记事教师节节日随笔

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记事老师节节日随笔1

一年一度的老师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般暖和关爱的学子们，在心里悄悄祝愿着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师，这是属于您们的节日，您们真该停下来歇歇了。可是，我们每个人的心里您却是我们最最敬爱的老师。于是，在这个最漂亮的日子里，同学们细心预备了一次“感恩老师”的班会。

一大早晨，同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱，买了各色的气球、礼花和彩带，每个人都拥有一颗诚笃的心，当我们把教室的门紧闭的那一刻，我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵，屏息凝神，静听教室外那熟识稳健的脚步声。真的，此时此刻，教室里只能听见大家“突突”的心跳声。

“呵呵呵……”当门外响起了拿那悉爽朗的笑声，同学们立刻一线战备，又重新端详了一下手中的“武器”，严阵以待。

“吱呀”一声，门被推开了，立刻，千万片雪花礼炮向老师“拥抱”，“嘭!”随着一声巨响，气球也被扎破了，掉出的彩色礼花如同灿烂的星光倾泻而下，把老师融进了这绚烂的星光里，那么醒目、那么光芒耀眼。我的心猛的一颤：我们的老师多像这光华四射的明星，永久耀眼在我们的心中!老师，你知道吗?我们每个人此刻也像这盛开的、耀眼的、五彩的花，快乐、激昂，那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您最好的祝愿。

“哎哟，你们这些孩子哪——”老师，我们知道，您那意味深长的话里，流露了多少美满和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满意!

是的，老师，这将是我们为您过的最末一个老师节。所以，我们分外分外的上心，由于，我们想让您永久记住我们这群挚爱您、敬爱您的同学。老师，看到您泛着泪光的双眼，我们的心也在轻轻的震颤，那不听话的小金豆豆竟顺着脸往下爬。

“孩子们，感谢你们!感谢你们!”老师，应当感谢的是您，而不是我们。您如同大海，我们如同贝壳，是您给了我们绚烂的颜色。您如同春雨，我们如同春苗，给了我们蓬勃的`生命和绿色，老师，感谢您!

老师，我们永久都不会忘却，那一幕幕的往事历历在目：一次，小黑板砸伤了您的脚，您仍忍痛来给我们上课;还有一次，您带病来给我们上课，却差点儿昏倒过去;每天您总是第一个迎着朝阳走进学校，有最末一个踏着晚霞回家;忘不了您和风细雨般的话语，烫涤我们心灵上的尘泥，忘不了您浩荡春风般的叮嘱，鼓起我们前进的志气……

“老师，您辛苦了!老师，感谢您!”这是我们每个同学发自内心的声音，是对老师淳淳教育的感恩，是对老师辛勤耕耘的感谢!愿我们的谢意化成一束永不凋零的鲜花，给您的生活带来芳香!

记事老师节节日随笔2

金桂飘香，又是一年老师节，这次作为一名中学生的我又更深的领悟到“师恩难忘”。

老师是园丁，我们就是花朵。老师辛苦的培育了我们，我们莫非不应当回报吗?应当，作为中学生的我应当比学校时更加懂得这个道理。多年来，是老师的点点教导，如春风化雨般滋润了我的心灵。老师那亲切的话语，让我的心里感到了如家般暖和，如小草迎来春天般欢欣。如今，升入中学，我更深地了解老师的辛苦。

中学的语文老师，幽默风趣;数学老师和气可亲;英语老师活泼向上……我们中学的老师个有所长，教学的方法也各不一样，但在我们这些同学的心中，老师永久是我们最好的老师。由于我们至今还能清晰地记得，遇到困难时老师淳淳诱导的话语，遇到难题时老师鼓舞的目光。老师啊，您为我们付出了太多太多的心血，太多太多的时间!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师啊，这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字，其中蕴含着老师付出的多少心血，多少辛苦都尽在不言中。老师为了每一课，都做了怎样的备课，其中的劳累都有谁知道?这就是老师这个职业的神圣，他们从不张扬，从不叫苦叫累，只是悄悄的承受一切，付出一切。他们身上的品质，莫非不值得我们赞扬吗?

老师，您是我们心中的灯塔，指引我们到达正确的方向，您为了我们，就像在海上孤独的生活，也要援助我们走向正确的航向。您是我们的恩师，由于您把自己的知识全部传授给了我们，我们感恩您!

老师为了同学，把自己的聪慧锦囊都授予了同学，任凭自己的锦囊被同学抢之一空却毫无怨言，这，我们能做到吗?老师培育的桃李，现在都已长大成人，他们永久忘不了的，就是自己的恩师，传授给自己聪慧的恩师!我们这新一代的桃李，正在老师的呵护下健壮成长，为将来长成祖国的栋梁做预备。但这其中，是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫，还订正我们长得歪的部分，使我们永久都是笔直的向上。这些，莫非还不够说明老师对同学的一片心愿吗?

老师永久是同学心目中的智多星，在老师面前，同学可以得到一些疑难问题的答案，可以得到数学题的解答方法。老师啊，您如蜡烛，燃烧了自己的激情岁月，却培育出了一代又一代祖国的栋梁;您如春雨，献出了自己的青春岁月，却滋润了一批又一批的幼苗健壮成长;您如一座桥，佝偻着腰，站在岸的两端，接送着一个个同学从桥上走过，来到知识的彼岸，而您却一贯在那里护送着更多的同学，直到慢慢老去……老师，您是我人生的一盏指明灯，照着我前行。老师，在老师节来临之前，请允许我赞美您，歌颂您，祝愿您!

记事老师节节日随笔3

假如黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停靠在港口的船——课本她声情并茂的朗诵，如同一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的能量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进!

我，就有一位好老师。那就是张老师。

张老师是从五班级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头卷卷的长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严厉的老师啊，明明是一位美丽的大姐姐嘛!关于我，老师也花了不少的心思。我喜爱写作文，老师就一贯鼓舞我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。我的作文在星光报上发表，她比我还兴奋呢!而当我懒散写得少时，她又实时提示：期盼你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦，由于老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。

不止这些，老师还到处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，竞赛时给我们加油，遇到困难是鼓舞我们……为了调动我们学习的积极性，她想出来了很多好方法，都很新鲜有趣。我们进步了，她比我们还兴奋，我们出了问题，她却比我们还焦急。假如我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢!不止这些，我们班里的活动都是采纳民主的方式进行的，有民主改选等，这不正说明白老师对我们的信任与支持么?

张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的方式、精彩的语言、奇异的思维吸引着我们，她提的问题新奇有趣，我们一个都不情愿放过，心里都盼望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个环节，我都认真倾听，一个也不情愿放过。于是，老师的课成了我们的一种享受。

啊，老师，每当我取得优异的成果的时候，我兴奋的目光查找着您。由于是您把知识的天空交给了我;当我的成果不太抱负的时候，我愧疚的目光也查找着您，