大学团总结年末工作总结5篇

大学团总结年末工作总结5篇高校团总结年末工作总结篇1

回顾过去20__-20__大一一学年的辅导员工作，在我跟同学取得共同成长的过程中，心中布满感谢。我要感谢我的同学，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢快和对自我逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于训练、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管同学工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行训练教学讨论的生命土壤。我诚心地感谢这一切!

一、班级同学情景

我们信息科学学院20__年招收本科生新生近200名，这些同学在第一学年不分专业，到其次学年再依据自我的爱好以及第一学年的学习进展情景来进行专业的选择。所以，200名同学在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为辅导员主要负责编号为1、2的两个班级的同学工作。这两个班级中原先共有68名同学，其中有2位朝鲜国家留同学，还有3位是从20__级转学过来。之后有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最终在校班级人数共有66位同学。

二、辅导员常规工作

辅导员常规性的工作是跟学校同学管理结合在一齐的，或者说是学校同学管理工作的详细实施，另一方面作为大一同学工作来说，有别于大二、大三的同学工作，大一同学有一个学习和生活的适应过渡问题，所以辅导员要紧密协作学校同学工作的部署，对同学的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立本领予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的同学学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着辅导员工作全部，体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的谈天的这些日常工作行为当中。

三、我的辅导员工作

我对辅导员工作的熟悉，是在工作的过程中逐步构成的。刚刚开头的时候作为新手老师，我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是非常的忐忑担心，不明白作为辅导员毕竟要担当哪些职责和义务，非常的担忧同学出意外事故。于是在我被通知担当辅导员工作、同学还没有正式报到之前，我就开头从学习做起，从网上查资料、向四周同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以，在之后的实际工作中，我就开头留意观看、记录和思索与总结，提炼适合自我、适合大一同学、适合本班同学的辅导员工作方案。辅导员工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，仅有抓住这些核心要素的处理，才能让我们辅导员工作做得更有实效、更专业、更精彩。那么对我来说，我的大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想，以质的讨论方法为讨论指南，以信息环境建设为帮助手段，以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

最终我的一点工作心得和提议，要把对同学的管理工作包括辅导员工作的地位提升到比学习详细学问还有重要的地位来管理，做好辅导员工作方案，提升管理品质。

高校团总结年末工作总结篇2

德育是素养训练的灵魂，德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使系部德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现就本学期德育方面的工作总结如下：

一、坚持“德育为首”，加强德育队伍建设。

1、组织全系老师学习相关训练法规，增加了老师遵纪守法、依法施教的自觉性，促进了老师职业道德素养的不断提高，树立了良好的师表风范，公平、民主和谐的师生关系逐步形成。

2、.进一步加强辅导员队伍建设，规范班级管理工作。会计系修订完善了《辅导员工作管理制度》，进一步规范了辅导员工作，完善了班级工作考核机制。有方案、有重点地加强辅导员培训工作，强化了辅导员队伍建设，培育了一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

二、把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。

1、把平安训练、法制训练贯穿到整个训练教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对同学进行平安训练，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。

2、以班级、寝室为单位实行平安包保制，建立从上而下的平安管理和监督机制。

3、除了学校的思政课程以外，进行形势与政策训练的宣扬，加强同学的法制观念，对问题同学进行定期定人帮教、转化，杜绝了在校同学违法犯罪大事的发生。

4、以班会形式加强平安训练，通过同学们搜集平安学问，共享平安自护、平安逃命等方法，提高了同学的平安防范意识和自救自护力量。

三、加强对经济困难同学的帮扶力度，坚决贫困生战胜困难的信念。

1、铺设“入学助学绿色通道”，对家庭贫困同学，实行先入学后缴费的措施，保证没有一位同学因家庭经济困难而辍学。

2、以学校训练资助资金为主导，关心贫困同学完成学业。

3、开展以贫困生为主的回馈社会的系列行动，使贫困生在接受关心的同时，懂得回报社会，感恩他人，最重要的是关心贫困生重树信念，坚决战胜困难的信念。

四、以“德育生活化”理念为指导，着力加强行为习惯养成训练，强化行为的内化，争创先进系部。

1、连续组织同学仔细学习《同学手册》。同时通过“班级卫生”评比活动来培育同学喜爱班集体，为班集体荣誉争光的良好班风。

2、以班级建设为抓手，强化了同学日常行为习惯的训练，形成了良好的班风、学风。各班级结合同学所在班级段的特点，习惯养成目标开展了系列活动，促进了同学良好行为习惯的养成。

3、利用系宣扬橱窗、班级黑板报等宣扬阵地，大力进行宣扬训练树立先进和典型，让全系同学都能向好同学学习。

4、抓好系部的各项常规，创建优良校风。以班级，辅导员为单位仔细组织主题班(队)活动，采纳丰富的形式加强对高校生思想训练和行为习惯的养成训练，提高了主题班(队)活动课的质量。使全体同学养成了良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成了良好的校风。

五、结合“一二九”纪念日、元旦节等节日，以各种途径乐观开展以养成训练、平安训练、法制训练、环保训练、诚信训练、感恩训练、爱国训练等为内容的主题宣扬训练和实践活动。

1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣扬训练和实践活动。例如，在纪念“一二九“75周年之际，我系开展了独具特色的第四届红歌竞赛，使同学潜移默化地受到了继承民族传统，弘扬民族精神的训练，增进了同学爱家、爱国情感，提高了道德素养。

2、大力开展环保训练和绿色文明训练。通过节能减排活动的开展，训练同学从身边做起，从小事做起，美化、净化我们的校内环境，爱护我们的家园。同时组织开展以“爱惜校内环境，共建美妙家园“为主题的训练实践活动，通过组织同学开展打扫教学楼，清洁绿化带等实践活动，使同学树立了良好的环保意识。

六、德育成效显著

1、提高了同学道德素养。同学坚持“爱国主义为主线，课堂教学为主渠道，德育活动为载体”德育成效显著。同学能自觉遵守社会公德、校规校纪、系风、班风良好。同学具有良好共性心理品质，无因心理特别引发严峻后果，同学归纳穿着得体，举止文明，能正确理解《同学守则》内容并落实在行动上。

2、德育效果富有特色。会计系德育工作时代性、创新性明显，并受到上级领导和其他系部的欣赏。

总之，我系的德育工作始终贯穿于整个系部工作的方方面面，由于系部的重视，措施得力，老师垂范，会计系教学秩序良好，同学遵纪守法，举止文明规范，乐观上进，学习风气较为深厚。当然，德育工作作为训练工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓的不够的地方，我们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做的更完善，以促进训练教学质量的更大的提高。

高校团总结年末工作总结篇3

我们要在做人梯，做蜡烛的同时，成就自己，成就自己的事业。在十年的训练工作中，我庆幸我做了我非常情愿做的中队辅导员工作，由于我始终信奉魏书生老师的一句话：做老师而不做中队辅导员，那真是失去了增长力量的机会。在这份工作中，我与我的同学一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从同学那里得到了无穷的乐趣和力气，所以我一走进班级，心情就会豁然开朗。

作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作：“不是农夫，却要播种、耕耘和浇灌;不是医生，却要诊断、矫治和护理;不是军人，却始终伴随鼓点、号角和旗帜。这是一项有些人轻视、很多人漠视、全部人都说重要的工作。这是一项纯如望碧水，高如盘崇山，难如理乱丝的工作。这是一项每天都不能等待，月月都无法松懈、年年都没有了结的工作。”的确如此，在近十年来的辅导员工作生涯中，我渐渐对此有了真实地体会，并迎来了新时期少先队员工作面临的新挑战。我糊涂地熟悉到：贯彻十六大精神，推动素养训练，是对传统训练思想和陈旧训练观念的深刻变革，也不行能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的训练思想，就应当在素养训练改革的实践中摸索，要转变训练观念，就应当在训练试验的探究之中，逐步升华与完善。

一、制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花

少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、相信”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比如，在一次“我让校内更漂亮”的主题队会活动中，我完全相信孩子肯定会用他们的才智，用他们的双手让自己的校内更漂亮，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩：亲自动手制作出了有用美观的垃圾箱，还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣扬;用手中的画笔画出了心中漂亮的校内;写出了发自内心的标语提示大家爱护校内的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的训练了他们自己，使少先队组织的自我训练得以充分体现。闻名训练家苏霍姆林斯基说过：“训练人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我训练是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育同学的自我训练意识。

二、以校内环境建设为动身点，加快“绿天使”行动的步伐。

伴随着中国申奥胜利和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保学问，做小小宣扬员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保，投身环保。尤其是在我们的中队里，活跃着一支名为“绿天使”的小队，由五名美丽可爱的小姑娘组成，她们是校内环保的先锋。最近两年来，我们学校的校内环境变化很大，可以说是每天都有新变化，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份“爱护校内绿色，从我做起”的绿色倡议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出倡议，提示每个队员爱惜校内环境。让绿色装饰我们的校内。她们五个人就犹如五颗刺眼的小星星，她们在大型活动中为学校增加光荣。

三、培育队员的自信念，使“新世纪，我能行”深化人心。

“新世纪，我能行”是全国少工委今年的训练主题。为使我能行的观念深化到每一个队员的心中，我留意运用恰当的方法激发队员参加活动的热忱。如：“我为中队添颗星”活动，号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提建议的“智多星”;要做与队员团结协作的“石榴星”;遵守纪律的“邱少云星”;爱劳动的“小蜜蜂星”等，这样把目标详细化、形象化，调动队员参加的乐观性。再有通过他们感兴地、新奇好玩的活动内容，激发队员参加，树立他们的自信念。例如：“扑克牌码高楼赛”使每两张扑克牌相互支撑站立，始终向上码放，争取不倒下去，这个活动本身既新奇又具有挑战性。既培育了队员的急躁，也激发了他们的剧烈胜利欲望。另外自建队角更给了他们展现自己的舞台，如“新闻角”特地为队员们收集当日重要新闻，记录在角内小黑板上。每位队员轮番担当记录，并向全中队队员进行讲解。这样既培育了少先队员从小关怀国家大事，也熬炼了他们的口才。

四、建立与家长的和谐关系，中队的各项工作顺当进行。

刚开学时，就有家长反映，早上起床迟，结果连早饭不吃，还迟到了。晚上总看动画片，不爱写作业，甚至有同学生活中的小事。怎么办，个别问题，我找个别同学谈，若不及改正，就要在班内公布于众，请全班同学帮忙，引导同学体验自己父母的艰辛，为父母做力所能及的事，为父母分忧解难。还有同学反映自己的家长脾气急躁，学习成果不好或丢了东西，就要挨打、挨骂。于是，我请个别家长到校，讲体罚对孩子身心的损害，并与他们共同商议 解决的方法。在与家长合作中，我觉得家长是情愿与老师沟通的，但有时总是顾虑重重，我有时通过电话或直接沟通，让家长明白：孩子犯错误是正常的，但犯错误的孩子，我们不能不管不问，或当头一棒，而是要关心他们分析错误缘由，如何避开和改正，除了家长，老师是真正关怀你孩子学习和成长的人，而且是真正关心你的人，家长与老师的合作，才能实现家长“望子成龙、望女成凤”的愿望，能得到家长的合作，中队辅导员的工作会更简单，家长明白老师的良苦专心，就会在各方面支持老师的工作，使中队的各项工作都可以顺当进行。

在这十年的中队辅导员工作中，我不断深化讨论，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。

高校团总结年末工作总结篇4

随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的进展，社会对高校生的要求越来越高，它不仅要求高校生具有扎实的专业学问，而且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手力量，培育同学学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会进展。同时也打算了我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和同学素养训练与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。

刚参与工作时，以为辅导员只是解决同学学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好同学的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这半年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习氛围。

组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥同学的力气。培育他们自我管理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，关心他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的同学，关心他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的同学，急躁疏导，讲明道理，关心他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。

二、坚持以同学为本的思想政治训练

1.政治理论学习

首先，我带领同学开展每次的政治理论学习，引导同学从理论上把握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论学问挂钩，从而使他们发觉政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们同学中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困同学的同时，关心他们树立自信自强的观念更为重要。

三、工作中的不足

1.理论学问素养还有待提高

虽然本人乐观学习，并请教有阅历的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定讨论方向，讨论力量还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，需要自己连续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2.工作阅历和工作力量有待进一步提高

工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对半年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会连续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐心才能有好的结果，这是我在同学面前反复强调的一点。感谢学院和