部编版一年级语文下册荷叶圆圆课文课件

荷叶圆圆第六单元13

导入新课夏天的荷塘可美丽了，绿绿的荷叶，粉红的荷花；夏天的荷塘可热闹了，小水珠，小蜻蜓，小青蛙，还有小鱼儿。它们在说些什么呢？让我们一起走近荷塘去听一听吧！作者简介胡木仁，1940年生，中学高级教师，儿童文学作家，湖南省作家协会会员。主要作品：《太阳的颜色》《小兔开店》等。我会识字亮（）机（）台（）放（）鱼（）朵（）美（）珠（）摇（）躺（）晶（）停（）展（）透（）翅（）膀（）唱（）liànɡjī

táifànɡyúduǒ

měizhūyáotǎnɡjīnɡtínɡzhǎntòuchìbǎnɡchànɡ读课文

大声朗读课文，找一找：荷塘里来了哪几位好朋友？它们分别把荷叶当成了什么？课文解读xiǎo

shuǐ

zhū

shuōhé

yè

shì

wǒ

de

yáolánxiǎoshuǐ

zhū

tǎnɡzài

hé

yè

shànɡ

zhǎ

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jīnɡ

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yǎn

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小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。思考：这段话运用了哪些修辞手法？比喻：把荷叶比作摇篮，语言生动形象，展现出小水珠躺在荷叶上舒适的样子。拟人：把水珠拟人化，写出了小水珠的可爱。xiǎo

qīnɡ

tínɡ

shuō

hé

yè

shì

wǒ

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pínɡ

xiǎo

qīnɡ

tínɡ

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hé

yè

shànɡ

zhǎn

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de

chì

bǎnɡ

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。动作描写：“立”“展开”这些动作描写，突出了荷叶对小蜻蜓的作用，表现了小蜻蜓快乐的心情。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。xiǎo

qīnɡ

wā

shuō

hé

yè

shì

wǒ

de

ɡē

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xiǎo

qīnɡ

wā

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zàihé

yè

shànɡ

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ɡuā

de

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shēnɡ

ɡē

chànɡ动作描写：“蹲”形象地写出了小青蛙在荷叶上唱歌的姿势。“放声”表现了青蛙的悠闲与快乐。把小青蛙的叫声写成“歌唱”，渗透着作者浓浓的喜爱之情。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。xiǎo

yú

ér

shuō

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yè

shì

wǒ

de

liánɡ

sǎnxiǎo

yú

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xī

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yóu

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yì

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duǒhěn

měi

hěn

měi

de

shuǐ

huā动作描写：“笑嘻嘻”“捧起”这些表情和动作，表现了小鱼儿的自由、快乐。主旨概括课文叙述了荷叶对小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的作用，表达了小动物们对荷叶的喜爱之情。你是最棒的！加油！语文一年级·下（配人教版）静夜思

课文情景图江南水乡会认的字识字夜疑举望yí

wàng（夜晚）（怀疑）（举起）（希望）yèjǔ识字句中认读1.床前明月光，疑是地上霜。2.举头望明月，低头思故乡。走进课文静夜思唐·李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。会写的字组词：（思考）（思念）造句：他正在思考问题。sī思会写的字chuáng

组词：（木床）（车床）造句：房间里有一张木床。床会写的字qián

组词：（前面）（以前）造句：老师正在教室的前面讲课。前会写的字guāng

组词：（阳光）（光临）造句：小草在阳光的照耀下，显得更绿了。

光会写的字dī

组词：（高低）（低头）造句：这里的路面高低不同，非常难走。

低会写的字gù

组词：（事故）（缘故）造句：昨天，那辆公交车出了事故。

故会写的字xiāng

组词：（家乡）（乡村）造句：每到中秋节，我都特别想念家乡的亲人。

乡词汇积累多音字辨识地dì（土地）de（飞快地）词汇积累及运用疑：①不信，猜度；②不能解决的，不能断定的。在这首诗中是“好像”的意思。

（例句：我对他的话有些怀疑。）举：向上抬，向上托。

（例句：他举起手中的笔。）故乡：家乡，自己出生的地方。

（例句：每到中秋节，身在异乡的我就会想念故乡的亲人。）词汇积累近反义词辨析★近义词：望——看故乡——家乡辨析：望——看同：都有“用眼睛看”的意思。异：“看”可远可近，通常表示某种关注；“望”是表示远距离的看，包含着企盼、期待，主要强调心理活动。例句：我看到妈妈站在村口向远处望去。词汇积累近反义词辨析★反义词：低——高前——后辨析：低——高低：地势或位置在一般标准或平均程度之下。高：由下到上距离大的。例句：河水从高处往低处流。句段导读1.床前明月光，疑是地上霜。明亮的月光照在诗人的床前，好像是铺在地上白白的霜。在这个月明星稀的夜晚，诗人看到这皎洁、明亮的月光，再加上寒冷的天气，身在异乡的他怎么会不感到孤独凄凉呢？句段导读2.举头望明月，低头思故乡。

圆月象征着团圆，身在他乡的诗人在静静的夜里看到这明亮的圆月，自然就会想到自己的家人和亲人。知识链接课外阅读。古朗月行唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？课后习题1.看拼音，写词语。yuèguāngmùchuángménqiándītóugùxiāng月光木床门前低头故乡课后习题2.填空。⑴“思”的部首是

，组词：

。⑵“故”是

结构，部首是

，组词：

。⑶“光”的笔顺是