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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、看拼音写汉字。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、给下列字选择正确的读音打上"√"。
(1)生日那天,妈妈给我买了一个不倒(dǎodào)翁。
(2)妈妈生病了,我给妈妈倒(dǎodào)了一杯热水。
(3)我永远忘不了那堂课老师对我的教诲(huǐhuì)。
(4)每条溪流上都有磨(mò
mó)坊。
(5)我走着走着,突(tūhū)然,从草丛中蹿出一只小松鼠。
(6)我非常喜欢《西游记》中孙悟空这个角(juéjiǎo)色。三、选择正确的字写在括号里面组成词语。
(1)灾难(两个字意思相近)明(
)
寻(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)蓝蓝的天空
(
)的阳光
(
)的指南针
(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
马上——(
)四、合适的词语。
①想②劈
③熬
④炖
⑤怕
⑥衫
⑦刺
⑧裳
(1)跟火有关的字:_________________________________
(2)跟衣服有关的字:_______________________________
(3)跟刀有关的字:_________________________________
(4)跟心理有关的字:________________________________五、填上合适的词语。
(1)例:(披)衣裳
(
)京戏
(
)围棋
(2)例:一(群)海鸥
一(
)纸
一(
)石桥
(3)例:胆小如(鼠)
惊弓之(
)
如(
)得水
(4)例:(明亮)的眼睛
(
)的头发
(
)的脸蛋六、我会加上标点符号。
(1)那里景色秀丽神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣极了(
)
(2)妈妈说(
)请爸爸告诉我们(
)螺丝刀放在哪儿(
)
(3)那美丽如画的山水(
)怎能不令人流连忘返(
)七、我会填。下列说法不正确的一项是(
)A.用“冫”作偏旁字大多数与水有关。B.用“心”作偏旁的字大多数与“心理、情感”有关。C.用“钅”作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用“灬”作偏旁的字大多数与水有关。八、我会写句子。
(1)例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
这点工作怕什么!_____________
(2)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么小的雨还用打伞?__________________
(3)例:天空飘着气球。
(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。
花园开满花。________________九、我会按照课文内容或要求填空。
(1)冠________,纽________,袜与履,俱紧切。
置冠服,____________,勿乱顿,致污秽。
(2)通过阅读寓言故事《亡羊补牢》,我明白了________________。
(3)通过阅读寓言故事《拔苗助长》,我知道了最后禾苗都________,是因为种田人违背_________的规律,过分_________,不能顺应自然规律。
(4)小马向四周望望,看见一头老牛正在河边吃草,小马_______跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”十、阅读。课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有(
)段话,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。
3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(
)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。十一、语言交际。
佩奇很聪明。有一次,佩奇和乔治在玩,突然停电了。它们就坐在椅子上耐心地等。乔治就说:“太无聊了吧!”佩奇就想到一个主意。佩奇说:“妈妈给我拿来一个纸箱和一把剪刀。”佩奇就把纸箱剪成了一台电视,它就坐在里面一动不动地讲《小红帽》的故事给乔治听,把乔治给哄得可开心了!
作者运用了________________________描写手法,生
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