新部编版四年级语文下册二单元试题必考题(2套)_第1页
新部编版四年级语文下册二单元试题必考题(2套)_第2页
新部编版四年级语文下册二单元试题必考题(2套)_第3页
新部编版四年级语文下册二单元试题必考题(2套)_第4页
新部编版四年级语文下册二单元试题必考题(2套)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册二单元试题必考题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yōu

lǜtān

wányōngjǐxī

gàisuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比,再组词。(10分)浙(_______)罗(_______)杜(_______)鹃(_______)折(_______)萝(_______)肚(_______)捐(_______)窄(_______)肩(_______)臀(_______)移(_______)作(_______)房(_______)殿(_______)侈(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)舍(_____)忘(____)众志(____)(____)(_____)木难(_____)蔚为(_____)(____)山外(____)(____)(_____)死(_____)伤(1)医生(_________),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(__________)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(__________)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(__________)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A、只有……才……B、如果……就……C、不是……而是……D、不仅……而且……1、我们要向乌塔学习,()模仿她独自外出旅游,()要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活的能力和自主精神。2、乌塔为了这次旅行,()阅读了很多与这些国家有关的书籍,()设计了旅行路线和日程。3、对于人生,理想是不可缺少的,()没有理想,()没有坚定的方向。4、()善于发现别人的长处,()拥有越来越多的好朋友。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

_____________________________________

2.桂花纷纷落下来。(改为比喻句)

________________________________________

3.那些美好的印象,我不会忘记。(改为反问句)

_____________________________________4.一个中国人,在怎样的境遇里,要有梅花的秉性才好。(用关联词连成一句话)_____________________________________5.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改成陈述句)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hǒu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1.根据短文内容在括号内填上合适的词语。(_______)的城楼(______)的琉璃瓦(______)的廓柱2.这篇文章是按_______的结构来介绍天安门的,短文通过介绍城楼(______)、(_______)、(_______),突出了天安门(_______)、(_______)的特点。3.文中划线的句子写出金水桥的_________,与___________的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。4.短文第二自然段按______顺序依次介绍了城门、_____、_______、_______。点明位置的词语有_____、_____、_____、_____5.阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。______________________________________________七、习作。(20分)我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有的是我们亲身经历的,有的是我们看到的,还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事,按照一定的顺序把事情写具体,题目自拟,350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一忧虑贪玩拥挤膝盖隧道姿态健康敏捷二浙江罗列杜鹃杜鹃折断萝卜肚子捐款宽窄肩膀臂部移动作业房屋大殿奢侈三根底舍忘有山独支蔚为救扶救死扶伤蔚为壮观山外有山舍生忘死四1、C2、D3、B4、A五(1)我们前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。(2)桂花像雪一样纷纷落下来。(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(4)一个中国人,无论在怎样的境遇里都要有梅花的秉性才好。(5)这清白的梅花是玷污不得的。六1.巍峨黄色朱红2.分总华表金水桥玉雕石华丽和谐3.曲折多姿垂直端庄4.方位金水华表金水桥门前背后中间顶端5.①雄伟的天安门,雄伟到哪儿?②天安门里面是怎么样的?③天安门的城楼下五座城门,哪一座最大?PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版四年级语文下册二单元试题新版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wǔcānshènchūmòqīpéngzhàngchídùnsuìdàoyǔyìshūcàijiànkāngyùfáng二、比一比,再组词。(10分)拆(________)辟(________)炕(________)健(________)折(________)壁(________)坑(________)建(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欣喜若()()风()雨若()若()引人()()金碧辉()惟()惟肖风()日()隐隐()()(1)给词语归类并仿写两个。ABAC:仿写:AABB:仿写:(2)与画“”的词语意思相反的是。(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既……又……虽……但……因为……所以……如果……就……1.蜡烛的生命(______)是短暂的,(______)它给我们带来了光明。2.(______)玲玲十分钟之后还没来,我(______)一个人去公园赏花好了。3.我们(______)要把学习搞好,(______)要把身体锻炼好。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_______________________(2)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_________________________(3)难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)___________________________(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1.写出下列词语的反义词。沉睡—(_____)安静—(_____)丰收—(_____)2.读短文,补充词语。色彩(________)颜色(_______)热闹(_______)生机(________)美不(_______)丰硕(_______)3.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:_____________________________拟人句:______________________________4.短文的第1自然段与下文的关系是________。5.短文按_______顺序描写了漓江的景色。6.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。春天:_______夏天:_______秋天:_______冬天:_______7.读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)_____________________________________________七、习作。(20分)在生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(或她)是在什么情况下,怎样帮助你的。请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作,要求内容具体,写出自己的真实感受,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论