大班教师八月教学随笔

大班教师八月教学随笔大班教师八月教学随笔1

训练是启蒙训练，也是人类奠基的训练，教师要运用才智训练，合理的制订内容和方式、方法，准时的给幼儿进展肯定的鼓舞，让孩子们树立自信念，要让孩子们持之以恒，还要给孩子们起典范、示范的作用，利用多种时机对孩子们进展训练，培育孩子们良好的习惯。

幼年起就应当通过训练培育一种良好的习惯，由于习惯是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，孩子究竟是孩子。

幼儿从小就应当通过完善的训练，去建立一种好的习惯，孩子们正处在发育的时期，每天要十几个小时的睡眠时间，中午休息是很好的睡眠补充，没有困意的幼儿也是正常的，教师晨、午检时要当心，要细心留意，预防担心全因素发生。

中午休息的时间到了，孩子们间续睡着了，我发觉美琪还没睡着，我静静地走近一看，她的手中拿一皮筋在玩耍，一会儿套在手腕上，一会儿放在嘴里咬着……存在着很大的担心全因素。“怎么办”，我反复思索：把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了，我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗?”“好”。

嘿!这一招还真灵，孩子们把头饰都放到盒子里了，还对他们说：“发卡你睡觉吧，醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”

我心快乐：这不就是我们要的结果吗?孩子们睡着了，我们教师也略微休息一下，一举两得。教师们，这招很好，你们不妨一试。

大班教师八月教学随笔2

培育孩子良好的阅读习惯。书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启孩子才智的金钥匙。高超的父母都会让孩子拥有爱读书的习惯，为孩子多订一些报刊杂志，父母可以陪着孩子进展读书，可以探讨书中某一问题，发表不同的看法，这样为孩子营造了一种阅读的气氛。

培育孩子良好的课堂学习习惯。首先训练孩子爱每一科教师，喜爱教师，才能喜爱教师所教的课，相反抵触教师会影响孩子的学习效率，课堂上乐观仔细的态度及搞好课堂学习的关键。要利用各种感官让孩子的听、说、看、思、议、想相结合，乐观投入全部情感，养成仔细学习的习惯。常常鼓舞孩子敢于张课堂上大胆发言，面对当今就业应聘中面试带来的压力对孩子进展训练，让孩子明白熬炼自我的重要性，应放手大胆地展现自我，这样不但熬炼了胆识，也使孩子的思维越来越灵敏。还要鼓舞孩子张课堂上敢于和蔼于提问的习惯。学问才能学好，爱因斯坦曾说：“提出问题比解决问题更重要。”让孩子在课堂上多一些思索才有问题。留意力不集中是导致孩子课堂学习效率低的头号因素，要向课堂要质量，让孩子明白时间就是生命，赢得时间才能赢得胜利。家长多与孩子沟通，准时进展疏通、引导，举一些名人胜利，让孩子确定目标，增加学习动力，端正学习态度，逐步克制上课易走神的不良习惯。家长协作教师加强学习方法与策略的指导，教会孩子养成上课仔细听讲，让孩子学会方法，才是最关键，亦如古人所说，养成复习的习惯，分类整合，学会合理安排时间的习惯;催促孩子养成整理回忆和学习资料和笔记的习惯。

培育孩子安康的心态习惯。作为父母应千方百计地促使孩子养成乐观上进的心态和习惯，让孩子从小养成自信的习惯，自信是胜利者的特质，只要拥有自信，就没有战胜不了的困难。记得我儿子8岁时参与全县书画赛时，开头练累，他想放弃失去信念，我准时赐予鼓舞帮忙，使他重新找到自信，才得以顺当参赛并获奖，至到现在我时常煽动他，让他对自己布满自信，勇于面对所遇到困难，顽强的毅力可以制服世界上任何一座险峰，可以使人从乱石堆中找出宝石，肯定要磨炼孩子意志顽强的习惯，孩子在学习和生活中难免遇到挫折和困难，要训练孩子敢于面对，放手挑战，多动脑筋，想方法，最终让他会明白：方法总比困难多，从而让孩子在挑战中找到自信。

培育孩子良好的卫生饮食习惯和良好作息习惯。一个孩子的成长，成才离不开个人和勤奋努力，更离不开教师的关爱，也离不开家庭的支持帮忙，盼望我们做家长的今后要着眼于孩子的进步，多关怀孩子的学习与生活，促进其安康成长，还要正视孩子存在的问题，赐予他们有力的扶持，多与教师沟通，加强对孩子的监护，这是我们至今的责任，责任重于泰山。

大班教师八月教学随笔3

和我朝夕相处了一年的孩子，就要以倒数的方式计算他们离园的时间，心中还是很不舍。虽然他们有时会把你气的“牙痒痒”，但更多的时候你会被他们的天真打动，被他们童稚的语言打动，被他们的才智打动。而我们班的每一个小朋友都用他们独特的方式打动过我。

有一次我感冒了还是什么，反正就是说话声音很嘶哑，一开口讲话就感觉疼的不行。在上课的时候，有的孩子和旁边的孩子“咬耳朵”。当我停下来说我感冒不能大声讲话请孩子协作我的时候，那一节课孩子们就真的安宁静静的协作我。

由于走廊的吊饰常常要缠在一起，于是经常需要搬着凳子爬高气去解开它们。而我们班的孩子看到了就会说“教师当心啊!”当下心就被暖和包围着。固然暖和我的事不止这一件，还有许多。

做教师最幸福的事情就是看着自己的学生一点一滴的进步，而我们香蕉班的孩子无疑也给了我这样的巨大幸福。一开头有的孩子还不会用剪刀，遇到要剪什么东西了就开头找教师帮助。而现在他们则能敏捷自如的运用剪刀了，不管是多么简单的曲线，还是比拟精细的装饰物，他们都能剪的很棒。还有刚开学的时候我们的孩子听辨乐句的力量不是很强，节奏把握的也不是很好，但是现在他们这方面的力量也在不断地进展。还有我们班的萍萍、田田、利利上个学期都很少举手回答下列问题，但是这个学期他们进步了许多，不仅能乐观举手回答下列问题，还能大胆自信的展现自己的作品。

孩子们就要毕业了，这也是他们成长所必需经受的。这也是我带的第一个班级，虽然只有短短的一年。可这一年对我来说却极其不平凡，我想用文字、照片等等将其记录。但是发觉要记录的实在太多了，孩子带给我的有岂能用三言两语或是几张会随着时间渐渐褪色的照片所能记录的。我将专心镌刻下我香蕉班孩子们的点点滴滴。

大班教师八月教学随笔4

不管是在训练活动中，还是在嬉戏中，懂事听话的孩子总是会得到教师的关爱，而那些喜爱淘气、爱捣乱孩子往往的是批判训练，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜爱淘气捣乱的孩子，更需要得到教师的关爱。

刚刚来到一个新的环境，面对38共性格迥异的小朋友，让我印象最深刻的是凡凡。凡但凡我们班特殊活泼得意的孩子，看上去是很讨人喜爱的。但他又是一个典型的淘气大王，捣乱鬼。每次在上课的时候会发出一些声音，让我们不能很好的连续上课，或者肆无忌惮的离开座位走动起来。着实让人头疼。在与其他小朋友玩娃娃家的时候，有些小朋友都不情愿和他一起玩，而越没有人跟他一起玩，他却硬要挤进去跟他们玩。所以在玩嬉戏时，我听到最多的话是：“教师，凡凡把我们烧的菜都倒在了地上!”“凡凡他没有付钱就把菜拿走了!”“凡凡他没有排队领钱!”久而久之的也就没有小朋友情愿和他一起玩了。

而在上课的时候其实他是能够宁静的坐下来听课的，只是在讲到好玩的、好玩的事情时就会有点掌握不住。经过这几个星期的相处观看，发觉他在绘画方面相对来说略微差一点点。但我没有观察他画的不好就批判他，而是不断的鼓舞他：“其实你比上次画的已经好看多了，进步多了，但是教师盼望你能画的更加好看一点。那下次教师就会把你的作品展现出来给其他小朋友观赏。”

其实面对淘气的孩子时不用一味去责备他批判他，有时一个小小的动作，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，都会比批判来得有用。固然也要时不时的鼓舞他与小伙伴要搞好团结，相互谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共享欢乐。

“人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯净的、和善的，喜爱淘气的孩子也不例外。爱是我们的训练手段，让我们多一点爱心，多一些鼓舞，多一些关爱，来面对那些淘气的孩子吧。你确定会有意想不到的收获!

大班教师八月教学随笔5

由于我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每天我都会抽出一局部时间和他沟通沟通，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今日过的怎么样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，仔细的听他说话，让他感到父母对他的重视和敬重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。

现在电子产品许多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一局部，有些益智嬉戏的确也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机嬉戏的时候，我们会先陪他一起选择一个适合他的小嬉戏，然后给他规定时间，提前告知他可以玩多久，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己把握好时间，有时也会耍赖。

在生活中，我们会经常给他讲一些励志故事或典故，时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培育他的独立性和关怀他人的意识。

还有一点，统一家庭的训练思想很重要，假如父母的意见不统一时，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会观看家长的一言一行，谁占优势就会想哪一方靠，孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的辨别力量。所以，家庭和谐对培育孩子的规章意识和纪律感很有帮忙。所以我们寻常对孩子的训练有意见不统一时，都会采纳背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争吵不休。

我由于工作的便利孩子的训练也离不开学校教师的辛勤培育，