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第第页五一劳动奖章详细事迹材料1500字以上五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇1】全国五一劳动奖章、国务院特别津贴、全国优秀老师、省特级老师、省优秀老师、专业拔尖人才、市劳动模范……面对这些光环,宁征说:“我最大的成就是看到孩子们欢乐地成长”。青岛试验幼儿园从上世纪90年月建园初期的51个孩子,到现如今的1600个孩子,从一个长满杂草的小院到如今7个分园的办园规模,每一天的变化她都亲历见证,每一步的成长她都如数家珍,唯一没变的却是她质朴的情怀。“我觉得我这份事业像自己的一个孩子,生了它,养了它,也越来越离不开它。”—宁征建园初期2000字评语感动家长“我拿着一串钥匙和三个素不相识的老师,先把杂草丛生的幼儿园清理洁净,用两个月的时间招了51个孩子。”1993年,在宁征从教的第12个年头,她接到教育局通知到市试验幼儿园做园长。试验幼儿园是什么概念?幼儿园的办园理念是什么?这些没有人告诉过她,甚至连幼儿园都只是一所闲置多年的房子。清理卫生、筹备开园、宣传招生……两个月后,她们迎来了第一批入园的51个孩子。“那时候在幼儿园孩子们的一日活动封闭单一,除了上课就是排队,盥洗排队,吃饭排队,上厕所排队,户外活动要排队……然而,孩子们最同意去的地方就是盥洗间。因为,在这里,他们可以得到自由,同伴间可以无拘无束地进行玩耍,说说静静话。”这是宁征对上世纪90年月初期幼儿园一个深刻的印象,但她认为这不是幼儿园原来的样子,孩子的天性需要得到释放。“我们带孩子走出幼儿园,去码头,游海港,孩子们变得欢乐了。”为了看到孩子们的笑脸,她带领孩子们走向社会,感受自然,走到哪里都是一道靓丽的风景线,孩子们的话题也多了起来。在当时的年月,她大胆的创新,做出了和其他幼儿园不一样的转变,市试验幼儿园也很快成为全市优秀幼儿园的“样本”。“过完年,我们的孩子又增加了50多人,这也体现着家。长的认可。”宁征说,从家长对新幼儿园的生疏到接受,用了仅仅几个月的时间,而这也得益于她当时许多创新的想法,比如每月一次放开园门,邀请家进步园了解孩子们的幼儿园生活,不仅如此,她还要求老师在期末从健康、语言、社会、科学、艺术五个方面为每一个孩子写一份2000字的评语,而每一个孩子的评语宁征都要看一遍,这些深深打动了家长,成为幼儿园早期“开放教育”的萌芽。不断创新8本专著谈“开放教育”“1995年,第二所幼儿园开园,由原来的4个班扩展为8个,在园的幼儿达到260人。”宁征说,既然“开放教育”回馈给她那么多惊喜,她就应当对其进行深层次研究。因此,从“九五”到“十五”期间,正式确立了《幼儿园开放教育》研究课题,并与1998年和2000年先后编辑撰写出版了《开放教育文集》,至今,她已经出版了8本专著,而“开放教育”早已成为了幼儿园的园本课程。“我们好不简单研究的成果让别人学去了,那我们还有什么优势?”老师杨柳在试验幼儿园工作了10年,也见证了幼儿园的成长,她告诉记者,每学期都有挂职园长到幼儿园学习,但宁征却这样告诉她:假如能让更多的孩子受益,我们就为这份事业做出了贡献,我们不怕别人学东西,别人学了我们可以再研究,再创新。假如说宁征是教育家,那么她早在20年前就是了,但20年后,她却依旧走在这个行业的前列,正是“创新”给了她无穷的力气。春种秋实充分尊重孩子的兴趣“如今,我们依旧坚持开放教育,活动主题是与孩子们生活息息相关的家庭生活、社区、家乡名胜,多彩的节日,社会发生的重要新闻事件等。”据宁征介绍,现在幼儿园仍以“开放教育”为主线,依据不同年龄段的孩子围绕季节、节日等话题开展,如《春天来了》、《秀丽的秋天》、《冬天我不怕》、《我们的社区》、《好朋友》、《秀丽的家乡》、《欢欢喜喜过大年》、《好妈妈》、《端午节》、《中秋节》、《我喜爱的海洋动物》、《海洋之舟》、《我要上学啦》等被列入“开放教育”各年龄班幼儿探究的主题活动中,引导孩子们自由、自主、开放、欢乐的探究学习,并充分尊重孩子的兴趣。比如《欢欢喜喜过大年》是大班孩子的一个常态主题,通过“喜迎年”、“年怎么过”、“我家过年”三条主线展开,到春联、年画、中国结等新年元素让孩子动手制作,再到邀请爸爸妈妈进园观赏自己的作品……家园间在其乐融融的氛围中共度新春佳节的到来。开放教育,很简洁的几个字,宁征却没有停下探究、创新的脚步。她还围绕着“开放教育”研究,除了先后编写出版了8部专著外,每年接待国内外来访者千余人,举行专题观摩研讨活动几十次,为国培、省培、市培班举办“开放教育”。五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇2】新中国成立以来,每一个时代的杰出劳动者,都有着时代的烙印与各自的风采。新时代的劳动模范,又有哪些让人惊喜的风貌呢?或许,在00后孟凡东身上,我们能够找到最佳答案。把劳动的种子种在内心最深处20xx年秋天,当还是懵懂少年的孟凡东,进入徐州工程机械技师学院,第一次进入钳工实习车间,他便知道这就是自己要走的路。路的这头,是喜爱、是着迷,而路的那头,是梦想、是目标。被台钳吸引的孟凡东,开始与之结缘。从初相见的惊喜,到后来的钟爱,孟凡东在老师的指导之下,尝试着制作各种工件。在少年壮志中,台钳不仅是一个工具,更是通向将来的纽带。劳动苦吗?孟凡东曾经许多次面对这个问题,他从不否认;但他更知道,劳动也会使人欢乐。从那时起,成为一名优秀钳工的种子就埋到了他的内心深处,随着时间和不间断的努力生根发芽、而后变得茁壮。孟凡东在技能训练时,有一种跟自己“较劲”的精神。第一次接触盲配件训练时,孟凡东已经满意课堂要求的作品一次次被自己否定,直到凌晨两点,他才制作出一个能让自己“看得上眼”的作品。在孟凡东看到,这件事对他的成长之路至关重要。他知道,所谓喜爱,不是豪言壮语,而是坚持究竟。对于他来说,劳动的苦,都溶化在进步的甜里。让匠人精神浇灌青春的繁花为备战第七届全国职工职业技能大赛,在距离比赛还有8个月的时间里,孟凡东将12本指定教材,15300多道题目,背得滚瓜烂熟。2021年4月,孟凡东开始苦练技能。每天早晨5点起床背书,7点开始实操训练,始终训练到晚上12点,然后连续背题到凌晨2点休息。在训练期间,保持一个动作一站就是一天,干一成天下来腰酸背疼。可他没有叫苦,照旧一如既往地坚持。正是因为这份坚持,他一路过关斩将,先后获得徐州市选拔赛第一名,江苏省选拔赛第三名,最终获得冲刺全国总决赛的资格。在灯火通明的全国比赛现场,面对刺眼的灯光、围观的裁判、直播的镜头,表面淡定的孟凡东,心里开始有些紧急。虽然心理上有波动,但在技术上,他还是一如既往地“稳”。在台钳比日常训练高十公分的情况下,他一边快速打磨,一边乐观适应。很快,在作业中习惯全身心投入的孟凡东,就忽略了灯光、镜头和围观,进入到了工具与工件交叉的世界里。尽管当时的气温只有13摄氏度,但长达6小时的比赛,让孟凡东的脸上、面前的工作台上,全都是大汗淋漓之后的痕迹。当比赛终于结束,孟凡东瘫坐在工具箱上十几分钟,缓过来之后的第一句话,就是“我这辈子都忘不掉那种脱力的感觉。”凭借着赛前两百四十多个日夜的磨练,他以纯手工的方式制作了精度高达0.01MM的旋转组合体工件,出众的作品,赢得了评委的声声赞许,最终他以超第二名10.15分的好成果获得第七届全国职工职业技能大赛钳工赛项第一名的荣誉。让刺眼的荣誉照进日常工作的现实在各种赛事中获得荣誉的同时,孟凡东总是想着,要把荣誉转化成动力,要把匠心融入到岗位。他说:“对于企业来说‘产品就是人品、质量就是生命’,我想把竞赛的精神带到我的工作里,把起重机也做成我手中的工件。”这是他的初心,更是他的宣言。大吨位起重机结构简单、零件多样、调试困难,但他从不畏惧,尤其在新产品调试上,一个工况一个工况试、一个细节一个细节看、一点一滴进行总结,他依据调试过程中遇到的难点、易错点制作出了10余套试卷,为大吨位调试新进人员的飞快培养供应了细致的测试基础。年仅22岁的孟凡东,早早便成为省级李戈技能大师工作室骨干成员,参与了配重互换性、降低超早期压力调整反馈等攻关项目3项,他参与降低产品回转晃动等QC质量改进项目2项,其中1项获二O二一年度全国机械工业优秀质量管理小组活动成果一等奖。工作之余,他还协作工作室其他成员完成《回转减速机啮合间隙调整操作规范》等操作规范3项次。对于00后的孟凡东来说,人生之路才刚刚开启,他说,自己将点滴积累、不断精进,绝不虚度一寸光阴,并且将通过向身边的榜样看齐,不断在工作中作出更多的贡献!五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇3】桐乡市崇福镇社区卫生服务中心虎啸分中心执业助理医师。20xx年获“全国优秀乡村医生”荣誉称号,20xx年被评为嘉兴市优秀共产党员,20xx年被评为“感动浙江卫生十大人物”,20xx年被评为嘉兴市“红船先锋”共产党员,20xx年被评为“浙江省优秀共产党员”,同年入选“中国好人榜”。20xx年,被评为桐乡市首届道德模范,嘉兴市第三届道德模范。20xx年,荣获“浙江省五一劳动奖章”。【先锋语录】为老百姓服务,没有天地大小之分。10月15日,记者来到桐乡市崇福镇社区卫生服务中心虎啸分中心。时间已经接近中午12点,工作人员都已经下班,院内静静静的,只有左边走道上还传来一些说话声。走近一看,是排队的病人从诊室始终排到了走道上。抬头一看门牌,正是记者此行的目的地,许金良工作室。今年59岁的许金良头发花白,戴着眼镜,尽管时间已经不早,病人还有许多,他依旧不急不躁地望闻问切。近10年来,他几乎每天都是这样的工作状态,一天要看的病人在100人左右。对他来说,一年365天有近330天都是这样的,从早上6点半到晚上6点给病人看病。在社区卫生站这个不起眼的天地里,凭借着精彩的医术和对农夫的真挚情感,带给一方百姓健康与幸福,也赢得了老百姓的心。“不要遗忘培养你的老百姓”一句承诺记了一辈子当时钟走过12点30分,许金良终于结束了上午的门诊。粗略一算,上午也许看了50号病人。他来到四周的一家小饭店,就着两碟小菜,快速地扒完一碗米饭,然后又回到了中心。此时,还不到下午1点——下午还有40多号病人等着他,假如不早点开始是看不完的。这是许金良近十年来工作状态的真实写照。“全国优秀乡村医生、感动浙江卫生十大人物、浙江省优秀共产党员……这些年,大家给了我许多荣誉,但是在我看来,我不过是比别人每天多做几个小时而已。”许金良说,“这也是没办法的事,病人冲着我来的,我必需给人家看好。”在许金良的病人中,本村病人和外地病人的比例大约是1:4,每天都有大量的外地病人大老远地赶过来,有四周镇上的,也有许多来自余杭、湖州,甚至是上海的病人。当天早上,有三名50多岁的病人从嘉兴赶来,4点半就在中心门口等了,见到他的第一句话是“许医生,13年前你给我看过病,我又来了”。由于名气大,多年来不少机构来挖过角,但都被他一一婉拒。为什么?因为一个承诺。1980年,许金良高中毕业。那一年,村卫生室的乡村医生年纪大了,村委会选择了一名年轻人“接班”,这个人就是许金良。送他去学习之前,景卫村支部书记项千喜对他说:“村里培养你学医,学成以后可不能忘了本村老百姓,肯定要为他们服务好。”“当时的画面至今我都记得很清楚。我这辈子都记得,我是农夫培养的医生,首先要为农夫服务好。”他被派到乡卫生院学习医疗技术,一年半学习期满后,回到了景卫村,正式成为一名乡村医生,至今已经39年,日复一日年复一年,他一心一意守护在当地老百姓的身边。“乡村医生不能少”父子搭档守护基层健康目前,许金良所在的中心有3名医生,他的儿子许道行就是其中之一。说起来,许道行算是被老爸硬拉“入伙”的。社区医生待遇低,工作条件差,中心里陆续来过几个年轻医生,但就是留不住。几年前,眼看着自己年纪越来越大,许金良越来越急着想找个“接班人”,儿子就成了他瞄上的目标:“同意来农村的年轻人太少了,别人留不住,儿子总好说。”当时,许道行初三毕业,妻子想让他上普高,将来读个大学。可许金良擅自做主,要让儿子去读卫校社区医生班,将来也做乡村医生,为此妻子气得要命。“她反对,主要是因为看我太累、太忙,她不想儿子将来跟我一样。”不过,让许金良欣慰的是,或许是因为从小到大潜移默化的影响,儿子对他的想法很支持。经过两年的中西医结合执业助理医师考试和规范化培训,许道行像父亲一样,正式成为了一名乡村医生。起初,他坐在父亲的对面,父亲这边的病人排起长队,他这边却冷冷清清。之后,他悄悄努力,一边学习、消化着父亲的中医针灸技法,一边将所学的医学理论学问运用到实践中。慢慢地,找他看病的人也多了起来,大家发觉,这位小许医生其实也“有点水平”。父亲的医术要学,医德更是儿子学习的榜样。“爸爸总是告诫我,能确定的病尽量找最廉价的方子开,自己不确定的肯定不能逞强,假如不是急病、重病,尽可能帮农夫代为向上级医院咨询,请他们隔天再来,因为农村不比城市,看病不便利,把病人推出去可能就耽搁了他们的治疗机会。”今年,许道行通过全科主治医师职称考试,已经正式成为一名执业医师。而许金良明年即将退休。许道行说,他将接好父亲的接力棒,做基层老百姓的贴心人。许金良说,假如身体还行,我还要多做几年,连续给老百姓看病!五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇4】双曲抛物面、旋转单叶双曲面、曲线的渐屈线与渐伸线……这些晦涩抽象的高等数学学问点,在北京科技大学数理学院副教授储继迅的课堂上却变得“可看见”“可触摸”,因为她有一门“独门绝技”,每次使用起来都能够吸引学生目不转睛地观看、深思,甚至赢得他们的自发鼓掌喝彩,这是什么样的“绝技”呢?巧用资源自制教具赢得满堂彩储继迅20xx年进入北京科技大学数理学院数学系工作,主讲过9门基础课和专业课,其中有4门全英文课程,还有1门研究型教学示范课。她特别喜爱老师这门职业,期望把学问共享给学生,带领他们攀登学术高峰。高数课因内容的晦涩抽象,被大学生公认犯难度极大,储继迅要挑战的就是如何把这样一门课讲解得简明易懂,引导学生把握学问和学习技能。刚上讲台的她用心预备,专心使用板书、PPT来讲解教学内容,但面对各种基础理论,学生们听起来特别费劲,往往她在台上讲得眉飞色舞,沉醉在数学解谜的乐趣中,台下却鸦雀无声,反应平淡,效果不像预期那么好。她越讲越累,几次课下来特别懊丧,不禁开始反思自己的授课方式。“我听过一些老老师的课,有一位系主任的课堂风格特别有激情,声音低沉到人在楼道里都听得清清楚楚,学生们很尊敬他,每次他上完课学生们都会鼓掌。那时候我就忍不住想,什么时候学生也能给我鼓个掌啊?”年轻的她在心中萌生了一个朦朦胧胧的想法,却没有想到梦想成真的那一天来得这么快。20xx年上半年,讲到利用二重积分计算牟合方盖的体积时,担忧学生很难想象出牟合方盖的空间结构,灵机一动的她从机械学院借用了一个制图教具给大家展示,虽然教具的匹配度并不高,但还是有许多学生在下课后聚到讲台前,从各个角度认真翻看教具。这个观察启发到储继迅,她开始有意识地思考哪些学问点可以用教具来帮助讲解。没有现成的教具可难不倒爱动脑筋的储继迅,她有一个“得天独厚”的便利条件:她的爱人是另外一所高校的机械专业老师,试验室里刚购进一台3D打印机,正好需要调试磨合。于是,储继迅来到爱人的试验室里和他一起商议 ,测试各种参数,跨学科合作了几周,终于打印出一个类似马鞍样子的双曲抛物面。到了讲解双曲抛物面的日子,储继迅刚把3D教具拿出来,台下顿时“炸”了,学生们看着教具眼睛发亮,都觉得双曲抛物面这个二次曲面一下子“活”了,她再适时“抛出”预备多日的生活案例,与教具相结合叙述背后的原理,课堂效果出奇地好,师生互动起来比以往顺畅了不少,整节课上多次响起学生自发的掌声,甚至下课后还有人找到她,称“这是自己听过的最好一堂课”。5年后的今天再度回忆起当时的情景,她依旧难掩激动之情。学生们的好评给了她无限的激励,获得动力的她从此开启自制教具之路,为了便利还购买了一台小型3D打印机,在家就能动手制作。5年以来,她陆续制作了惠更斯摆、最速降线等数十个数学演示教具,授权实用新型专利3项、创造专利1项。更可贵的是,她大方地把这些技术和教学感悟与校内外同行共享交流,让更多人了解将研究成果融入整个教学设计的课堂变革。手握“杀手锏”摘得全国青教赛桂冠参与青教赛成为储继迅事业发展的一个重要里程碑。在备赛过程中,她获得各方面的锤炼,制造辉煌战绩的背后同样有着“杀手锏”。20xx年,获得北京市高校老师基本功比赛一等奖后,储继迅马上投入到第四届全国高校青年老师教学竞赛的备战中。不同的竞赛规章不仅增加了比赛环节,更扩大了比赛范围,难度增大,好在她并不是孤军奋战,她有一个由多位知名教授和往届青教赛获奖选手组成的强大“智囊团”,为她保驾护航。大到比赛内容选材、教学体系设计、教案撰写,小到比赛时间把握、仪态仪表、服装搭配等,指导团队事无巨细地为她把关,带领她进行一遍又一遍演练,给予她最充分的支持。考虑到数学学科属于基础学科,逻辑性强、趣味性弱,为了提高课堂教学的吸引力、感受数学之美,指导团队结合多年教学阅历和国内外教学素材,在课堂讲授中创新性地引入自主开发的计算机模拟动画编程,这个精心设计的教学手段极大丰富了授课形式,增加了课堂效果。经过一年多的集体备战,在20xx年8月举行的全国青教赛上,手握“杀手锏”的储继迅将枯燥抽象的曲率概念用动画和教具讲解得深化浅出,一举获得理科组一等奖第一名的佳绩。近几年,她主讲的微积分课程获奖很多。2022年,她再攀事业高峰,荣获全国五一劳动奖章。育人有一套两次上榜“学生心中最优秀老师”储继迅不仅在科研、教学方面表现突出,在育人方面也很有一套。北科大的“我爱我师——我心中最优秀的老师”评选,系每年由全校应届毕业生给大学期间教过自己的全部老师“海选”打分,在师生评价中含金量极高。全校名师云集,入选难度不小,工作没几年的她却能在20xx年和20xx年两次当选,自然有着非同一般的过人之处。作为一名青年老师,储继迅喜爱和学生交朋友,而且声音很有亲和力,学生称她就像是大姐姐一般亲切,这个评价并不夸张。她担当本科生班导师及学习导师时,注重培养学生的创新实践能力,指导学生参与数学建模竞赛、科技创新项目及学生讲师团等丰富多彩的活动,她的学生多次获得各类奖学金和竞赛奖项。新冠疫情以前,储继迅会定期在教室里为学生进行答疑,还找到学习吃力的学生开展单独辅导。新冠疫情防控期间线下不能上课,她就把答疑活动搬到线上,连续为学生供应个性化指导。学生小刘(化名)读大二时没有通过她主讲的一门课,家长特别焦急,请求储继迅的帮忙,她就找到小刘单独“开小灶”,每周商定时间进行答疑。因为大一时不努力导致落下的学问点太多,小刘虽然已经醒悟,但补习起来还是很吃力。发觉单纯的补漏洞效果一般,她干脆把整门课的学问点重新给小刘讲上一遍,不仅教详细学问,还要讲学习习惯如何养成,犹如小学班主任一般苦口婆心,掰开揉碎地讲道理,终于帮忙学生迈过这道坎,通过了补考。费了这么大劲,储继迅不求任何回报,只期望学生珍惜光阴,不要因为挂科影响毕业。“保持喜爱,奔赴山海”。如今的储继迅,正致力于把青教赛阅历运用到教学中,借助现代化技术手段让课堂进一步生动起来,便利学生更加直观形象地学习数学理论。她还会给学生带来什么样的惊喜,让我们和岁月一起拭目以待。五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇5】全国五一劳动奖章获得者·寇晓燕寇晓燕1972年生,高中文化程度,中共党员,新疆生产建设兵团第一师10团13连职工。寇晓燕夫妇通过承包温室大棚,探究特色养殖,发展旅游业,创办“阿拉尔市锦绣家园果蔬种植农夫专业合作社”,帮忙带动身边300余人共同致富,主动与14名贫困妇女结成帮扶对子,带动68名贫困妇女成为了种植能手,走上致富路。寇晓燕是上海支边青年子女,是兵二代,自小就受到兵团精神的教育,扎根兵团,建设兵团成为她的初衷。在兵团实现自己的梦想,是她不竭的动力。她没有选择跟随父母回到繁华的大上海,而是选择留在了养她抚育她的团场,也是她这种沙枣花一样的品质深深的吸引了丈夫徐云义。1990年两人喜结连理,成为十团4连一个平凡的职工家庭。当年,寇晓燕与丈夫响应国家承包到户的政策,承包了连队40亩棉花地。夫妻俩勤奋苦干,加之团里好政策,年年都收成满满,小日子也过得红红火火。但是,丰衣足食并不是夫妻两人的真正抱负,他们始终怀有一个创业致富的梦想。于是,他们夫妻先后养过肉鸽、珍宝鸡、火鸡、猪,但规模始终都很小。20xx年,团场调整农业产业结构,夫妻两人又承包4连12亩的香梨园,实现年纯收入10万元以上。20xx年,夫妻俩在十团职工创业园承包了大棚温室6座,实现年纯收入30万元以上。同年,注册成立了疆通温室保温建材安装有限责任公司,承建了第一师阿拉尔市周边团场268座大棚温室钢架、保温被等产品,供应卷帘机、保温膜,实现了年纯收入100万元,供应就业岗位40余个。20xx年,寇晓燕大胆探究发展新型农业主体经济,带头承包了36座温室大棚,与32名职工创办“阿拉市锦绣家园果蔬种植农夫专业合作社”,年产蔬菜350余吨,成立销售部,开办2家有机蔬菜超市,平价供应阿拉尔市及周边团场,人均年收入达8万元,32名职工实现了脱贫致富梦。全团19名困难职工乘农闲去合作社、超市务工。现如今,在锦绣家园果蔬种植农夫专业合作社务工人员达136人,人均年增收3.5万元以上。20xx年,十团党委依托优势资源,乐观探究“产区变景区、田园变公园、产品变礼品”的有效途径,大力发展全域旅游。寇晓燕“盘算”起发展特色旅游业,将拆迁的原二连办公室周边买下来,投资1300万元,建设90亩的集观光、旅游、采摘为一体的绿色生态园,已吸纳种养殖户60户,前来采摘游玩的游客年均达6万人次。年收入达200余万元。以景吸引人、以美食留人、以特色花卉感染人,为十团发展乡村旅游供应了示范。当年,她又引进巴马香猪进行特色养殖获得胜利,由年出栏200头发展至1500余头,产品供不应求。20xx年,引进黄沙基质栽培技术种植草莓和蔬菜获得胜利,为团场在未利用地上发展设施农业探究了一条新路。锦绣家园果蔬种植农夫专业合作社特色生态综合示范基地是发呈现代休闲、观光农业的有益探究,是实现“产区变景区、田园变公园、产品变礼品”发展设施农业提质增效的典型示范,促进产业结构调整,推动经济社会发展方式转变的胜利实践。寇晓燕说:“没有团场的政策支持,就没有我今天的成果,没有干部职工的殷切帮忙,就没有我现在的不凡事业。”如今,寇晓燕终于实现致富梦想,但她没有固步自封,更没有沉溺于财富膨胀的自我满意中,而是立志带领身边更多的职工群众实现共同致富的梦想。十团4连3名困难职工,由于没有种植阅历和管理资金,生活困难,始终未能脱困。见此情景,夫妻两人主动与她们结对子,从资金到技术、从棉田到温棚,从种植、田间管理、收获、销售各个环节,寇晓燕尽心尽力帮忙她们。如今3人个个都成了4连的种植能手,光是大棚收入,每年就达到7、8万元。乐观响应团党委、团工会号召,帮扶困难职工,主动与2户职工结对子,吸纳他们加入合作社,从资金到技术、从棉田到温棚,从种植、田间管理、收获、销售各个环节,寇晓燕尽心尽力帮忙她们。如今这2户职工都成了连队的种植能手,光是大棚收入,每年就可以达到七八万元,走上增收致富的新路。每到收获季节,寇晓燕就主动带领合作社成员走访市场,教导他们如何考察市场,分析市场,帮忙他们度过销售难关。如今,只要一提起寇晓燕,合作社社员都心存感谢,是寇晓燕带领她们走上了脱贫致富路。致富不忘本,寇晓燕夫妇乐观投身社会公益事业。自20xx年起,夫妻带头加入到“春蕾计划”和“金秋助学”活动,累计出资6万元,帮忙7名贫困女大学生完成学业,20xx年至今为十团21连少数民族连队村民及周边县乡少数民族贫困儿童捐赠衣服、物品及蔬菜生活用品共计10万余元。20xx年抗击新冠疫情期间,她主动承担起了为团内工作人员供餐的责任,为确保几百名奋战在一线的医护人员、志愿者能吃上可口的饭菜,她与家人起早贪黑,乐观协调各类生活物资,为抗疫胜利做出了巨大的贡献。平常,她乐观参与各类公益事业,每年为困难职工群众捐款捐物。孤寡老人夏定国,习惯了兵团的生活,不同意回老家,寇晓燕夫妇在征得其亲戚的同意后,把他接到自己的基地,像女儿一样侍奉老人,老人逢人就说自己有个好女儿;收留精神残疾人员李鑫,为其供应工作岗位。寇晓燕先后荣获20xx年度获师多元增收示范户、20xx年师市“五一巾帼标兵”、20xx年度获师市“三学三比”女能手、20xx年“全国农业劳动模范”、20xx年“全国巾帼建功标兵”,20xx年被授予“兵团巾帼建功标兵”称号,被评为师市“民族团结道德模范”、20xx年“全国三八红旗手”荣誉称号、20xx年师市“民族团结道德模范”、20xx年寇晓燕家庭被评为“全国五好家庭”。五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇6】__,今年__岁,是汴京路小学一名普平凡通的老师,担当语文教学、班主任及班级组长工作。从19__年登上三尺讲台至今已有三十年,在这三十年的教学中,有欢笑,有泪水,有付出,有收获,但我从未有过懊悔,因为在这三尺讲台上实现了我人生的价值。那是19__年9月,我突然腿脚关节红肿痛苦走不了路,经过多家医院诊断,确诊为类风湿关节炎。(有医学常识的人都知道)医生说:这种病被称之为“不死的癌症”,病情最严峻的时候可以导致关节畸形,功能丢失,甚至残废。拿着这份犹如给我判了死刑的诊断证明,我的心一下跌到了深深的谷底,多少个夜晚,我躺在床上辗转反侧不能入睡,想着刚刚六岁的女儿和年迈的父母,泪水一次又一次浸透了枕巾。感叹命运为什么如此对我不公,病痛的熬煎,再加上内心的煎熬,让我曾一度痛不欲生,我觉着眼前一片黑暗,看不到自己的将来。从湖北洪湖刚刚看病回来,班里的学生们就知道了,到家里探望我,站在床前,有的说:“老师我们都想你了。”有的说:“老师你什么时候能回来给我们上课。”有的说:“你不在有些淘气的男孩变得很乖。”孩子们走后在我的枕头下有几十张写满爱的纸条,我的眼泪瞬间崩溃了。我突然间明白,学生们离不开我,我也离不开学生。我要到学校,我要和孩子们在一起。于是,我向医生剧烈要求用激素帮助治疗,虽然医生明确靠诉我使用激素的副作用之大,但只要能让我站起来,能让我回到学生中间,能让我站在讲台上,我豁出去了。从我患病至今已十六年了,长年的病魔使我的手关节严峻变形,每一次板书必需用整杆粉笔,一头顶着手心,一头握紧了写字,一节课下来往往手都痛苦的伸不直了;尽管这样我从没有省略过一次板书,一笔一划写下每一课的生字。现在我的左腿已落下残疾,双脚关节严峻变形无法穿皮鞋,只能穿旅游鞋,双手关节变形的系个衣服扣子都很费劲。虽然这种“不死的癌症”的病痛给我的身心带来了极大的苦痛,但这十六年,我始终乐观向,没有放弃过治疗、没有停止过吃药,同时更没有丢掉我所钟爱的教育事业,没有丢掉我的语文教学工作,没有丢掉我的班主任工作。上学期的一天,由于劳累我的病情突然加重,发烧,浑身关节疼的晚上睡不着觉,翻不了身。膝关节僵硬,弯曲着成九十度,想伸直都很困难。我想给领导请假,几次拨通号码又把手机放下,想着我休息了学生怎么办,课怎么办,我从床上爬起来,弯着腰扶着家里的柜子、墙壁,一边走一边用手用劲揉搓膝关节,好使僵硬的关节慢慢能活动。我骑着车几乎是一步一挪的来到学校。要上二楼教室,我发愁了,腿疼的伸不直,脚关节疼的不敢用力,我咬着牙忍着痛挪到楼梯口,已疼的浑身颤抖,头上冒汗。只觉着二楼教室好高好高,近在咫尺却难以到达。我叫学生给我拿来一把长笤帚当拐杖,拄着一个台阶一个台阶的往班上走。当有学生路过,我就装着扫地,因为我想尽量把自己好的形象呈现在学生面前。终于到了班上,上课了,我倚靠着讲桌,手扶着学生的桌子坚持上了两节课站着上课。下班了,学生搀扶着我来到车棚,我拿车钥匙的手一点劲都使不上,车锁怎么都打不开,我再也忍不住,泪水扑簌簌的往下掉。但是我要坚持,不能躺下,因为明天还约好和班上王欣的家长谈心,而且马上要期中考试了,还有几个家里没人看管的学生我要在学校帮他们辅导功课。第二天我又坚持消失在课堂上。这学期我担当五班级语文及班主任和班级组长工作。我始终坚持骑车上班,因为自行车不仅是我的代步工具,更重要的是能充当我的拐杖,每当我的脚腿疼得走不了路时,我可以依靠自行车。我家在汴京桥住,别人骑车只需15分钟,我却要用比别人多一倍的时间,更别说雨雪天气了。我每天用这双关节变形的手改50本学生笔记、字词抄写和小练笔,每次改完一套学生作业食指和中指关节需要揉好半天才能伸直,尽管这样我没有少改过一本作业,没有少备过一节课,因为我知道这是一名老师应尽的职责。“一切为了学生,为了学生的一切”,我是这样想的,也是这样做的。几年前到北京协和医院治疗,都是周五晚上做一夜火车,周六清晨五点到达医院排队挂号看病,周日连夜返回,周一准时消失在课堂上。我把全部精力都倾注在学生和工作上,整个身心都融进了对教育事业不懈的`追求中。在20__年我班被评为开封市优秀班集体,我被评为开封市优秀班主任、开封市优秀老师和顺河区“身边好人”。我常用“当好一名慈母,做好一名严师”要求自己,我对我的学生更像一位慈母,我把自己满腔的爱洒向每一位学生。我教的五班级三班,大部分学生来自东郊郊区和外来打工家庭,他们虽然天真活泼,纯朴可爱,但大多家庭条件不好,父母只顾打工挣钱,对自己的孩子学习和生活很少过问。我就拖着病体坚持家访或电话联系,了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解他们的家庭和四周环境,有的放矢的选择教育方法,对他们的教育和帮忙往往要花费更多的时间和精力。我们班有个同学叫王煜田,四岁父母离异跟随父亲生活,爷爷奶奶很是溺爱他。今年暑假里的一天早上,我发烧在家躺着休息,他爸爸打电话向我求助说:快开学了,想从他爷爷奶奶家把孩子接回去看看书,可没想到他不但不开门,还拿着刀,扬言谁进来就砍谁,怎么劝都不听。只好让我去劝劝他。我听到后,抓紧挣扎着从床上起来,我女儿拦着我说:你刚吃过药还发着烧呢,出了事怎么办?我一边穿衣服一边说:顾不了那么多了,劝孩子要紧。我来到王煜田爷爷家,只见他们都在院子里站着,王煜田拿着刀在屋内房门紧闭。经了解得知,王煜田假期里看动画片打嬉戏上瘾,一听学习就烦躁。我站在院子里做了几个小时的思想工作,房门终于打开了,我没有说一句埋怨他的话,而是主动跟他谈天,聊他喜爱的事,终于他同意跟爸爸回去了,望着疲乏不堪的我,王煜田的爸爸感动的一个劲的说:感谢老师,感谢。后来我还联系了班上几个学生,商定每天到王煜田家里和他一同看书,我时刻关注他的思想动态。现在王煜田已经戒掉网瘾,能用心学习了。让我每天能忍者病痛坚持上班的不仅有我钟爱的教育工作和学生,还有汴京路小学这个温暖的大家庭。我离不开讲台,离不开学生,更离不开汴京路小学这个温暖的家。我们罗洋校长无论走到哪里,只要听说有治类风湿病的药或者信息,就马上靠诉我或者打电话帮我咨询。前段时间我在中医院针灸治疗,学校正投入到繁忙的创卫工作中,学校领导在百忙中带着养分品探望我。我们办公室刘毳老师打听到好的医生就骑车带着我去看。还有一件事让我感动,由于关节变形脚拇指关节处被鞋磨破了,缝了三针,传达室的黄师傅看我走路困难,就每天早晚坚持接送我上下班。平常在学校常常会有老师问:这几天身体怎样?变天了就会有老师提示:你要留意保暖,不要太劳累。这么多年来,是大家的爱给了我力气,给了我战胜病魔的信念。感谢顺河区和教文体局的领导对我的关怀。老师节,顺河区和教文体局领导专程到学校慰问,一声声问候,一句句关怀,一次次探望,给了我感动,给了我温暖,给了我鼓励。这就是我,一名平凡而又平凡的人民老师。患病多年我从不把自己当作一个病人,而是始终保持乐观乐观的生活和工作态度。我爱教育事业,爱我的学生。昨天,今天,明天,我都将把教书育人当做我终生的职业,在平凡的教育岗位上发出最大的光和热。20__年被评为顺河区身边好人。20__年被评为开封市优秀班主任。开封市优秀老师。开封市文明老师。20__年荣获顺河区第三届道德模范称号。20__年荣获开封市五一劳动奖章称号。五一劳动奖章具体事迹材料1500字【篇7】荣__,深耕护理领域33个春秋,现为__理工大学第一附属医院党委委员、医院高新区分院院长。在护理这件事上,她立足岗位,每天坚持深化病房,与患者和家属面对面交流,了解各项护理工作的开展,了解患者的就医感受和实际需求,并想方设法给予落实改进。在她的工作日志本上,密密麻麻的记录着每一位患者需要解决的问题和建议,她也因此被患者亲切地称为“最贴心的护士长”。但无论获得多少认可,多大成就,她始终保持着自勉谦逊的工作态度,她常说:“我喜爱护理事业,我同意将我的热忱和毕生精力奉献给护理事业!因为护理,我的人生才会不断发光、发热。”“我”眼中的护理从“以疾病为中心”转到“以患者为中心”19__年,荣__卫校毕业开始工作。回顾起当时选择学习护理专业,她讲道:“其实,护士和医生一样,是一个神圣而宏大的职业,肩负着人民群众‘生命所系,性命相托’的责任担当,我喜爱护理工作,所以便义无反顾地选择了临床护理工作。”“三分治疗,七分护理。”可见护理工作在患者治疗和康复的过程中,护理工作的作用举足轻重。荣__从一名临床护士成长为科室护士长,再到护理部主任,始终把患者的平安和利益放在第一,把每一位患者视为亲人,无论遇到多大的困难和委屈,她从没有想过放弃,反而在这份事业上一步一个脚印,她说:“多年的临床护理工作阅历体会,使我更加坚信护理工作对患者治疗和康复的重要性,这也是激励我工作热忱的动力。患者需要我们优质的护理,社会大健康背景下更需要我们的护理服务,我同意投入全部的精力,做好我的护理工作。”见证了护理这些年的发展变化,在荣__眼中,护理专业已经不同以往。“随着医学模式的转变,护理已经从单纯的‘以疾病为中心’已经转变到以人的身心健康为目的的‘以患者为中心’模式。这就要求把患者满意度的服务理念和人文关怀融入对患者的护理服务中。这需要护理人员不断提升专业服务能力和水平,不仅具备扎实的专科理论学问和技能,更要具有良好的沟通和心理护理能力。尤其在服务理念上,要围绕‘以患者为中心’改进工作流程,为患者供应精准、便捷、优质的护理服务。”荣__常常对身边的同事们这样说:“作为一名共产党员,全心全意为人民服务是我们的义务;作为一名白衣天使,救死扶伤是我们的职责;我们要做一名有温度的护理人员,更要用我们的温度去温暖每一位患者。”在此,她还强调道,护理工作的改善和推动,肯定要结合当前的大健康背景,乐观创新开展,发展护理专科特色服务。当前在国家高质量发展的方向引领下,我们护理工作要结合“20__健康中国”规划纲要,围绕生命全周期、疾病全过程的服务内涵,做好护理的延长服务。从院内延长到院外,从线上延长到线下,从治疗延长预防,从自然面对到乐观应对,充分发挥护理专业的职能和作用。风雨一线抗疫巾帼不让须眉“国有战、召必回、战必胜!
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