给学校的建议书15篇

给学校的建议书15篇给学校的建议书1

尊敬的王校长：

您好！

我是我们学校六年级四班的相文豪。我们学校已经建校六十周年了，经过了多位校长的努力，到您手里，更是条理有加，可您们都忽视了一个问题，那就是大家都顺手乱扔纸团。

我校共有师生一千八百多人，那每天用纸可不少，可是大家都把用过的纸顺手乱扔，甚至从楼上扔到操场上，很少有人往垃圾桶或者废纸箱里扔，很不文明。我觉得可能是大家看着学校和别处都有许多纸用不完，和学校原来就很脏，再脏点也没关系，所以才这样做的。对此我提出以下建议：让同学们知道乱扔纸对环境的危害。1：加强同学们的环保意识，每天仔细清扫卫生。2：在走廊上粘贴一些纸的制作工艺流程，让大家知道纸的来之不易。3：让大家懂得纸是树木做的，而人类乱砍树木，已经让纸与树木都不多了，所以要节省纸。我信任，假如根据我的建议去做的话，经十一路小学的明天肯定更加秀丽。

六年级四班相文豪

20xx年9月27日

给学校的建议书2

敬重的各位老师，友爱的同学们：

教育资源是社会资源的重要组成部分，节省型社会召唤节省型校内。建设节省型校内，不仅是学校自身进展的需要，更是全体师生应有的社会责任。“居安思危，戒奢倡俭〞，我们在享受丰富的物资生活之时，更应承当起节省资源、杜绝浪费的责任。为此，我们向全校师生发出建议：

一、坚固树立节省的思想观念

资源是人类生存之本，是经济社会进展之基。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢〞。全校师生应深刻认识我国面临的严峻的资源形势，加深对节省型社会和节省型校内的认识，不断增添忧患意识，坚固树立“节省荣耀、浪费可耻〞的观念，共同创造人人关怀资源节省，个个身体力行节省资源的良好气氛。

二、自觉养成节省的良好习惯

1、节省每一张纸：不随便撕、扔纸张，提倡双面用纸；大力推行无纸化办公，充分发挥校内网络优势，修改文稿尽量在电子媒介上进行，削减纸张浪费，留意纸张的再利用。

2、节省每一滴水：使用水龙头时将水量调小，水用完后顺手关闭；发觉水龙头滴水，主动拧紧，若是损坏准时报修；会议期间提倡自备水杯，使用矿泉水时请随身带走未用完的水瓶。

3、节省每一度电。充分利用自然光照，削减照明设备损耗，尤其要杜绝长明灯；学习、工作完后准时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源；离开时顺手关闭电器及门窗，做到人走灯灭；提倡多走楼梯少乘电梯，夏天合理设置空调温度，每天坚持少开一小时空调；校内路灯要依据不同季节，合理设置开关时间。

4、节省每一粒粮：在校就餐时，尽量“光盘〞不扔剩饭菜，不使用一次性餐具；在外用餐时，适量点菜不摆阔气显富有，吃不完的饭菜打包带回家。

5、节省办公用品：水性笔更换笔芯后尽量重复使用，爱惜并保管好办公设施与用品。根据操作程序操控校内仪器设备，确保使用安全，削减物质损耗，延长使用寿命。

三、踊跃投身节省的自愿服务

1、相互催促，共建节省型校内。资源节省工作应落实到每个部门、每个岗位，做到人人有责、人人负责，留意每一个节省环节，堵塞每一个浪费漏洞，把节能、节水、节电、节材变成大家的自觉行为。

2、以志愿服务的形式投身节省型校内的建设，促进人与校内环境和谐相处，主动宣扬以“珍爱生命、节省资源、抵抗污染、植绿护绿〞为主要内容的生态理念，不断增添生态环保意识和可持续进展意识。

老师们、同学们，节省是美德，是一种远见，也是一种生活智慧，更是一份社会责任。“建设好大学，人人见行动，实现中工梦，人人有责任〞，让我们主动行动起来，做节省的提倡者、实践者、示范者、传播者、推动者，厉行节省，从我做起，从一点一滴做起，树立节省资源的意识，养成节省资源的习惯。同时期望全校共产党员、共青团员和教职工以身作则，在创建节省型校内中发挥模范带头作用。

给学校的建议书3

尊敬的校领导们：

你们好!

我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝，我已经在学校生活了六年光阴，几千个白昼，我经常对母校有着深厚的感谢之情，所以，我想提出一点建议。我期望学校修建一个小型花园。

因为愉悦的心情是学习的必要条件，有了小花园，同学们在课余时间，到花园逛逛，放松心情，休息大脑，使头脑清爽，学习起来更加简单。所以，我期望可以修建一个小花园。花园可以建在校内空地，也可以建在操场，但肯定要位置合理，要方便有用，因此，我提出了以下几条建议：

一、建好花园后，要种上许很多多的花草树木，可以让学生亲自栽下，成为“成长树〞。

二、安放一些长椅在花园中，学生们可以在长椅上阅读，学习，聊天。

三、写很多标语，禁止学生踩踏草坪，让学生养成良好学习习惯，做个好学生。

四、可以在一星期定一节课为“写生课〞，让学生在公园中写生，观看大自然，记下日记。以上就是我的建议，期望校领导可以考虑接受，修建一个小公园。

建议人：XX

20xx年XX月XX日

给学校的建议书4

敬重的校长：

您好！

最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧！

记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我观察了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不行以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。假如你们不听我的话，我就去告知校长，让校长惩处你们。〞我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。

校长，您如今知道了吧！他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾垃圾场了。期望您早日劝说他们。

给学校的建议书5

敬重的校长：

我是我们学校高x年级x班的学生xxx，感谢您能在百忙之中抽空看我的信，之所以冒昧给您写信是想向您传达我的一些想法。

很荣幸能成为我们学校的一员，我以及我们班许多同学都很珍惜在贵校学习的机会，期望通过努力能考取理想的大学，实现自己的人生价值也为学校增光，但是我们班级如今的学习气氛很差，尤其是复读的一些同学自己无法用心读书，还影响到其他同学学习，我信任全部同学都是想好好学习的，只是有些人缺乏自律的方法，期望校长能对我们班级多些关怀，在授予我们学问的同时能教会我们更多做人的道理和处事的方法，帮助高复的同学调整心态，增添大家的纪律意识，遏制不良的风气，创造更好的学习环境。

在此我谨代表全部同学先行向您表达感谢之情，也对唐突致信深表歉意，真心期望我们学校在您领导下能蒸蒸日上，越办越好!

此致敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给学校的建议书6

敬重的家长朋友:

您好!孩子是祖国的将来和家庭的期望。为切实保障孩子的出行安全，维护校内周边的交通秩序，缓解上、下学高峰期学校周边路段的拥堵状况，消除交通安全隐患，请自觉遵守交通安全法规，为孩子营造良好的安全环境，为城市文明创建出一份力，我们真诚地向家长朋友们提出如下建议：

文明出行，即停即走

驾驶机动车接、送孩子的家长，请在校门口安全区域让孩子自己上、下车，严禁在学校门口斑马线或道路中间停车。请让您的孩子提前做好预备，背好书包快速上、下车，做到即停即下即走。

规范停车，接送有序

使用非机动车辆(电动自行车)接、送孩子的家长，请把孩子送到校门口两边的非机动车道上即可，让孩子自行走进学校，并做到即停即走，切记不能逆行或驶入机动车道!等待接孩子时，请将非机动车辆(电动自行车)顺向停放在凯兴路右侧非机动车道上或校门口左、右两侧的非机动车道上(不能占用机动车道)。请将车头朝学校围墙方向有序摆放，并留出来往通道，确保接到孩子可快速离开。

给学校的建议书7

敬重的老师、友爱的同学们：

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校内变成花城一样？谁不期望在温馨干净的校内内读书？如今学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？

当我们在干净的校内内漫步的时候，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。优美的环境，让我们懂得去珍惜，学会爱惜；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校内环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。

学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生“爱我校内，从我做起〞的校内文明行动。我们向全校师生发出以下建议：

1、全校师生一齐来爱护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。

2、节省用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，互相检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

给学校的建议书8

敬重的校长：

我是六(1)班的学生，我在这个学校待了这么久，我觉得学校很好。每天早晨，我一进学校就听到朗朗的读书声，不管春夏秋冬都能闻到花的清香，我为我是白云小学的学生而傲慢。但是，美中缺乏的是花坛和花丛中都是垃圾，厕所中的水龙头一天到晚都在流水，一些同学还在玩水，教室里的电灯、电扇，人走时还开着。有一次，我问一个同学：“你为什么不把电灯、电扇和水龙头关紧呢？〞他回答：“这不是我付钱，关我什么事？〞听到这样的话我特别难受，没想到同学的节省意识如此单薄，而且还认为这是公家的不需要自己出钱，所以如此浪费。于是，我对这些状况提出以下几点建议：

第一点：垃圾的处理

1.同学之间互相提示不乱扔垃圾。

2.请班主任教育值日同学扫地时认真点，包括花坛、草丛。

3.学校多请几位工人来保持清洁。

第二点：人走水停

1.在水龙头旁贴上“节省用水〞的告示牌

2.学校定时检查，把关不紧的换掉

3.让值周班不定时检查，发觉一个玩水的扣一张蓝卡。

第三点：人走时顺手关电灯、扇。

假如观察一个教室没关上电灯、电扇就拍下来放在布告栏上，警告。

此致

敬礼！

学生：XXX

20xx年10月29日

给学校的建议书9

一个学校，治校之道,首在治人：治人之道,首在治心。

新三中启用在即，经过困难的选调之路，能成为新三中的一员，是我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予的厚望。我从教十年，有七年的班主任工作阅历和两年的教务主任工作阅历。结合我的阅历，我简洁谈一些自己对新三中进展的看法：我认为，一个学校，治校之道，首在治人;治人之道，首在治心。所谓“人心齐泰山移〞，新三中要想做强做大，上下齐心协力，团结一致，共同奋斗，是胜利的重要保证。如何才能让教师们心齐呢?

我认为：

1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆，即是各级领导的期望，也应当成为新三中教师的共识。教师对此有了深刻的认识。才能对自己高标准要求，为了新三中兢兢业业，无私奉献，不懈努力。这样，大家心往一处用，劲往一处使。不但增添了学校的凝聚力，而且增添了学校的战斗力。

2、要有一支公正廉明、能力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心，领导公正廉明，教师才能安心于工作，全身心地投入工作。领导能力过硬，才能发挥良好的示范带头作用，可以有效提高学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路，才能保持学校旺盛的进展生命力。

3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制度是教师行为的指向标。要擅长发挥考核制度的指挥棒作用，让教师明确知道自己该做什么，不该做什么。依制度治校，严格执行，不徇私情，务必使多劳者多得，少劳者少得。树立人人争着干的正气，使每个教师都能在工作之中体验到自己的价值。

4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风，对学生进行严格的管理。这也是保证学生安心学习的重要条件。

人心齐是学校进展的内部保证，而教学成果则是学校的命根子。如今社会评价一个学校，最重要的标准就是教学成果。学校说得再好，没有成果，什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大，成果是关键中的关键，考试出成果才能一鸣惊人，立于不败之地。我认为，学生成果的提高需要具备以下几点：

1、优秀的师资队伍。业务强、素养高、品德好、责任心强的教师队伍是教学成果取得的关键。这在我们三中的老教师应当没有问题。将来新聘请的年轻教师，学历高，学问丰富，年轻有干劲，虽然阅历欠缺，假如老同志加以帮助指导，假以时日，应当也没有什么问题。这也是我们三中的优势。

2、优秀的生源。文成学校之所以胜利，首先就在于他们始终选择最优秀的生源。其次才是严格的管理。至于师资，用的都是新毕业生且更换频繁，师资实力并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示特别理解和支持。我们的分数线一旦降了，就意味着降低了自己的定位和要求，后患无穷。

3、充分的学习时间。学校肯定要保证学生充分的学习时间，这是成果提高的重要一方面。

4、大量的学习资料。说到底，当前的教育体制还是以应试为主，学生成果要想提高，应试能力肯定要强。多做题，见识各种题型，考试时才能得心应手，考出好成果。此外，校内还要要组织形式多样的学科考试竞赛、班级考试竞赛。“考考，老师的法宝〞。只有多考试，才能找到差距，才能准时发觉问题，总结教学阅历，同时对学生和老师也起到重要的催促作用。

我的建议就这些，蔡校长工作阅历丰富，站位高，考虑的应当更周到。我说的若有不妥之处，请见谅。

给学校的建议书10

敬重的韩校长：

您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。可我却发觉我们身边还存在一些不良现象，很多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;课间做完作业后，因没事可做，许多同学疯跑追逐，埋下了许多安全隐患。为了拓展同学们的阅读面，让同学们好读书，读好书，为了让校内再添上一些书香气。我向您提出以下几点建议：

1、调查一些同学们的爱好，购置、添置一些同学们喜爱阅读的书刊。并且最好定期更换图书，以防同学们乏味。

2、全面开放图书馆，给每个同学办理“借书卡〞，在图书馆里增派几名管理员，检查监督借书状况。培育我们爱书、护书及遵纪守法的意识。

3、每学期开展一次“读书会〞和“学问抢答〞，使我们得到更多的学问，丰富我们的课余生活。

以上建议，请您接受，如有不妥，请您多多谅解。

建议人：XXX

20xx年XX月XX日

给学校的建议书11

敬重的校领导：

你们好！

我是我校六年级七班的一名学生，早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我迈进学校的大门，晚上，踏着夕阳的余辉，我与秀丽的学校挥手告辞。每天六小时的校内生活使我和这个充满活力的校内建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉，它或多或少存在一些不尽人意的地方。

在学校的走廊上〔边〕，操场上，小径旁，经常能看到揉成一团的废纸，有些纸甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被很多只脚无情地践踏。一本完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。塑料袋，包装纸，矿泉水瓶随处可见，这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

为了让同学们增添环保意识，爱惜校内里的一切，我向学校提出以下的建议：

1、在学校开展“爱护环境，节省资源〞的活动，向在校学生宣扬环保学问。

2、在校内内加强环保管理，对爱惜环境的班级进行嘉奖，对不良行为做出批判。

3、通过广播、杂志等多种形式进行宣扬。视觉、听觉的强大攻势，自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

期望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我诚心期望这一纸建议能为学校将来的美妙蓝图增添一抹色彩！

六七班李芷惟

20xx年11月17日

给学校的建议书12

友爱的同学们：

近来，一股外卖之风横扫科大，各种网上订餐的广告铺天盖地，网上一点击，摩托车声一响，外卖就送上门了。可是随之而来的是很多的校内食品安全问题，很多同学因食用了不卫生的外卖产品后出现腹痛、腹泻、呕吐、发热等状况，影响了身体的健康和正常的学习生活。俗话说，“民以食为天，食以安为先〞，校内食品安全问题与我们息息相关，应当引起广大师生广泛关注。为加强广大同学对校内食品安全问题的关注，进一步向学生普及校内食品安全学问，提高食品安全意识，构建良好的校内食品消费环境，我们向全校学生发出如下建议：

一、增添校内食品安全爱护意识。

如今，一些商家为了利益，不顾客户健康安全大量使用地沟油和食品添加剂，有的网上订餐软件提供的一些餐厅甚至根本就找不到店面所在，只顾用低廉的本钱来疯狂地降低价格，吸引顾客。不曾亲眼见到他们的食品制作过程，也没见过他们的食品安全检测证明，这样的饭菜安全质量堪忧。因此，为保证自身饮食安全，我们要杜绝外卖，不下载、不使用网上订餐软件，不订无名无址的外卖店，抵抗价低质劣的食品，不吃存在地沟油等安全隐患的食品，以防止因食用不卫生、无答应的外卖餐品，而导致食物中毒、肠道感染等疾病发生。

二、走出寝室，走进食堂。

校内食堂是在校方民主管理的严密监掌握度下经营的'，所用的肉食、蔬菜都是经过严格检查，有相应的食品安全保障。十三个各具特色的校内餐厅分布在科大的各个角落，食堂内饭菜丰富且价格实惠，大炒小炒、素菜荤菜、面粉汤、包子饺子、饮料等几乎都是全天供应，同时一些食堂还设有烤肉饭、火锅等特色店面。因此，呼吁同学们到走进校内食堂就餐，以更好的保障同学们的饮食安全。

三、养成良好的饮食习惯。

了解食品安全学问，不购置和食用变质、过期、不合格的食品，不随便在校内内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校内卫生环境。外卖餐盒及包装袋均属于“白色垃圾〞，使用这类餐盒不仅对自身健康有害处，而且不易降解，对环境造成了严重的污染。因此，我们要削减一次性餐具的使用，节省资源，共创绿色环保校内。

友爱的同学们，身体是革命的本钱，让我们行动起来，关注校内食品安全，抵抗网上订餐，走进校内食堂，共同建设健康和谐的美妙校内，让健康、安全、环保之风吹遍科大每个角落！

给学校的建议书13

敬重的校领导：

我在这个秀丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告辞这所母校，告辞那宽敞光明的教室，告辞那你追我赶的赛场，告辞那百花齐放的后花园，告辞那天真可爱的同学们。或许，就在这几十天后，一张张熟识面孔，一句句亲切的问候，一朵朵秀丽的鲜花，都会在我的记忆里渐渐褪色，一切美妙的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校内鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校内的一些隐藏的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校内里还有很多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢乐 着。随便浪费，不讲文明这些莫非是对学校的一份奉献吗？对此，我为了学校这朵秀丽鲜花开放得更艳丽，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校内里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士〞，加以表扬、鼓舞。使同学们主动地参加这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增添同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教育那些没对环境爱护有更高认识同学，给他们树立典范。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分〞的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也期望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六〔*〕班汤正杰

20xx-4-19

尚雅双语试验小学六年级：汤正杰

给学校的建议书14

友爱的同学们：

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知