《会飞的教室》优秀读后感300字

《会飞的教室》优秀读后感300字《会飞的教室》优秀读后感300字1

寒假里我读了《会飞的教室》，它是有名作家艾利克.卡斯特纳写的，1899生于德国，少年时家里很穷，不能上学，只能靠自己的勤奋精神获得菜比锡大学博士学位分，他的这种精神我们去学习。

刚一看到《会飞的教室》，我在想教室怎么会飞起来呢？我很好奇！我看完书之后才知道，教师会飞，这不是真的，是小主人公们的想想罢了。

写了多愁善感的姚尼，有多才多艺的戴马亭，有处事冷静，不发脾气的塞罢修，有特别胆小的邬理，有高大威猛而又好斗的马提斯。这些都很像我们学校里发生的几乎差不多，所以我读起来，特殊好读，很快我就读完了。

读完这本书，我感受到在我们的学习生活中，学生之间，师生之间，老师和老师之间的纯净友情，让我深深的感动着，表达了对人间真情的渴望和赞美。

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《会飞的教室》是一群可爱孩子们的励志校内剧。里面讲了一连串感人肺腑的故事，但是重点讲了师生之间的情意与朋友之间的友情。

主人公是一群可爱的小学生，他们分别是贵族的邬理、家境贫寒的戴马亭、身体强壮的马提斯和被父亲遗弃的姚尼，故事主要讲了他们生活在学校的点点滴滴，以及感人的事件。

这些故事虽然朴实，但是却经常令人受益匪浅，故事塑造了活泼、天真、顽强的少年形象与带头的风范。这本书让我增长了不少学问，姚尼的顽强，戴马亭的带头风范与邬理的英勇和马提斯对待朋友的真诚真意，这使我联想到了我与同学之间的友情。

看完了《会飞的教室》，让我学会了应当珍惜师生之情、珍惜友谊，也让我体会了情意是多么的重要，是不行缺少的一部分。

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《会飞的教室》主要是讲：一群中学生交织出友情、思情、信念、执着与爱的故事。一部奇妙的校内故事表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友谊的追忆与珍情。

书中令我印象最深刻的一篇故事是：邬理冒险。邬理是一名中学生，他很瘦小，也很胆小。他为了不让人瞧不起，不被人叫做胆小鬼，做了一件惊天动地的大事：邬理拿着雨伞，爬上铁梯，站到铁梯的顶端，冲底下的人大喊：“我要用这把伞当成降落伞从这里跳下去，你们退出空间来，以免被我撞到!〞邬理打开雨伞跳了下去，雨伞晃了一下便粉身碎骨，他也摔断了腿，后果十分严重。

读了这段文章，我觉得我平常比邬理英勇，但是再英勇，我也不会像他一样从铁梯上跳下去，人们不该叫他胆小鬼。不过，虽然他不是胆小鬼，但是他也不能做出那么危急的事情。这不叫英勇，这叫莽撞。

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最近我读完了《会飞的教室》这本书，它使我感慨万千，这本书的说：“只要那种虽然已经长大成人，而仍旧保持童心的人，才算是真正的人。“

故事大意为：在体育馆里，大家正预备排演一出圣诞剧《会飞的教室》。演员都是同学，其中有一个叫戴马婷。几天后戴马婷收到了父母的来信，信中说，如今家境更加穷困了。

他心情特别低落，又一次感受到了生活的残酷和无知。很长时间，他都闷闷不乐，心事重重。最终圣诞晚会结束了，大家都高兴地预备回家。他一个人躲到图书管里，结果被老师发觉了，他了解到了戴马婷的困难，就把自己的奖金给他做车费，让他回家。后来，戴马婷一家团聚起来。

看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最宝贵，最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。

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刚拿到《会飞的教室》这本书，我觉得很好玩，教室怎么会飞呢？其实，小主人公们的想象罢了。这本书主要写了一群孩子在圣诞晚会上自编、自演的一场戏，这本书不但好看，而且写的都是我们学生的事情。

书中有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小鬼邬理和大胃王马提斯……他们排练的《会飞的教室》最终在圣诞联欢节中，取得了巨大的胜利。

读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应当尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关心。在学校里，老师始终在背后鼓舞我们，帮助我们，就像文中的培克老师一样。是啊，除了父母，最关怀我们的人是谁呢？是老师和同学！没有他们，我们也不能美好欢乐地生活！

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《会飞的教室》是我最喜爱读的之一，这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

看了这一本书，我明白了世上亲情与友谊是人与人之间最重要、最宝贵的感情。哪怕有再多的困难，与亲人的团结是挡不住的，哪怕有再多的金钱、财宝也换不回宝贵的友谊。

亲情与友谊，将是世界的每一个人的顽强的后盾！我喜爱书中的正义老师和禁老师，因为他们不喜爱用战争来客至难题，只喜爱公平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书，我明白羞涩的人不必需是完全胆小，有时也可能在你意料之外的时候，也能够超过自我的。

有空你也读一读，我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的道理：友谊是无法用金钱换回来的，必需要好好地珍惜它。

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《会飞的教室》描写真实感人，具有激励人心的道德力量。

《会飞的教室》是艾利克卡斯特纳写的一部长篇小说。他于1899年生与德国，是德国现代的文学家，也是有名的儿童文学家。是孩子们自编、自演的一场戏。

全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群明、活波、天真、可爱的少年形象。他们当中有家庭穷富而学习优秀又身为班长的戴马亭；有“大胃王〞马提斯，他的肚子深的像无底洞，怎么也填不饱。

他的力气很大，想成为一名拳击家；被父母遗弃的孤儿姚尼却有一颗敏感的心，在写作文方面有极大的天赋；贵族出生的邬理一心想改掉胆小的毛病；还有学问渊博又受打击敬重的塞巴修等等……

教室会飞，这并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。假如我们也展开想像的翅膀，信任就肯定会飞到一个更为宽阔而奇妙的世界。

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《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的陶尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜亮、独特的形象给读者留下了难忘的印象。

《会飞的教室》的内容，可算是浓缩的校内风景录，所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友谊的追忆与