线上教学作业检查方案

—线上教学作业检查方案线上教学作业检查方案（精选6篇）1依据当前疫情防控情况及《XX市中小学线上教学教研活动指导看法》要求，为科学标准中小学居家学习期间线上教学教研活动，提高线上教学教研质量，结合我校实际情况，特制定线上教学教研实施方案，以响应“停课不停学”号召，确保线上教学教研的有效实施。一、成立领导小组为做好统筹管理，调整工作方式和工作机制，特成立棠溪小学线上教学教研领导小组：组长：XX副组长：XX成员：XX二、工作目标1、转变教学观念，整合教育资源，开展线上教学，以问题为导向引导同学自主学习，有效解决实际问题。2、创新教学方式，强化学习设计，强化同学指导，注意过程性监测和评价，提高线上教学实效。3、帮忙同学顺应新的学习方式，尝试借助学习资源，运用科学的学习方法自主解决学习问题。4、指导同学强化文化学问学习的同时，全面强化品行修养、体育锤炼、艺术熏陶和劳动技能培育，促进同学健康发展、全面发展。三、实施原则根据统筹兼顾、合理布置、家校协同的原则，有序组织线上教学教研工作。1、全面统筹。在区教体局的统筹和老师发展中心的指导下，组织好棠溪小学师生开展线上教学教研工作。合理布置教学进度。结合居家学习的特点，恰当降低教学难度，放慢教学进度。2、合理布置。棠溪小学合理布置同学线上学习时间，原则上小学一、二班级每天线上学习时间不超过60分钟。小学三至六班级每天学习时间不超过80分钟，两节课中间休息时间不少于15分钟。任教老师布置好学习内容，由班主任老师布置学习挨次及详细时间，并坚持线上学习与线下学习相结合，既开展在线的学习讲解、指导、答疑，也开展线下的自主学习、自主锤炼、自主劳动、自主探究。3、五育并举。线上教学教研应坚持“五育并举”，确保同学在过度学习课程学问的同时，娴熟把握疫情防控学问，提高健康防护力量。各校要强化爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，促进同学德智体美劳全面发展。重视师生心理健康教育工作，开展线上心理健康讲座和辅导。要科学指导同学养成良好的学习、生活和运动习惯，共同维护同学的身心健康。4、家校协同。强化家校沟通，指导同学、家长提前熟识把握方式方法，帮忙同学顺当进入课程学习；指导、支持家长切实履行家庭教育职责，制造良好的家庭学习环境，教育引导同学科学布置居家学习和生活，按时完成各项学习任务，催促孩子科学标准运用电子产品，严控电子游戏和上网时间。四、实施时间20XX年X月18日起开头实施，结束时间视疫情情况另行通知。五、实施看法1、落实主体责任。制定线上教学实施方案。确保教学工作有计划、有内容、有布置、有要求、有措施、有辅导，让每一位同学都能接受良好教学服务，确保教学效果。要依据网络学习特点，科学拟定教学计划，合理布置同学学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障同学身心健康。视频学习途径：（1）国家中小学网络平台（2）赣教云平台①运用广电网络有线电视；②运用江西IPTV（中国电信）和中国移动互联网电视收看学习；③运用电脑、手机、平板电脑等，通过互联网在“赣教云”点击江西省中小学线上教学平台观看；④线上学习：关注微信公众号“赣教云”，再点击资源应用的线上教学流程，无需账号密码，打开便可观看直播。3、提高教学效果。老师可通过在线教学平台、钉钉、微信、等多种方式，创立学习共同体，以班级为单位有序开展线上教学活动。充足运用好“国家中小学才智教育平台”、“赣教云X江西省教育资源公共服务平台”，科学遴选合适同学居家学习以及表达基于课程标准的“教—学—评”全都性、深度学习、情境教育（教学）等先进教育教学理念的教学资源，提高资源应用实效。要加大对线上学习有困难同学的帮扶力度，确保每一名停课同学都能接受有效学习。要注意线上教学的过程性指导，依据家长反应、线上学习和训练完成等情况，对同学做好过程性评价，科学评估线上教学效果，按时发现问题解决问题。4、标准作业管理。遵循“双减”政策，根据教育部发布的《关于强化义务教育学校作业管理的通知》和《青山湖区强化中小学作业管理实施方法》（试行）的要求，针对不同学科和网上学习的特点，强化作业的布置、有效批改与分析、讲评与辅导等环节的有效管理，进一步标准作业的设计与实施。老师应结合同学居家学习实际，科学设计作业的形式和内容，合理布置“基础作业+弹性作业”。小学一、二班级担心排书面作业，小学其他班级书面作业时间每天不超过60分钟，也可以布置一些家务、运动、课外阅读等作业，统筹同学作业内容和作业总量。担心排过多、过重和同学无法独立完成的作业。线上教学作业检查方案（精选6篇）2疫情就是指令，防控就是责任。为落实唐山市教育局、XX区教育局关于学校疫情防控工作要求，自X月21日起，由学校组织开展线上教学，特制定《XX区试验小学“五育并举”线上教学方案》，详细内容如下：指导思想针对疫情防控工作实际，依据省、市、区教育局的“停课不停学”的要求，坚持五育并重，教学内容掩盖全部学科学问，特别布置道德与法治教育，居家体育锤炼，美育活动和劳动实践等课程，强化同学居家生活指导、线上学习指导，打造精彩线上课堂。准备工作为全面做好组织实施工作，成立工作领导小组，明确责任，细化分工：组长：XX副组长：XX组员：全体学科教学领导、班主任、科任老师课程布置XXX教育资源国家中小学才智教育平台河北基础教育在线教育资源平台XX区教育资源：华发云课堂X小中高课程X在线教育平台致老师：希望全体老师穿过万家灯火，遥望到每一名孩子的成长，送去老师的关爱和激励，也希望老师们不能遗忘个人的成长和提升！1、做好居家学习期间家长培训工作。居家学习，家长成了临时的老师、监督员等多种角色，老师要对家长做好同学居家学习的指导工作。（1）制造和谐、舒适的居家环境，居室多通风，留意个人卫生，出门做好个人防护措施。（2）陪伴、激励孩子制订居家学习计划，并不断鼓励孩子按时完成计划内容。（3）多多进行亲子活动，防止焦虑心情。2、关注同学状态、适时指导。（1）结合学校推举的课外阅读、科学试验、两操、家务劳动等多彩学习内容及网络平台学习这两部分，激励同学做好学习生活计划。激励班级成立小组学习研讨群，促进同学相互学习提升。（2）了解同学居家学习状态，让同学感受到来自老师的关注，鼓励同学做好居家学习。尤其关注特别家庭同学的学习生活状况，对学习有困难的同学实行适宜方式、单独指导。3、居家战疫，和同学一起成长提升。（1）高度重视新冠肺炎预防工作，做好居家卫生防护，做好老师个人、家属及班级疫情防控排查工作，按时、精确地进行每日上报。（2）主动参与学校及上级部门组织的网络培训；个人备课与网络集体备课相结合，做好返校复学准备工作。致同学：1、建立同学居家学习体系三原则。（1）练基础，促提升；（2）勤动手，重实践；（3）多运动，强体魄。2、多彩内容每天六个一。（1）阅读语文书、老师推举书目；（2）不放松数学计算训练；（3）三——六班级坚持每日英语口语训练；（4）坚持班级特色课的学习；（5）眼保健操及体育运动每天坚持一小时；（6）每天参与一项力所能及的家务劳动。致家长：1、请各位家长为同学提供清静的学习环境及电脑、手机等装备支持，保证企业微信平台的正常运转。2、关注孩子的成长，常常与老师进行沟通。3、提倡亲子阅读、亲子运动、亲子劳动，陪伴孩子成长。4、监督孩子运用电脑和手机的时间每天不超过3课时，维护良好的家庭气氛，融洽亲子关系。催促孩子规律作息，保证充足睡眠，每天进行力所能及的家务劳动。多彩评价，绽放独特光线虽然这段时间需要同学们居家学习，老师仍然会对同学们的表现进行评价，开展争章活动。班级将依据同学们制定的学习计划、每日完成情况进行班级内的总结，考核、评比出班级“自主学习之星”。线上教学作业检查方案（精选6篇）3一、指导思想依据上级疫情防控要求，坚持国家课程学习与疫情防控学问学习相结合，注意强化爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，激励同学锤炼身体、开展课外阅读；坚持学校老师线上指导帮忙与同学居家自主学习相结合，限时限量合理布置学习。二、建立在线教学工作领导小组组长：郝军（校长），负责线上教学全面管理、领导工作。副组长：王佩风（副校长），详细负责线上教学工作实施，统筹各学科教学内容布置及实施。副组长：柳文（德育主任），负责疫情防控宣传及家长同学教育、疫情防控工作。线上教学钉钉技术负责人：李永生劲松，负责线上教学技术服务，保证各学科教学顺当开展。教学教研详细工作负责人：各教研组长组员：全体任课老师，认真落实线上学习指导及疫情防控各项工作布置，协调完成各项任务。三、主动做好在线教学服务工作1、拓宽授课方式充足利用网络资源，选择恰当的网络教学云平台（建议运用“钉钉直播群”、小鱼易连直播平台、微信学习群等），采纳平台直播、录播、推送微课进行在线教学和检查同学作业。各学科还可以关注疫情期间国内知名网校、专业教育平台发布的免费课程资源，开展同学的自主学习和辅助教学活动（如：国家中小学才智教育平台或内蒙古公共资源服务平台等）。2、在线教学的一般程序（1）直播、录播教学或推送微课等学习资源，发布学习、活动任务；（2）同学自主学习、自主活动；（3）同学完成相关作业（没有作业的忽视此环节）；（4）老师批改、在线答疑（没有作业的忽视此环节）。3、线上运用平台由各班班主任确定，（学校建议运用钉钉，此平台操作便捷）请全部老师结合自身情况，拟定教学计划，统筹布置。学校不组织老师录课，也不强求老师开直播。我们坚持国家课程学习与疫情防控学问学习相结合，注意强化爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，激励同学锤炼身体、开展课外阅读。4、制定《XXXX第四小学在线教学课程表》（此课程计划表拟定在9月7日起实施，后续依据情况临时调整）注明：各班级依据班级实际可以在此课表基础上进行微调整，确保“停课不停教，停课不停学，质量有保障”要求，标准线上教学行为，完善网络教学质量监控，特制定“XXXX第四小学疫情防控时期线上教学质量监控方案”。线上教学作业检查方案（精选6篇）4为贯彻落实XX市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，深化落实各级文件精神和“双减”政策，做好疫情期间线上教学工作，坚持立德树人、五育并举，致力同学核心素养“暖和的心·聪慧的脑·健康的体”的培育，达成“培育具有家国情怀·国际视野的礼德少年”育人目标，结合我校教育教学实际，特制订本方案。一、总体要求（一）充足认识到延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措。（二）利用群、微信群对家长、同学做好延期开学重要性的宣传工作，争取同学家长的最大限度协作。（三）依据上级文件精神，开展线上教学坚持以下原则：1、明确目的。线上教学主要目的是指导同学规律起居、有效学习，做好返校学习准备。指导同学合理布置作息时间，注意疫情防控学问学习和综合素养拓展，注意爱国主义教育、生命健康教育和公共安全教育。2、开齐课程。线上教学课程把家务、锤炼、阅读等纳入课程。指导同学锤炼身体，开展课外阅读，力所能及的家务劳动，提高自主学习力量。3、减轻负担。不得硬性要求同学和家长打卡，上传学习视频；不提倡上早晚自习；不得要求家长购置新装备增加家庭负担。4、关注个体。要特别关注因疫情原因未解封的同学，同步做好线上辅导和心理疏导。二、时间布置小学一、二班级线上学习不做硬性要求，由家长和同学自愿选择。其它班级每天阅读总时间不低于1小时，体育锤炼总时间不低于1小时；每天线上学习时间小学原则上不超过4课时，每课时老师讲授时间原则上不超过20分钟。三、工作举措（一）成立以校长为组长的在线教学领导小组，对各班级各学科开展在线教学进行规划、指导和督查。各学科教研组组长及其成员对其每天线上教学进行反应、总结和调整教学任务，明确责任，细化分工。（二）平台选择各班依据实际情况选择正规的平台进行线上教学。学校推举平台：1、国家教育资源公开服务平台2、国家才智教育公共服务平台3、四川省才智教育平台3、学习强国4、乐教乐学等平台以腾讯会议、微信、、钉钉等方式有效开展好线上教学。（三）工作详细布置1、各班级各班主任（副班主任帮助）通过群，微信群，电话等方式通知同学依据各班要求完成登录注册，确保全班同学都能接受在线教学。2、教学内容。（1）学科组长组织本班级本学科利用群、微信群开展教学研讨，制定切实可行的在线教学计划（可在国家才智教育平台、乐教乐学、教材出版社官网或互联网等平台取得资料）。（2）老师依据学科教研组的研讨、布置，在研读教材、课标、教学参考等的基础上，参照市、区文件制定合适在线教学的教学设计，录制、选择教学视频，开展在线教学的相关活动。（3）教学内容以学校“礼德+”课程开展线上教学，各学科老师要依据各班的详细情况，互相协调，合理布置教学内容。XX试验小学以课程开发为礼德教育突破口，探究学科跨界式课程整合，聚焦同学核心素养，构建形成“礼德＋”系列课程，通过基础课程、拓展课程、选择课程、综合课程四大课程领域。以“人文情怀、科技创新、运动健康、艺术审美”四个发展维度，培育同学“爱国、明礼、尚美、博文、启智、善创、健体、勤劳、生存”核心素养。基础课程：德育、语、数、英、科学、音、体、美、劳动、生命生态与健康。拓展课程：主题阅读、观实事观影视、心理健康教育、器乐、舞蹈、书画、手工、武术、劳动与实践等。选择课程：礼仪、演讲与口才、国学经典诵读、美文赏析、科技小制作、名著阅读、珠心算、剪纸……综合课程：课外“六个一”活动、查找身边最美的人/事、社区服务。四、纪律要求延迟开学期间运用的网络平台所提供的在线教学及数字资源均为免费服务，严禁任何老师以任何方式、任何名义进行有偿教学和收取任何费用，严禁擅自运用未通过国家教育移动互联网应用程序备案的`APP或收费APP开展教学活动，严禁借机向同学及家长推销各种收费的教学资源和教辅资料，严禁不顾实际布置大量机械重复性作业加重同学课业负担，违者将严格处理。线上教学作业检查方案（精选6篇）5依据贵溪市教育教体局8月25日下发《关于做好20XX年秋季学期线上教学工作的通知》精神，确定从9月1日开头，全市中小学开展线上教学。为了丰富同学居家学习生活，结合当前疫情防控形势和我校实际，确保“停课不停教、停课不停学”，特制定本线上教学实施方案，希望各位老师将线上学习的要求传到达每个班级、每一个家长、每一个孩子，全体老师要有高度负责的看法，认真贯彻落实线上教学工作。一、“线上教学”工作小组成立疫情期间线上教学工作领导小组，明确工作职责，施行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。组长：XX副组长：XX成员：XX二、教学要求1、各位班主任、课任老师要强化对同学线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长主动响应与协作；班主任和有关课任老师要依据线上学习课表拿出详细学习内容、负责本班级的线上教学工作。2、我校线上教学统一运用班级微信群作为教学反应辅助。班主任、任课老师应按时对同学进行考勤催促，做好在线教学服务，不迟到、不早退。全体老师制定切实可行的线上教学计划，提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位同学及家长。要细心备课，发挥备课组力量，认真准备授课内容和教学课件，要放慢教学进度，加大训练力度，按时批改作业，按时反应到位，按时稳固到位，确保讲得有效，学得扎实。要严格掌握作业量，要依据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹同学作业量，不得布置过多、过难和同学无法独立完成的作业，也可布置些合适同学居家生活的作业。各学科老师要按时抽查同学学习情况，并按时进行学习指导和答疑解惑，有效组织学习评价，建议在群内每天一评价。3、线上教学内容主要布置语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、阅读、科学、道德与法治等，要主动发动同学家长参与同学学习催促，特别要用好家长微信群，按时发送德育和励志教育要求，切实借助家长力量不断强化同学思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止同学沉迷于手机，同时留意爱护视力。4、对确因特别原因无法参与在线学习的同学，班主任为第一责任人，要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全掩盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的同学学习帮扶落实工作。5、学校将亲密关注线上教学的效果。教务教研处和各部主任，要按时围绕学习任务布置、学习时间布置、学习方法指导、学习评价等内容，组织严密线上督查，确保学习任务布置到位、学习时间布置合理、学习方法指导有效，学习评价按时。负责组织巡课成员对线上教学工作进行实时监督，所得记录视同线下巡课记录，纳入老师绩效考核，对线上教学开展不力的老师按时通报并要求整改。6、线上教学期间，全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表，按时、足量完成相关教学任务，并按时上传相关教学材料，脚踏实地，不弄虚作假。7、学校将结合老师线上教学的效果，在复课后进行相关考评。其他未尽事宜，后续通知或修改此方案。三、线上教学时间表9月1日实施四、线上操作指南语数英统一观看地址：线上教学网课视频汇总观看地址：综合课统一观看地址：国家中小学才智教育平台，网页输入地址可观看：线上教学作业检查方案（精选6篇）6依据全国和全省防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指令和有关最新部署要求，我区中小学、幼儿园X月底前不开学。依据浙江省教育厅《关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导看法》和宁波市教育局《关于全市中小学在延迟开学期间开展网络教学服务的通知》要求，经研讨，现就防控疫情延迟开学期间我校全面实施线上教育教学工作制定本方案。一、指导思想线上教育教学工作是正常教学的有机组成部分，校教学领导小组要切实履行职责，做好疫情防控及宣传教育工作，爱护师生生命安全和身体健康。同时要按新学期原定教育教学进度布置，利用互联网、信息化等手段，发挥网络教育资源优势，全面组织实施线上教育教学活动，改线下教学为线上教学、改在校学习为居家学习，力争使全体同学安全有保障、学问能把握、身心保健康，提高同学自主学习力量和自我管理力量，确保学校新学期各项教学目标如期完成。二、实施策略依据我校的校情、师情及生情详细情况，各学段在实施时落实以下策略：1、成立小组，有效部署。建立教学统筹推动体系和机制，校长室和教务处、教研组长、班级段学科小组长、各学科老师四级联动，协同推动。确立班级段学科小组长2、整合资源，充足利用。目前，海曙区教育局教研室各学科教研员已组织区内骨干老师进行微课录制工作，前期录制的学科有一、二班级语文、数学，三至六班级的语文、数学、英语，课程均以本学期新授课为主。这些微课将于X月11日开头分别在“甬上云校X海曙频道”和华数电视（502频道海曙教育）推送给全区师生，同时也提供应学校（详细见附件2）。下阶段依据疫情发展，将连续录制微课并推送给全区师生。除此以外，我校除区教育局统一推送的课程资源外，组织同学可登录市“甬上云校”、省“之江汇”教育广场、国家网络云课堂等平台开展自主学习。3、合理布置，组织教学。科学合理把握线上教学的作息时间。每节课教授时间小学宜20分钟左右，每节课要留出肯定的预习和训练时间。课间休息时间一般为15分钟。每天集中授课总时长小学低段、小学中高段分别不超过1小时、2小时。（详见课