2023-2024学年河南省巩义市小学语文二年级期末自测试卷附参考答案和详细解析_第1页
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2023-2024学年河南省巩义市小学语文二年级期末自测试卷附参考答案和详细解析_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、看拼音写汉字。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、给下列字选择正确的读音打上"√"。

(1)尽(jǐn

jìn)管我已经尽(jǐn

jìn)力了,但还是没有完成任务。

(2)一片漂(piǎo

piào)亮的树叶顺水漂(piǎo

piào)走了。

(3)演出时,姑娘们扇(shānshàn)动着手中的扇(shānshàn)子,太迷人了。三、选择正确的字写在括号里面组成词语。

桃子

豆腐

窗花

牛四、合适的词语。

(1)甜津津

酸溜溜

圆溜溜

辣乎乎

(2)摆桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

(3)建筑物

图书馆

研究室

科技楼

(4)扫帚

书包

抹布

拖把五、填上合适的词语。

(1)例:(披)衣裳

(

)京戏

(

)围棋

(2)例:一(群)海鸥

一(

)纸

一(

)石桥

(3)例:胆小如(鼠)

惊弓之(

)

如(

)得水

(4)例:(明亮)的眼睛

(

)的头发

(

)的脸蛋六、我会加上标点符号。

(1)啊__苍苍茫茫的原始森林__我们祖先的摇篮__

(2)学发光吗__白天它觉得这主意不好__晚上它又觉得这主意不错__七、我会填。

八、我会写句子。

(1)写两个描写秋天的四字词语:_______________、________________

(2)例:开心极了

________极了

________极了

________极了

(3)照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子。

例①:杨树高

高高的杨树

树林里长着许多高高的杨树。

枫叶红__________

______________________

例②:一条帆船

一艘军舰

大海里有一条帆船和一艘军舰。

一道_____

一孔_____

_________________

(4)例:李林是我的好朋友。

我的好朋友是李林。

张老师是我们的语文老师。__________________________

(5)例:他把留言条写好了。

留言条被他写好了。

小林把《十二月花名歌》背下来了。______________________

(6)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

我家的小猫可乖了,____________________________

(7)例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要……也……______________________九、我会按照课文内容或要求填空。

(1)欲穷__________,更上__________。

(2)有_____皆图画,无_____不文章。

(3)_________借问遥招手,怕得________不应人。

(4)树无根_________,人无志_________。

(5)遥知_________,_________暗香来。十、阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(

)了花,(

)了路,还在泥塘旁边(

)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)

①盖

②修

③种

2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。

3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?

__________________十一、语言交际。

例:妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(谁的拥抱让我感觉特别温暖)

(1)妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(妈妈的拥抱让我感觉怎么样)

(2)妈妈的拥抱让我感觉

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