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文档简介
工作计划模板集锦10篇工作计划篇1
一次讲座中偶然听到了这样一则寓言:牢固的大锁牢牢地挂在大门上,斧头费了九牛二虎之力,却无法将它砸开。这时,一把钥匙钻进锁孔,它瘦小的身躯只轻轻一转,大锁轻而易举地被打开了。斧头很不解地问钥匙:“这是为什么?〞钥匙说:“因为我读懂了它的心。〞内心感受很深,这说的不就是班主任的工作吗?假如我们也能当那把钥匙去打开孩子的心中的那把锁,那还有什么问题不能解决吗?带着这样的思索,我开始了这个学期的班级工作之旅。
一、读懂——初见成效
学生内心是一个神秘的世界,是一个我们成年人不了解的世界。身为教师,要走进学生的心里,细心地关注每一个幼小生命内心体验的微妙情感,读懂他们的需求,帮助他们达成心愿。考虑到六年级孩子的心理特点,在班级文化布置时,我用了大大的一个版块布置了“心灵家园〞,下设“心语心愿〞和“心海导航〞两个栏目。其中“心语心愿〞主要让孩子抒发情愿与别人共享的一些体会或心情。“心海导航〞则是针对学生常见的一些困惑,推举阅读的一些对策和问题解答。在上学期设想的基础上,考虑到原来“悄悄话信箱〞了解的学生面较窄。这个学期我创设了“老师,我想对你说〞这样的一种作业形式,每位学生预备一本“隐秘本〞,每周三把想对老师说的话写在本子上,交给老师。这样一来,我更全面地了解了学生的想法和动态,并准时地对学生的困惑给予解决,尽量做到读懂学生的心。
二、活动——以点带面
本学期继续完善班级管理制度,响应学校大队部的活动,本学期我班的中队活动继续围绕“争当四好少年〞和“安全教育〞两个主题来进行。为了提高学生的综合能力,发挥班干部的带头作用,我把班级分成四个小组,推选出小组活动负责人,每周的队课由小组自行策划,在活动前一周制订出方案,而后和我商量,方案通过后,便由他们自己主持完成。一个学期下来,各小组各显神通,从方案的制订到课件的制作,再到主持,全都做得有声有色。
值得一提的是本次合唱节,从选歌再到队形班上的同学都能发挥主人翁精神,主动献言献策,排练的过程更是仔细协作。整个活动充分展示了我班学生剧烈的集体感和团结精神。
半年来,我班活动始终坚持将思想性、实效性和互动性统一融合的思路,使得活动的教育意义充满了时代感,提高同学们的参加主动性。
三、成熟——硕果累累
得益于第二课堂,本学期班上同学继续在自己的特长方面努力奋进,收获了硕果累累。其中班级获校合唱竞赛第一名;陈雨晗获泉州市“贤銮杯〞钢琴竞赛高年组三等奖,泉州市作文通讯赛一等奖,金井镇作文竞赛一等奖,全国对联擂台赛一等奖,晋江经济报同题作文三等奖,个人成长经受在晋江经济报上报道,获评晋江市三好学生;曾晓湄获晋江市运动会跆拳道铜牌;俞晓莉获晋江市毛笔竞赛三等奖;周诗诗获晋江[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]市征文三等奖;留珍华获金井镇作文竞赛一等奖,作文刊登在晋江经济报,获评金井镇三好学生;王鼎灿获晋江市电脑打字竞赛三等奖;施荣杭获晋江市电子百拼图竞赛三等奖;洪倩文、曾佳惠、陈慧婷所在的校排球队获福建省第三名;洪倩文获晋江市跳高竞赛第一名,金井镇跳远竞赛第一名;施荣鑫所在的排球队获晋江市第二名……
四、关于值得改良的工作的几点思索
1、关于后进生的转化,如何发挥优生的力量,形成“互助小组〞并指导学生开展工作?
2、对于班级大小干部以身作则方面方面的培育,如何更具实效性?多数同学爱好被动做事,少有主动主动做事之精神的现状如何转变?
3、对于班上男女同学的相处之道,教育如何做到无痕?
工作计划篇2
一、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,常常深入病室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发觉护理工作中的问题,提高整改措施。至少每季度开展1项护理质量持续改良项目。
二、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素养
1.每周晨间不定期提问,内容为基础理论学问,专科理论学问,药理学问,核心制度等,使每个护士都能娴熟把握并仔细落实。
2.每月进行各种技能操作培训及考核,要求全员过关,熟识把握急救器材仪器及抢救药品的使用。
3.常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。
4.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,把握多学科学问和能力。
5.随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,有计划的选送部分护士轮岗轮训、外出学习等,提高护理人员的素养,优化护理队伍。不断的更新护理学问。
三、强化科研意识,提高护理科研能力
1.开通医院政工网、核心期刊网站等,给护士创造学习条件,查阅文献资料,营造良好的学术气氛,力争有高水平的论文发表。鼓舞向医院新闻网站投稿,至少每季度一篇。
2.采纳激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上沟通的护士在评选优秀护士及绩效嘉奖时,优先考虑。
3.培育护士创新思维及动手实践能力,鼓舞临床护理小革新、小发明和好建议。
四、护理各项指标计划到达:
1.护理质量指标
2.管理质量指标
工作计划篇3
新学期我担任高二10班和12班的化学课教学工作,为了更好地做好教学工作,特制定如下计划:
一、教材分析
本学期的主要教学任务是选修3和选修5内容,既有基本理论和基本概念的内容,也有元素和化合物等学问,教学中既要重视学问的把握,更应重视科学方法的培育,科学看法的形成。
1、教学重点
(1)基本理论的重点是氧化还反应、离子反应及物质的量等基本概念(特殊是物质的量),要注重化学用语的应用,化学计算技能的形成和提高。
(2)元素化合物学问的重点是钠、过氧化钠及氯气的相关性质,氯气的制备,关键是敏捷运用有关学问解决实际问题的能力。
(3)试验技能为肯定量物质的量浓溶液的配制
2、教学难点
(1)氧化还原的基本概念及应用。
(2)物质的量概念的建立及计算。
3、互相联系
本学期是学生从初中进入高中的第一学期,学生需要一段时间的磨合才能适应新的环境,教师要协助班主任渐渐让学生从过分关心的初中阶段转变过来,以培育学生自己独立解决问题的能力。其次,要较快解决高中课时容量与难度比初中大,教师的教学节奏比初中会快,作业比初中多的现状,以尽快适应高中的学习生活。
4、教学目标
〔1〕思想教育目标
面向全体学生,坚持全面进展,进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣;通过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习,培育学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点;针对高一新生求知欲望剧烈的特点,要逐步引导学生树立远大理想,立志为祖国化学化工事业的进展作出新奉献。
〔2〕能力培育目标
通过化学反应及其能量改变、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习,培育学生良好辩证思维能力与规律推理能力;通过碱金属、卤素的学习,培育学生良好的观看能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化学试验技能。
3、学问传授目标
本学期通过有关化学基本概念和元素基础学问的学习,首先让学生把握物质的量这一基本概念并能敏捷运用;其次,通过氧化还原反应、离子反应学问的学习,要让学生坚固把握化学用语的使用。要通过物质的量浓度溶液的配制、碱金属和卤素性质的`试验深化对有关元素化合物及化合物性质的理解。
二、基本状况
1、学生状况分析
10班是一般班,基础不是很强,学生学习主动性较差,教学中要特殊留意在增进了解的基础上渐渐培育学生学习对化学的兴趣。对教师的亲近,让他们亲其师,信其道。对于12班,为试验班,学生基础相对较好,在教学中留意强化基础,拓宽学问点,加强训练,使学生渐渐适应高考。
2、教学状况分析
本学期的主要教学任务是选修3和选修5内容,既有基本理论和基本概念的内容,也有元素和化合物等学问,教学中既要重视学问的把握,更应重视科学方法的培育,科学看法的形成。
三、提高教学质量的措施
1、坚持按教学计划授课,科学支配教学内容,不随便拓宽教学内容。教学中注重基础学问与基本技能的培育,课堂中坚持以学生为中心。教师要突出合、帮助者、引导者的角色,要尽量通过学生自身的探究活动来寻求问题的解决。
2、仔细分析学生学习状况,注重培育学生的学习能力和运用基本学问分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。多与学生谈话,多了解学生对化学教学的意见和建议。
3、加强试验讨论,重视试验教学,增加学生动手机会,培育学生实践能力。把试验作为探究学问、验证学问的重要手段,联系社会生活实际,培育学生的环境意识。建议学校开放试验室,作为科任教师可协助试验员开展对学生进行试验辅导。
4、主动运用现代教育技术手段进行教学,以延长课堂教学空间。每周支配一次进教室答疑,以加强对学生的个别辅导,准时解决教学中存在的问题。
5、加强平常的复习稳固,加强平常考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学学问得以准时稳固和逐步系统化,在能力上得到提高。准时批改作业并反馈,不主见以多做练习的方式来提高解题技巧,而是要通过方法与技能的学习提高学生的能力本位,要通过能力培育来提高学生分析问题、解决问题的能力。
6、主动参与组内业务学习即,仔细听课,取长补短。听课节数20.
7、本学期培优的学生是12班的许东鹏,补差的学生是10班的任晓帆。
工作计划篇4
又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然始终来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚恳切恳工作,不管站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不行及啊!业绩始于计划,所以如今依据学校的大方向及班级的小详情初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体比较棒——班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习主动,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,狠抓学生的成果,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,仔细讨论社会环境改变对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增添
德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉,把握学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增添学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育试验,教师要洞察学生心灵,关怀爱惜学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,
4、强化家教工作。家教工作是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活〞。全面关怀学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学看法,对自己、对学生要严格的要求;从实际出
发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活跃高昂,教法敏捷,学生应有充分活动的时间。具体做到:
1、仔细备课;
2、仔细上课;
3、仔细批改作业。按大纲要求,结合学生实际,细心设计习题;
4、仔细辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。依据学生成果档案,因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基础学问和基本技能的把握。对成果较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、仔细举行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉 仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
6、抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强
集体教研,发挥集体优势,依据大纲,确保学问点传授无误,要以教研组为核心,仔细拟定复习计划,组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做〞,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友〞的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。
7、抓好早读以及中午的教学工作。
四、具体措施:
〔一〕抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
〔二〕深入改革,提高教学质量。
〔三〕加强体卫工作,提高学生身体素养。
1、主动参与学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生学问普及。
4、完善卫生检查评比。
五、具体支配:
时间、内容支配、备注:
二、三月
1、班级干部竞聘选举
2、三八妇女节对学生进行尊老教育
3、新学期新准备主题班会
4、对学生进行常规教育
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动
6、家访
7朗读竞赛
8记忆训练
9写日记竞赛
10查字典竞赛
11班干部培训
四月
1、对学生进行爱国主义教育
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、班级优秀日记选评
4、开展“感恩、生命、荣辱〞为主题班会
5、学生座谈会
6班级干部考核评比
7演讲
8词语积累〔成语〕
9古诗积累竞赛
五月
1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。
2、开展我为班级做奉献主题活动
3、开展“我要起飞〞主题班会
4、开展班级作业评比活动
5、开展动手操作技能竞赛
6、开展学生结对子活动
7、考前家访活动
六月
1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作
2、总结学生结对子活动
3、期末复习动员会
4、学生生座谈会
5、告辞母校活动——为母校献礼
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶
工作计划篇5
每一个班级,都客观存在着或多或少的“学困生〞,他们构成了教师工作的重点和难点,做好学困生的转化工作是我们教学工作中不行忽视的问题。新学期开学了,为了不让一位学生掉队,为了提高学生的整体成果,现结合我班的实际状况,特制定以下工作计划:
一、状况分析
本班共有学生70人,依据上学年的教学和了解,班级学困生还是有不少。其中有几位学生基础差,成果很不理想,经常不能按时完成基本的作业。依据对他们的观看得知:这几位学生在以本班集体为样本团体参照下,显得学习看法不端正,学习习惯不良,临时记忆力弱,长时记忆长久性差,加之家长不够重视其学习,家教方面可以说是属于放任自流型,有的学生还会撒谎欺骗老师和家长等各种主客观因素造成其总是落后于整个班集体。
二、具体措施
1、建立典型学困生个人档案
想方设法,尽快收集学困生的有关信息,建立典型学困生个人档案,对症下药找出相应的转化策略,制订独特化的标准方案,使转化措施更有针对性。我预备通过以下途径了解:(1)在班级环境中直接观看他们的言行举止。(2)在课堂教学和批改作业中了解。(3)家访座谈,奇妙地查询他们走进逆境的历史,尽可能多了解他们的有关案例。
2、师生沟通,直接点击学生心灵层面
与学困生的心灵空间构建爱的驿站,让学困生的心灵马车可以随时停靠。与优生比,要更加敬重学困生的人格,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,要用爱去暖和、关心他们。多激励、少指责批判,更不能以朽木不行雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立心情。(1)动以真情,真正从内心关怀爱惜他们,使他们的确感到爱的暖和,与你心心相印。(2)用语言示意,消释消极盛怒心情。(3)激励法,使其振作精神,信任自己,理智的克服困难。
3、营造关爱气氛,奇妙帮助学生脱困
对这些临时在我心中定位为学困生的,不管是上课和下课,尽量做到:目光多关注,机会多给予,鼓舞多专心,纪律多重复,嘉奖多偏心,谈心高频率等,在桌位支配方面,支配一些成果优异的学生在他们四周,尽心帮助他们解决实际困难,我再利用课余时间对他们进行补习,对这些学困生的作业尽量面批;建立学困生特别评价体系,让他们获得胜利的喜悦,使他们产生争取合格逐步向上的冲动。
4、发挥班集体的作用。
努力给他们创造出优良的学习环境,多引导他们参与有益的活动,有意识地支配优生主动接近帮助他们,让他们体验自己到处受人敬重,置身于爱的海洋,排除一些消极因素干扰,如家长、亲朋、同学的讥嘲和轻视。学习上有意识避开一些刺激性量化数据标准,特殊是作业等第和考分等。更不能排名次,即使有量化必需,也只能用粗线条表示。教学过程中,充分发挥学生的特长和才能,引导鼓舞他们担任某方面的职务,把有肯定难度、责任较大的任务交给他们完成,教师有意识的帮助,培育其责任感。多角度地激发其求知欲望和兴趣,逐步转变原来的不良行为。
5、家校合力,共同促进。
通过和几个学困生的家长个别接触,我发觉他们大都有破罐子破摔的教育思想,作为一名教师,我首先做的是通过谈话,让这些家长知道他们对子女的学习有不行推卸的义务责任,并用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美妙期望。坚持做到用恒心和耐烦与家长保持常常性的电话联络,每天让学生抄写“某月某日备忘录〞,并让家长签字,第二天交给老师检查,这样以防家庭作业被学生借口遗忘。
6、持之以恒,稳固习惯
学困生要提高学习成果不是一天两天,一周两周就能行的。学困生学习看法和学习习惯的转化也不行能一蹴而就,在转变过程中,他们肯定会出现多次反复。所以我必需以满腔热情投入到补差工作中,持之以恒,稳固习惯,力争使我班的学困生告辞落后,走向胜利。
工作计划篇6
一、主要工作目标:
1、严格无菌操作,输液反应率为零。
2、灭菌消毒合格率为100%。
3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。
4、年护理事故发生率为零。
5、基础护理理论学问考核成果平均分>90分
6、护理技术操作考核成果平均分>90分。
7、静脉穿刺胜利率>90%。
8、病人对护理工作满意度为>95%。
二、工作计划
1、继续加强护理过程中的安全管理,针对护理工作之中存在的难点、焦点问题,准时调整工作重点,坚持把以“病人为中心〞的人文护理理念融入更多实际具体的工作详情。
2、继续对全科护士继续礼仪培训,规范语言的行为,增添服务意识,全面提升护理品质。
3、继续稳固基础理论学问及专科学问的培训,使护理人员综合素养及专业能力得到提高,每月组织一次业务学习和护理查房,内容包括基础理论,口腔科专科护理,并进行培训后考核。
4、主动参与护理部举行的护理专业技术操作培训并考核,主动学习与护理相关的新业务新技术,加强护理操作规范,实施流程化服务。
5、加强院内感染管理,严格执行消毒隔离制度及手卫生管理。
6、仔细做好病人环节的监控,尤其对急危重患者及有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点监督、检查和监控。
7、要求每位护士树立良好的服务看法,培育护理人员树立以“以病人为中心〞的观念,把病人的满意作为我们工作的最终目标。
8、引导护理人员对护理新技术、新项目的了解,鼓舞护理人员参与护理科研,主动积累资料,撰写护理论文。
9、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力。让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!
工作计划篇7
依据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危急行为因素监测工作,仔细地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:
一、努力开展健康教育
卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝削减掌握传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。
二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:
杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务学问培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以催促,对比坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品〞、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:
对小卖部的措施。
A严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品
B定期由监督员去抽查。
C发觉问题,准时纠正,或上报有关单位。
D定期对学生和从业人员进行卫生宣扬。
F但发生食物中毒,准时爱护好现场和护送病员入医院治疗,另外爱护好现场。
三、继续抓好常见病的防治工作,特殊是在防治工作上下功夫,具体操作:
1、仔细地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿态,以至于到达有效的效果。
2、仔细地开展好护眼学问讲座,促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,削减用眼的负荷,课后催促学生走出教室,多做室外活动。进一步催促家长切实地关怀自己的子女,关怀他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参与体育锻炼等内容及做到预防体育损害事故工作。在传染病的防治上,做到主动预防及实地扼杀传染病苗子,并且准时地做好“三早〞工作即早发觉、早隔离、早治疗,准时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。
〔1〕、亲密留意传染病发病的动向,做到三早即早发觉、早隔离、早治疗,特殊对“非典〞做到“三严格〞即严格晨检、严格测体温、严格制度化。
〔2〕、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
〔3〕、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
四、仔细做好个人治疗收集汇总工作,准时地上报资料。
五、做好各班卫生宣扬活动。
工作计划篇8
一、班级状况分析
本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿,大班工作计划。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了许多,但是不行否认,一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:比方上课做小动作,坐姿随便,不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀,相互理解的良好风气……因此本学期将在这几个方面加以重点培育。
二、具体目标
〔一〕体能〔基本动作、运动器械的操作,各类操节〕
〔1〕能立定跳远,跳距不少于40厘米。
〔2〕能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳动多个高40厘米,宽15厘米的障碍。
〔3〕能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。
〔4〕能娴熟的在垫子上前滚翻与侧滚翻。
〔5〕能用力蹬地连续纵跳触物〔物体离幼儿举手指25厘米左右〕。
〔6〕能两人相距2―4抛接大球。
〔7〕能精神的做操,做到动作到位。
〔8〕懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱惜公物、有较强的集体观念。
〔二〕生活卫生习惯
〔1〕能主动饮水,少吃冷饮。
〔2〕能保持良好的作息习惯,能清静的入睡。
〔3〕养成留意个人卫生与环境卫生的良好习惯。
〔4〕坚持饭前便后洗手,并知道要节省用水,洗完后准时关水笼头。
〔5〕有自我掌握饮食的初步意识与能力。
〔三〕学习习惯及自我爱护
〔1〕能在活动中始终保持正确的看书与写字,画画的姿态。
〔2〕爱惜学习用具,能自己整理学习用具。
〔3〕知道生疏人不行轻信的道理。
〔4〕不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
〔四〕认知
1、语言
〔1〕在游戏中学习正确运用反义词,量词与连词等,并能说完好的合成句。
〔2〕不断提高幼儿倾听的习惯,快速把握与理解游戏中比较冗杂的多的指令。
〔3〕能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字,并对其产生深厚的兴趣。
〔4〕知道图画书画面与文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简洁的文字感知与操作
〔1〕能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。
〔2〕能主动主动的参与数学问题的商量;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
〔3〕能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。
〔五〕艺术活动
〔1〕能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简洁的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势快速、精确的作出反映。
〔2〕引导幼儿依据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培育幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的支配画面。
〔3〕引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能依据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的支配画面。
〔六〕德育
〔1〕培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让,主动帮助弱小的孩子。
〔2〕引导幼儿初步学会掌握自己的情感与行为。
〔3〕引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要喜爱幼儿园,培育幼儿的集体荣誉感与责任感。
〔七〕情感独特
〔1〕引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。
〔2〕引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。
〔3〕引导幼儿初步区分是非,初步懂得应当向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。
〔4〕引导幼儿了初步了解家乡的自然环境与人文景观,初步了解我国的主要资源与人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。
〔5〕引导幼儿初步感知世界有名的人文景观以及优秀的艺术精品,培育幼儿对世界文化的兴趣。
〔八〕家长工作
〔1〕仔细作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。
〔2〕召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。
〔3〕热情接待每一位家长,对家长询问耐烦解释。
〔4〕在期中召开家长开放日,请家长参与幼儿的一日活动。
工作计划篇9
随着×××公司的重组和不断壮大,20xx年对于物业客服来说将会是一个机会年,面对新的形势,物业客服工作将围绕以下几个方面来开展:
物业收费工作仍旧是重中之重,确保全年90%收费目标实现的基础上,每季每月的收费工作也将是我们的首要工作;
保证每月蔚蓝国际大厦投诉状况的汇总、分析,并对投诉主动跟进处理,保证将投诉消化在当月,避开因小的投诉造成大的不良影响;
4-5月份完成对09年度物业管理收费标准和蔚蓝国际地下停车场停车收费标准的年审工作;
仔细做好日常投诉的接待、处理、回访工作,做好业主的服务工作,全年的投诉处理率保证在98%以上,业主满意度调查率保证在95%以上,努力争创公司服务的品牌;
加强与晨星保洁公司的沟通,仔细落实执行保洁合同的质量标准,努力做好日常大厦保洁的监督检查工作,并对问题准时进行整改,建立完善的检查整改机制,保证09年的保洁工作再上一个新的更高的台阶;
继续将客服人员的日常巡查工作落到实处,协作其他部门做好大厦各项秩序的维护工作,为业主提供一个良好的办公秩序环境;
确保后期零星的交房工作的正常有序进行,加强非集中装修期的装修监管工作,平衡兼顾各方利益;
在集团公司资金允许的状况下,计划在09年9月份之前将08年已经交房户的房产证跟踪办理完毕,免除业主购房的后顾之忧,树立公司的品牌形象;
7-9月份做好大厦节能降耗和防暑降温的宣扬工作;
本着公平的原则,仔细做好客服员工的绩效考核工作,强化激励机制,使员工保持一种主动向上的良好工作面貌;
围绕实际工作,加强客服人员的培训,提高员工的综合素养,将6月份定为客服员工培训月,强化培训力度;
11-12月份重点做好冬季供暖的相关预备工作,确保冬季供暖工作的顺利进行
加强对大厦空置房屋的管理力度,为公司的销售工作做好服务工作,保证销售工作顺利开展。
服工作报告
一、客服部现状
客服工作主要负责售前、售中和售后服务:
1、售前服务,包括客户〔在线咨询〕,客服人员必需提供必要的指导和介绍,来电客户一般是从相关的业务员介绍、当地广告、其他经销商或朋友介绍,了解我们公司的产品,才会向公司确认信息的真实性,并咨询当地办事处的联系方式,客服人员对来电客户一般要做《电话记录单》,把来电客户的基本资料记录下来〔记录日期、来电号码、客户地址、客户姓名、来电要点、处理状况〕,告知客户相关办事处的联系电话〔一般状况下提供办事处经理的手机号码〕或客服人员把这样的客户转告给相关的办事处经理,请办事处经理给客户联系,在期限内再向客户确认办事处人员是否有跟他联系及处理结果。对有意向的客户需要我们给提供样品的,客服人员应明确记录客户的具体
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