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文档简介
美丽的荷花池里有什么?kēdǒu小蝌蚪héyè荷叶pào水泡泡chuànzhū一串小水珠写诗一串水珠雨点儿我要过来可以给你成了当心我们
呀!下雨了!这时,从池塘里跳出一只青蛙。它要给我们写诗了!青蛙写诗qīnɡwāxiěshī第一课时青蛙写诗qīnɡwāxiěshī写本义是“把东西放在屋里”后多用于“书写”。诗表示诗歌是可以唱可以诵的韵文。
导学单:借助拼音自己试着读读儿歌。
1.读准字音,读通句子。
2.圈画出课后的生字。
听读课文,注意听清自己圈画的生字词的读音。12345①下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”xiàyǔleyǔdiǎnrxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshīlɑ下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”点灬灬有时表示尾巴,如“燕”有时表示“火”,如“热”“蒸”。
要西+女=要
写诗要点雨观察这个生字,书写时要注意哪些问题?写法:第四笔在竖中线,中间四点有空间;中间四点方向要一致,分布均匀。下下:观察“下”的哪一笔在中线?写法:横长,竖正,点从竖的中上起。练一练:书空。练习书写。写诗一串水珠雨点儿我要过来可以给你成了当心我们青蛙写诗,哪些朋友来帮忙了?kēdǒupàochuànzhū小蝌蚪水泡泡一串水珠导学单1:1.自由读这2、3、4这三个自然段。2.思考:小蝌蚪、水泡泡、一串水珠都帮了什么忙?小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”,。……小蝌蚪像
。
水泡泡像
。
一串水珠像
。
标点符号
,。……圆圆的(),当个小句号。一串(),当省略号。()带个小尾巴,当小逗号。标点符号
你还知道什么标点符号?听听《标点符号歌》片段
小逗号,像蝌蚪,一扭一扭文中游。,小句号,一个圈,一句说完后面点。。顿号顿号小水滴,词语并列中间立。、小问号,大耳朵,一只耳朵问题多。?一竖一点感叹号,表达感情用叹号。!逗号上面戴草帽,语句并列用分号。;一上一下两圆点,提示下文用冒号。:单引号,双引号,引用词句里边包。“”左一道,右一道,文中注释用括号。()破折号,一条线,话题转换正中间。——省略号,六个点,千言万语里边点。……
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”qīnɡwādeshīxiěchénɡleɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuā青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”⑤qīnɡwādeshīxiěchénɡleɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuāɡuā青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”⑤青蛙好像在说:“我要
。我能
。我可以
。”
雨天的景色多美呀!青蛙的朋友们多团结呀!所以青蛙才能写出这么美的诗。打开书,让我们带着喜悦的心情有感情地朗读课文。过给当串们以成脚走过的地方两个东西串起来想办法认识这些字。看图识字给=纟+合当=小+彐(xuě)加一加识字门外有人——们谜语识字人拿工具——以数一数“以”的笔画数笔画识字们观察“们”字,说说要提醒大家注意的地方。写法:左窄右宽。点的起笔低于撇,
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