第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 同步练习 高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变一、单选题1．公元前479年，希腊联军在抗击波斯的决定性战役——普拉提亚战役中取胜，迫使波斯军队全部撤离希腊半岛。但因为雅典方面的将领是贵族阿里斯提德，这场战役在当时雅典民众中很少被提及。这反映出雅典（

）A．平民与贵族的矛盾尖锐 B．民主政治的弊端已显现C．贵族垄断战争的指挥权 D．民众有较高的民主意识2．在公元前5世纪的雅典，人民审判员（担任审判员的普通公民）在法庭充当主角。他们不是“法官”，因为雅典的法庭压根就没有具备专业资质的法官；他们虽然被称为“陪审员”。但却实际充当着“主审官”。据此可推知，当时雅典（

）A．法庭成为城邦权力机关 B．司法活动遵循民主原则C．直接民主导致权力滥用 D．法学专业教育遭到忽视3．古希腊城邦国家的公民直接参与国家管理，雅典是古典民主城邦的代表。下列项中，符合雅典公民职权的是（

）A．可以担任监察官，拥有主持公民大会、审判国王等权力B．有出席公民大会和担任公职的权利，直接参与国家管理C．议事会议员从公民中抽签产生，决定国家法律和政策D．可以担任元老院成员，并终身任职，负责向官员提建议4．伯里克利时期，对除将军外参与公务活动的人实行公职津贴制，对作战的士兵和水手实行给薪制，发展付酬的市政工程，吸引失业者、闲散人员参加建设，还实行观剧津贴制度，鼓励公民观剧接受教育。伯里克利的这些举措（

）A．提高了贫困公民的参政素养 B．推动了雅典城邦的经济发展C．扩大了自由公民的来源范围 D．利于增强民主政治的生命力5．“政厅公餐”是古代雅典城邦一项重要的政治制度，它是城邦授予公民或外邦人的最高荣誉之一、雅典法令中曾规定授予刺杀僭主（非法获得权力的独裁者）者以终身公餐的资格，且这个资格可以由长子世袭下去。此项规定体现了（

）A．城邦至上的原则 B．削弱领袖人物的权威C．民众的尚武精神 D．维护民主政治的决心6．亚里士多德认为每个公民都是城邦的一部分。在教育儿童时，先把功夫用在他们的习惯方面，再及于理性方面，训练其身体，然后启发其理智。这一教育理念（

）A．有利于雅典民主政治的完善 B．服务于国家未来发展C．继承了古希腊人文主义思想 D．强调公民地位的平等7．公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（

）A．西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制B．基督教会与封建势力是相互支持、利用的关系C．西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度D．罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者8．13世纪初，英王约翰的内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民的反对，他们迫使国王签署了《大宪章》。《大宪章》规定国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯，同时保障封建主的特权，并适当照顾骑士和市民的利益。根据材料可知《大宪章》（

）A．确保了议会至上的原则 B．维护了资产阶级的权益C．体现了王权有限的原则 D．反映了资本主义经济的发展9．德国历史学家赫夫勒指出：在中古时期日耳曼人的观念中，国王在神的统治之下，如同儿子在父亲的照管之下，国王和神有着血缘的关系。对此理解最准确的是，当时的欧洲（

）A．世俗王权遭受严重削弱 B．教会沦为王权的附庸C．神权政治理论影响深刻 D．王权与神权矛盾消除10．1258年，英国贵族发动了对王权的武装反叛，并声称要“让法律凌驾于国王尊严之上”。国王必须按照封建习惯“靠自己过活”，以“固有的法律”来确保臣民“合法”权益。据此可知，当时英国（

）A．法律至上观念得到了弘扬 B．有限王权理念得到一定传播C．民众要求确立君主立宪制 D．封君封臣在法律上地位平等11．1438年查理七世颁布《布尔日国事诏书》，宣布取消教皇保留圣职与预先指定的权力，规定主教由法国教士团选举产生，并废除上缴给教皇的首岁金，并赋予法国国王对教士的举荐权。该诏书颁布（

）A．表明了等级君主制在法国的形成 B．维护了基督教世界的统一和权威C．强调民族教会的自主性和独立性 D．导致法国教会和罗马教廷的决裂12．某历史学家认为“光荣革命”的发动者把王冠同时献给威廉和玛丽，既违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序，还建立了一种奇特的一国二君制。这一观点意在说明发动者在关系命运的关键时刻（

）A．果敢创新 B．妥协退让 C．温和折中 D．革命激进13．英国国王威廉三世（1689~1702年）和安妮女王（1702~1714年）在位时期，每两次议会选举的时间间隔不超过3年，每年都召开一次议会会议。据统计，“光荣革命”后，一年内议会开会的时间超过以前十年开会时间的总和。这些现象（

）A．折射出政治危机频发 B．反映出议会的地位提高C．表明议会的权力扩大 D．说明议会成为国王工具14．1875年宪法颁布后，法国参众两院均获独立倒阁权，并且竞相行使这一权力，导致内阁频繁更替，但内阁的更替往往只是总理下台，许多部长仍然留任，时人把这个现象称为“重新粉刷”。这一现象说明当时法国（

）A．议会是权力中心 B．党派竞争注重妥协C．实行责任内阁制 D．政体运行相对稳定15．1875年1月，《第三共和国宪法》在法国议会以353票对352票一票的微弱优势获得通过，宪法确立了共和制，这样也说明议会承认了共和制，人们称为“从窗缝潜入的共和国”。这说明（

）A．该宪法是激烈斗争的产物 B．宪法并不符合法国的国情C．法国的各派已经达成共识 D．法国走向共和历程的艰难二、材料分析题16．阅读材料，完成下列要求。材料一

英国妇女选举权运动兴起于19世纪60年代，此后半个多世纪里，妇女争取选举权的方式从温和的宪政方式发展到激烈的“战斗”方式。但英国政府长期对妇女的政治诉求充耳不闻，使得英国妇女选举权运动陷于僵局。第一次世界大战爆发后，妇女们很快从和平反战转为支持和参与战争，从舆论宣传到实际参与，从工厂到志愿者工作，从办公室到战地服务，妇女们全面积极地参与战争，这使得英国男性不得不承认女性在各个方面所发挥的重要作用，从而改变了首相强硬的反对态度，使议会在立法形式上的分歧逐渐消亡，同时，妇女运动也由激烈的“战斗”转向平和。1918年，英国年满30岁的女性户主获得了选举权。——摘编自陆伟芳《第一次世界大战中的英国妇女选举权运动》材料二

进入20世纪以来，特别是第二次世界大战以后，英国议会的职能与权力出现了重大变迁。1911年通过的《议会法》规定，下院（平民院，议员由选举产生，任期5年）通过的财政法案无须经过上院（贵族院，议员由世袭贵族充任，无固定任期）的赞同，上院在收到财政法案的一个月内，需呈送国王批准；下院连续通过的多数公议案，若连续三次遭到上院否决，下院可直接将其呈送国王批准。1949年的《议会法》又将上院对下院通过的议案的拖延期由2年缩短为1年。按照惯例，首相必须来自下院。据估计，在二战后历届政府中任职的贵族只有15～20名（截至2006年）。20世纪30年代以来，英国所有重大的政策都由与首相关系密切的阁僚商量决定，且内阁决定政策时从不进行表决，全由首相决定。——摘编自祁建平《英国议会制度的变迁：从“议会主权”到“行政集权”》(1)根据材料一、二，概括20世纪英国议会民主制发展变化的表现，并结合所学知识简评其作用。(2)根据材料一、二并结合所学知识，归纳推动英国议会民主制不断发展的因素。17．阅读材料，回答问题。材料一

国内长期流行的一种观点认为，在当时雅典40多万人口中，只有4.2万人享有公民权，其中经常出席公民大会的人数只占公民总数的1/6左右，其余9/10的居民，包括奴隶、外邦人和占人口一半的妇女，都被剥夺了民主权利，该观点认为雅典民主仅仅是奴隶主阶级的少数人民主。——程汉大《雅典宪政的特点及其局限性》材料二

1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》材料三

1787年宪法确立的三权分立制和联邦制开创了世界一先例，它有利于维护美国的独立、统一和经济发展。但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解决。——王斯德《世界通史》(1)根据材料一，概括指出“雅典民主仅仅是奴主阶级的少数人民主”这一观点的理由。(2)根据材料并结合所学知识，指出英国君主权力发生的变化并分析其原因。(3)根据材料三并结合所学知识，指出美国开创的三权分立制与联邦制的主要内容。1．D2．C3．B4．D5．D6．A7．B8．C9．C10．B11．C12．A13．B14．D15．A16．(1)表现：经过激烈斗争，英国年满30岁的女性户主获得选举权；英国议会的职能与权力出现了重大变迁，下议院是平民院，上议院是贵族院，下议院权力增大；下议院多数党领袖担任首相，首相掌握国家行政大权。作用：20世纪英国议会民主制发展变化有利于资产阶级民主政体的稳定，推动了英国资产阶级代议制的发展，有利于社会的稳定和经济的发展。(2)因素：女性主体的积极推动；法律的制定和完善；资本主义经济的不断发展；民主政治的不断完善以及民主思想的传播，人们思想的解放。