,当她与小伴侣友好相处时,当她不再任凭哭闹时,当她很英勇的和别人打招呼时,你都可以说“孩子,你真棒,妈妈很喜爱你现在的样子”相信孩子们会兴奋的重复做这些事情,知道行为定型为止。
相信有了以上几个方法,我们肯定能转变一些孩子爱哭爱闹的问题,主要还需通过老师和家长,我们大人的一颗爱心去感化他们,让他们感受爱是关键,也让宝宝们开快乐心地度过每一天。
大班毕业季心得体会篇5
俗话说的好,细节打算成败,因此我们在和他人沟通的时候,总会留意许多方面。但是,当我们面对孩子时,就不会留意许多了,总是想到什么,就说什么。其实,大人们这样做,很简单损害到孩子幼小的心灵的,我们在和孩子沟通时,也应当留意细节方面的内容!
学会赏识孩子
孩子的自我形象,是在幼年时通过与别人互动后建立的,经常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子,自然就会呈现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质,更糟糕的是孩子潜意识里或许就这样认定自己了。所以,我们在和孩子沟通时,肯定要学会赏识孩子,用表扬和确定来树立孩子的自信念,让孩子将“聪慧”、“自信”、“美丽”的特质呈现出来。
留意爱护孩子自尊
不要在别人面前批判孩子的缺点、弱点,常被大人在大庭广众下批判,孩子又没有什么为自己辩护的解决方法,爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落,形成一个恶性循环。长此以往,孩子就不再喜爱出门,不喜爱与人交往,极大的影响着孩子与人沟通沟通的技巧和力量。
帮孩子树立正确的价值观
宠爱表演、表现是部份孩子的天性,但不要牵强孩子做这些,尤其是以物质利诱、威逼刺激的方式,这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子,以免孩子以为只要有引诱就可以做任何事。
让孩子知道你爱他
父母也总会有心情不好,或者压力大的时候,在这个时候,若是孩子再出点儿小状况,那父母很简单就会对孩子口出恶言,而恶言一出,烙在孩子心灵深处的伤痕,肯定会影响到你和孩子的感情!所以说,各位家长,千万不要对孩子说出不爱他、不要他、厌烦他的话,你要让孩子知道,你爱他、喜爱他,永久都会陪伴他!
给孩子学习的机会
不要认为孩子力量不够、许多事都不会做,而不让孩子动手学习,在孩子说出要去做某样事的时候,假如这件事,对孩子并没有什么损害,你就放手,让他去做吧!假如,你不愿让孩子有自己的选择,或者由于担忧孩子出问题,而牺牲了孩子的学习机会,那孩子只能是全部的事情都依靠你,失去了自身潜力的进展。
别总想着惩罚孩子孩子总会消失错误,当孩子消失错误的时候,家长就别总想着该怎么罚他,怎么教训他,既然错误已经发生了,那我们就要冷静、急躁地跟孩子说明犯了什么错,争论分析应当如何避开错误发生,正向的处理过程更为乐观有效。
掌握好自己的心情
有些家长总喜爱和孩子发脾气,说完立马就懊悔,非常懊恼自己为什么会说出这样的话,认定自己需要把脾气改一下,但就是难以做到,下次照旧发脾气!其实,这些都是人之常情,究竟,想要转变自己的生活习惯,其实挺难得,各位父母只要时刻彼此提示,或自我提示,状况肯定会渐渐改善的。
在这个世界上,没有谁能比父母对孩子的影响更大,而父母自己的错误示范,会给孩子造成很是深远的影响,所以各位爸妈,肯定要留意自己的言行,给孩子做一个好榜样!
大班毕业季心得体会篇6
为了能够更好地对孩子进行学习训练和爱好进展的培育,除了老师尽职尽责的训练之外,就是家长和老师之间、和孩子之间的协调协作。但是就目前国内的应试训练现状来看,许多家长都是“拔苗助长”、x学习、超前学习的模式。“望子成龙”当然是好,但这一切都扼杀了孩子的童年欢乐,让孩子接受到“要我学习”,而不是“我要学习”。
一、珍视孩子的“欢乐童年”
童年是孩子身心健康进展的关键时期,家长都尽量地支配好孩子每一天的生活,比如说“孩子要玩就让她玩”,这能够让她更多地接触到人与物,程度上满意她的直接感知,由于这个时期孩子的心灵是最为单纯的,她只有通过玩才能得到亲身体验,才能丰富自己的熟悉。
二、培育良好的生活习惯
孩子的生活习惯培育是项系统工程,包括“吃、喝、拉、撒、睡”等,养分是第1步,也是孩子健康体质的关键,这一点相信幼儿园是做得相当好的。
三、建立良好的亲子关系
这主要是家长的职责,家长要多参与幼儿园组织的亲子活动和一些社区嬉戏等,让孩子感受到父爱与母爱,从而培育孩子的主动性、乐观性和制造性,获得平安感和相信感,对孩子树立自信念和自尊心有很大的关心。
四、发觉奇怪 心,培育爱好爱好
孩子奇怪 心是1种天性,主要是来源于对新奇事物自然的直接的感知,当孩子发觉1个新奇事物时,要让她敢说、敢问“为什么”,家长可以跟她简洁解释,让其有1种进展思维规律的力量,去培育一些她自己的主观制造性。
五、学习特长、爱好、运动要适合孩子的年纪
一些书籍上说2—3岁适合拍球,3—4岁轮滑,4—6岁跳绳、游泳,这些运动熬炼耐力,全身协调进展。不要让孩子从事长跑、爬山等项目,由于这些有损骨骼的发育和神经系统的发育。望子成龙的心理在中国父
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