学校管理的50个典型案例（第2版）

学校管理的50个典型案例（第2版）读书笔记模板01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图第版案例学校管理学校问题校长案例校长学校风波管理学生老师工作校园改革建设课程本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要《大夏书系学校管理的50个典型案例（第2版）》汇集了校长在日常管理工作中常常遇到的问题，从学校发展、用权与用干部、人事管理、德育管理、教学管理等5个方面精选50个典型案例，对学校管理问题进行了详细、多角度的解读，既有理论分析，又有具体的解决方法。旨在帮助校长们深入地了解学校管理过程中的各种问题，学习相关的教育管理知识和管理策略，以便有效地管理学校，促进学校发展。读书笔记读书笔记看了第一个案例，实在看不下去了。我只能说是神作了，读完还意犹未尽，希望能出第二本书，继续学习和吸收一些经验。身边的案例，案例在身边。看的比较粗略，主要选择了跟自己平日工作相关的章节进行了阅读和分析，有参考的价值。案例出自实际，但是理论分析上过于宽泛，有些问题谈了跟没谈似的[捂脸]但还是学到了很多东西的，脱离教师角度看问题，很多事情会有不一样的看法。拓展了作为教师从学校的角度看问题的视角。✅上周书单《学校管理的50个案例》1⃣️学校发展2⃣️用权与用干部3⃣️人事管理4⃣️德育管理5⃣️教学管理每一篇章先描述案例内容，再提出思考问题，最后对案例进行分析，作者鼓励读者带着挑剔的眼神或者质疑的态度去阅读，这本书的意图不是给出标准答案，而是引发思考。精彩摘录精彩摘录物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面着手开展B小学的文化建设在管理学上有一个公式：决策效果=决策质量×对决策的认可程度。著名文化学者沙因认为，学校组织文化有三个来源：学校创建者——第一任校长的信念、价值观和假设；学校团体成员随着学校发展而形成的学习经历；新校长和新成员所带来的新信念、新价值观和新假设。双因素理论认为，不是所有的需要得到满足就能激发起人们的积极性，在工作中只有激励因素（如成就、认可、工作本身、责任和进步）才能够给人们带来满意感，而保健因素（如工作环境、人际关系、政策和管理等）只能消除人们的不满，但不会带来满意感。在教育管理学中，校长的领导方式可以分为以下几种类型：专断型领导方式、民主型领导方式、权变型领导方式与放任型领导方式。管理的精髓在判断，讲授只能传授知识和经验，而能力的培育离不开实践，案例讨论就是培育判断能力的一种模拟实践。管理思想由经验管理、科学管理逐渐过渡到文化管理，学校文化也成为学校管理实践中的重要问题之一。目录分析1．学校文化建设从围棋特色着手2．从卫生工作抓起3．生源差、学风差，新任校长怎么办4．办公楼设计方案的选择5．用大数据“导航”学生成长12345第一辑学校发展6．“集中招标”打包校园物业7．校长抓教学还是抓建设8．集团化办学要注意什么9．用企业的方式管理学校第一辑学校发展10．学校的大小事务都由校长说了算吗11．以走班制为核心的全面改革12．新任校长改革校纪校规引发的困惑13．胡校长为什么没有做出业绩14．李校长的“无为而治”15．两所中学的“内部管理体制改革”会议010302040506第二辑用权与用干部16．人治好还是法治好17．校长的越级指挥18．学校干部培养的困境19．对语文组组长的惩罚第二辑用权与用干部20．林老师能否被评为优秀教师22．“刺儿头”老师21．名师工作室能培养名师吗第三辑人事管理23．学校与教师的法律关系25．评职称引发的风波24．下午的签到该不该取消第三辑人事管理26．刘老师为什么不走了27．一项人事聘用工作的处理28．坚决不做文科班的班主任29．该不该补发工资和奖金30．“情书”引发的争论12345第三辑人事管理31．如此处理考试作弊行吗33．如何关爱离异家庭的学生32．“校园欺凌”何时休第四辑德育管理34．学校该不该实行封闭式管理35．剪发风波36．家校合作为孩子的未来撑起一片天37．处理早恋问题的艺术38．这样改革班级管理行不行12345第四辑德育管理40．偷糖风波39．学生在校的安全由谁负责第四辑德育管理41．办学条件不足，如何提高教学质量43．迟到的处分42．调班风波第五辑教学管理44．从“要我写”到“我要写”45．校本课程这样开发行吗46．可以用简案代替教