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文档简介
河南省焦作市成考专升本2023年生态学基础第二次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.腐屑链B.捕食链C.寄生链D.混合链
2.红树林是热带地区适应于()的常绿林或灌丛。
A.赤道南北的热带地区生态环境
B.热带地区海岸和河湾生态环境
C.所有海岸和河湾生态环境
D.热带以南、温带以北的中纬度地区生态环境
3.与植物离子吸收有关的因素是()。
A.离子浓度B.温度、水、气体等环境条件C.植物对离子的吸收能力D.以上三个都有影响
4.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的
A.个体——群落——种群——生态系统
B.种群——个体——群落——生态系统
C.个体——种群——群落——生态系统
D.个体——种群——生态系统——群落()
5.下列哪种关系属于互利共生关系()。A.鸟与树的关系B.豆科植物与根瘤菌C.豆科植物与禾本科植物D.青蛙与水稻的关系
6.北方针叶林主要分布在()。A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带
7.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是()
A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气
8.最有利于植物生长的土壤结构是()
A.块状结构
B、团粒结构
C、核状结构
D、片状结构
9.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米
10.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形,则该种群的发展趋势呈()
A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型
11.生物群落分类实质都是()。
A.对所研究的群落按其属性、数据分组
B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组
C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派
D.按照研究对象本身的特征,分类群落的生态关系
12.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气
13.水毛莨生长在水中的叶呈丝状,水面上的叶呈片状,这种性状的变异()。
A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果
14.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等以利于保温,减轻严寒的影响。这是植物的()
A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应
15.土壤中水、肥、气、热的协调,主要决定于()
A.土壤结构B.土壤PH值C.土壤有机质D.土壤无机养分
16.池塘里浮萍在短期内大量增加的现象,从种群数量变动的角度来看属()。A.周期性波动B.种群爆发C.种群平衡D.季节性消长
17.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词,它的主要内涵是()。
A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物在群落中的功能和作用D.生物单位生存条件的总集合
18.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时,体内该有毒物质浓度最高的生物是()。A.浮游植物B.浮游动物C.鱼D.猫
19.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象,从种群数量变动的角度来看这属于()。A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长
20.生态系统的能量损耗主要存在于()。
A.吃人的能量B.与呼吸有关的能量C.与消化有关的能量D.未消化的粪便和呼吸作用产生的热散失
21.我国解放后新增的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()
A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发
22.下列选项中不属于植物定居的是()
A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂
23.输入到一个营养级的能量中,大约只有10%~20%能够流通到下一个营养级,其余的则为()所消耗。
A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用
24.生长在珊瑚虫周围的藻类大量死亡而引起珊瑚虫群体的死亡,这个现象说明生物种间有()作用。
A.竞争B.共生C.寄生D.他感
25.原生演替的速度比次生演替的速度()。
A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定
26.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是()
A.光照B.坡C.海拔D.坡度
27.新疆的葡萄、瓜等比较甜,其主要原因是()
A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低
28.马尾松、柑橘、茶和竹等属酸性土植物,宜于生长的土壤pH值是()
A.5.0~6.5B.6.5~7.5C.7.5~8.5D.>8.5
29.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型
30.阿拉斯加苔原地带的植被主要是地衣。地衣是驯鹿的主要食物,苔原狼靠捕食驯鹿为生,因纽特人的主要食物是驯鹿,也捕食狼。苏联科学家曾进行核试验,把铯(137Cs)等放射性元素释放到高纬度的上空。以后,铯被地衣吸收并积累在体内,结果受核污染最严重的生物是()。
A.地衣B.驯鹿C.苔原狼D.因纽特人
二、填空题(20题)31.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。
32.植物的光合作用、______、积累与消耗等均表现出有规律的昼夜变化。
33.种群中包括不同性别、不同年龄的个体,如按年龄分组统计各年龄个体占总数的百分率,称为______。
34.太阳能和化学能通过______,源源不断地输入到生态系统,成为消费者和还原者的唯一能源。
35.森林群落在垂直方向上都分为______两个基本层次。
36.生物从出生到死亡经历的全部过程称为__________。
37.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。
38.一个草原生态系统长期超载放牧,使某些优质草类大大减少,有毒的、带刺的劣质草类增加,草原生态系统草的种类改变,导致该草原生态系统载畜量下降,这是生态平衡的失调在其______上的表现。
39.生物地球化学循环包括______和______两个部分。
40.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为_______。
41.土壤______对土壤养分的有效性有重要影响。
42.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体,再从生物体到环境,不断地进行着反复循环变化的过程叫______。
43.某物种在群落中的相对多度、相对频度及相对优势度之和即为该物种在该群落中的______。
44.生态系统的组成成分包括非生物环境和__________。
45.草甸是一类生长在______条件下多年生中生草本植物类型。
46.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。
47.水的主要蓄库是__________。
48.在深水层,因为______,所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。
49.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。
50.根据栖息地环境的不同,地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。
三、判断题(10题)51.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌,大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。()
52.反硝化作用可以在北极冻原和地下深层缺氧的条件下进行。()
A.正确B.错误
53.生态学指的环境是生物体以外的非生物环境。()
A.正确B.错误
54.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。()
A.正确B.错误
55.在一个相对平衡的生态系统中,物种达到最大量和最适量,但不排斥其他种生物的入侵,()
A.正确B.错误
56.水生植物的通气组织不发达,叶片角质层厚。()
57.热带雨林的物种丰富,季相不分明。()
A.正确B.错误
58.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。[]
A.正确B.错误
59.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征。()
60.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次。[]
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.一个草原上的某种草是田鼠的食物.但是由于这种草的变异,这一年该草的数量很少,但是田鼠的数量没有变化。解释这个现象。
62.简述各年龄结构类型种群特征。
63.简述物候节律及其意义。
64.简述利比希最小因子定律、限制因子定律、Shelford耐性定律。
65.简述影响初级生产力的因素。
五、论述题(5题)66.试论述生态系统与一般系统的区别。
67.怎样正确处理人与自然的关系?
68.试述南北坡的生境特点及对生物分布的影响。
69.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。
70.试述生态系统的能流途径。
六、单选题(0题)71.下列生物属于r对策的是()。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫
参考答案
1.B捕食链的构成方式为:植物一植食性动物一肉食性动物。
2.B
3.D
4.C
5.B
6.D
7.D
8.B
9.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物,黄瓜属于中间植物。
10.B
11.A
12.C
13.D
14.C
15.A
16.B
17.B
18.D
19.B
20.B
21.A
22.D
23.B
24.B
25.B解析:原生裸地开始的原生演替需要一个缓慢的生态环境形成过程,而次生演替的次生裸地保留了原有群落的土壤条件,甚至是植物繁殖体,演替系列的进程比较快,故选B。
26.A
27.C
28.A
29.B
30.D
31.干旱干旱
32.蒸腾作用
33.年龄结构年龄结构
34.绿色植物绿色植物
35.自养层和异养层自养层和异养层
36.生活史(或生活周期)
37.生态学的建立时期
38.结构结构
39.物质大循环;生物小循环
40.生态因子
41.pH值
42.生物地球化学循环生物地球化学循环
43.重要值重要值
44.生物群落
45.中度湿润
46.大陆架和大陆架附近
47.海洋
48.光线微弱
49.腐屑
50.水生生态系统
51.Y
52.A
53.B
54.B
55.B
56.N
57.A
58.A
59.N
60.A
61.生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立它们往往纵横交织紧密结合在一起形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中生物种类比较丰富食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节可取食好几种植物及其种子某一种植物的减少不会影响其他植物的数量因此田鼠的数量不会变化。生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立,它们往往纵横交织,紧密结合在一起,形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中,生物种类比较丰富,食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节,可取食好几种植物及其种子,某一种植物的减少,不会影响其他植物的数量,因此田鼠的数量不会变化。
62.从生态学角度,可以把一个种群分成三个主要的年龄组(即繁殖前期、繁殖期和繁殖后期)和三种主要的年龄结构类型(即增长型、稳定型和衰退型)。
(1)增长型:其年龄锥体呈典型的金字塔形,基部宽阔而顶部狭窄,表示种群中有大量的幼年个律和较少的老年个体,后继世代的种群数量总是比前一世代多,这样的种群出生率大于死亡率,是迅速增长的种群。
(2)稳定型:介于增长型和衰退型之间,其年龄锥体大致呈钟形。说明种群中各个年龄级的个体数比例适中,其出生率与死亡率也大致相平衡,种群数量趋于稳定。
(3)衰退型:其年龄锥体呈瓮形,基部比较狭窄而顶部较宽,表示种群中幼体所占比例很小,而老年个体的比例较大,种群的死亡率大于出生率,是一种数量趋于下降的种群。
63.生物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变化,形成与此相适应的生物发育节律称为物候。植物的物候变化非常明显;动物对不同季节食物条件的变化以及对热能、水分和气体代谢的适应。导致生活方式与行为的周期性变化。物候研究观测的结果,可应用于确定农时、确定牧场利用时间、了解群落的动态等,特别是对确定不同植物的适宜区域及指导植物引种工作具有重要价值。
64.利比希最小因子定律:利比希(Liebig)研究各种环境生态因子对植物生长的影响,发现作物的产量并非经常受到大量需要的物质(如二氧化碳和水)的限制,因为他们在自然坏境中很丰富;而却受到一些微量物质的限制,它们的需要量虽小,但在土壤中非常稀少。限制因子定律:生态因子低于最低状态时,生理现象全部停止,在最适状态下,显示了生理现象的最大观测值,最大状态之上时,生理现象又停止。Shelford耐性定律:生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存甚至灭绝。这一概念被称为Shelford耐性定律。
65.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。
66.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是:结构的层次(有序)性;系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性;系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性;(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志;(2)生态系统通常与特定的空间联系;(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是:结构的层次(有序)性;系统是一个有机整体,表现出单个组成部分所没有的整体性;系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外,还有不同于一般系统的个性;(1)从组成部分看,不仅包括各种无生命的物理、化学成分,还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志;(2)生态系统通常与特定的空间联系;(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死
67.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然.服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然.服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能
68.在北半球,北坡日照时间短,辐射强度也较小。在一定坡度范围内,南坡所接受的光照比平地多,而平地所接受的光照又比北坡多。南坡所获得的总热量为北坡的1.6~2.3倍。就广大中纬度地区来说,南坡较北坡有温度高、湿度小、蒸发量大、土壤风化强的特点,因而,一般土壤有机质少,也较干燥和瘠薄,是喜光、旱生植物的适宜环境。北坡则多耐寒、耐阴、喜湿的植物。但是,在低纬度地区,南北坡生境的差异随着纬度的降低而减少,以至消失。
南北坡综合环境条件的差异,还使植物的垂直分布发生一定的变化。同一树种和森林类型的垂直分布在北坡常低于南坡,而在同一海拔高度,南坡的植物成分中常有较南(喜暖)的植物成分,北坡的植物中则常有较北(耐寒)的树种分布。
由于阳坡的温度比阴坡的高,喜温动物就可能沿着阳坡分布到较高的山上,例如,在天山中部,即使在3000~4000米的
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