美术课外活动总结

第第页美术课外活动总结

本学年二班级美术爱好小组活动得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原那么，使同学掌控知识技能，进展智力，形成性格品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我着重在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德技能，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教育方法。

本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多，许多同学是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着新奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与原有美术班同学相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满意其他同学，本学期我主要以绘画为主。

爱好班的活动时间为每周的星期一下午二节课后，4：305：50分，在我校的美术教室进行授课与辅导。每次都有每次的训练内容，针对同学的不同程度水平，我每次都进行高度的仔细备课，采用由简到繁，逐层深入，示范指导等教学方法和手段，想方设法使同学的绘画水平得到更快的提高。

一份耕耘一份收获，同学的作品得到了家长的全都好评和广泛赞誉。在市汉园碑林书画大赛和市绘画才艺大赛中爱好班的同学都取得了优秀的成果。虽然爱好班已结束，可是孩子们的积极性还是很高，纷纷要求继续再上，看到孩子们热切的眼神，我深深的感动着，下学期我将继续努力，使孩子欢乐的画，欢乐的.学!

美术课外活动总结

本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。根据同学的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的性格特长。

通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：

一、培育了同学的对美术的爱好：

有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组特别是初一班级尤为突出。

二、培育同学的知识面：

在这次的爱好小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让同学掌控了很多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。

四、丰富了同学的第二课堂：

从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。

美术课外活动总结

美术爱好小组一贯是我校体艺教育的重要组成部分，不少同学通过课余的学习，实现了他们心中的美术理想。

本学期的教学工作即将结束，回顾这段时间来美术小组的活动状况，虽取得了肯定的成果，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展爱好小组，特将这学期的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、培育了同学对美术的爱好，丰富了学校的课余生活

参与美术爱好小组的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组特别是初一班级尤为突出。

从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。

二、定期组织同学进行书画训练，扩展同学的知识面

为提高同学们的训练积极性，也为了让更多的同学了解认识并投入到爱好小组中来，我们利用每星期三晚上的时间指导初一至初三的同学参与美术爱好小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些图案设计，花鸟写意国画等等，同学在爱好小组中不但学习美术的基本知识，而且更多的是让同学掌控了很多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。时间消逝,转瞬又一个学期过去了。在这个学期的爱好小组活动中,每一个同学都很积极努力,在绘画水平和审美技能上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期我爱好小组的教学体会：

一、切实的学习计划

素描爱好小组成立初，我就决断在成员中选拔几位有肯定绘画才能的同学，让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的同学那么着重培育他们在绘画上的制造技能和想象技能，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的认识和了解。

在爱好小组的活动中,我特别留意爱护同学的性格进展,尊敬他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使中班级的同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画技能和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在尊敬同学的性格进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让同学乐于参加你爱好小组的活动，才能真正