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一年级数学下册整十数加一位数和相应的减法课件-A3演示文稿设计与制作整十数加一位数及相应的减法苏教版一年级数学下册教学目标1、经历两位数加、减一位数的口算方法的探索过程，能比较熟练的进行口算。

2、了解加、减算式中各部分的名称。

3、培养用数学观念看周围事物的意识，培养同学之间的相互合作、交流的态度。

（1）40是（）个十。（2）45里面有（）个十和（）个一，4个十和5个一是（）。（3）38里面有（）个十和（）个一，3个十和8个一是（）。2．口算1．填空：①6＋3＝②5＋8＝③9－4＝④15－7＝⑤8＋9＝⑥15－6＝⑦14－6＝⑧4＋6＝445453838913581798104个十

5个一

405＋＝456个十

3个一

603＋＝6360＋3=

做一做1．摆5捆小棒，再摆6根小棒，写出一个算式。摆35根小棒，拿走5根，写出一个算式。50＋635－55个一

４５５－＝４０45－5=

６０６３－３=

做一做２．30＋4＝50＋2＝36－6＝20＋8＝2＋50＝48－8＝345230285240练一练1．填空．2．34里面有（）个十和（）个一。

3个十和5个一是（）。3230766676027073435练一练3．看图写算式．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□□○□＝□□○□＝□小结与思考

通过这节数学课，我们掌握了整十数加一位数和相应减法的计算方法，进一步熟悉了加减法的计算规律，使我们能够在现实生活中解决相关的数学问题，提高了我们解决实际问题的能力，为我们以后的数学学习打下了坚实的基础。苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？连一连:三角形圆长方形正方形生活中，你在哪儿见过这些图形？采果子（）个（）个（）个（）个1324123121234323再见！苏教版一年级数学下册认识图形教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。

长方形正方形圆长方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？连一连:三角形圆长方形正方形生活中，

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