中学教师支教申请书

中学教师支教申请书

我自愿申请下乡支教。

我叫巩新民，1998年毕业后，我就直接走进了高中物理课堂，一教就是13年。具有本科学历，教师资格证，教师一般话水平测试合格证，连续教育证，中学教师计算机中级上岗证，担当过11年的班主任，对学生工作比拟熟识了解，在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手；对初中教育教学的过程，以及初中教材，还不是很熟识；对初中生的思想思维模式，也不是很了解。此次，我志愿参与支教活动，想去真正地走“进”学生。13年的高中教育教学生活，让我对高中的教育教学内容有所了解，也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来，用自己以往所学，探究出初高中物理教育教学的有效模式。

以往，我总结出一套物理初高中连接教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力，书写自己人生最绚丽的华章。

我提笔写下了这份申请，自愿申请支教。请领导同意。

申请人：巩新民

2023年11月30日

中学教师支教申请书[篇2]

一：

敬重的”学校领导：

我年7月毕业于大学系，毕业后始终在我校担当教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，始终以来都能仔细、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作力量和思想水平，我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名一般的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点学问奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到熬炼，可以学到乡下教师艰难执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

假如学校能批准我下乡支教，我肯定根据上级的要求仔细负责、依法执教，肯定主动协作乡下学校做好教育教学工作，肯定对自己高标准、严要求。我信任自己肯定能较好地完成支教任务。

申请人：

申请日期：

二：（375字）

敬重的领导：

我自愿申请下乡支教。我叫高拥军，20xx年毕业后，就始终担当初三化学教学工作。具有本科学历，教师资格证，教师一般话水平测试合格证，连续教育证，中学教师计算机中级上岗证，担当过12年的班主任，对学生工作比拟熟识了解，在教学工作中曾取得过突出的成绩。

但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手；此次，我志愿参与支教活动，想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学，让我对初中化学的教育教学内容比拟了解，也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来，用自己以往所学，探究出初中化学教育教学的有效模式。

以往，我总结过一些教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力。

申请人：

20xx年2月26日

三：（339字）

敬重的学校领导：

我20xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系，20xx年后始终在我校担当教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，始终以来都能仔细、负责地完成各项工作；但为了更好地提高工作力量和思想水平，我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名一般的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点学问奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到熬炼，可以学到乡下教师艰难执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

假如学校能批准我下乡支教，我肯定根据上级的要求