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文档简介

六年级班主任个人工作计划范文六年级班主任个人工作安排范文(精选篇1)

一、班级基本状况

全班24个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于接近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的心情,因此本学期我的当务之急是稳定学生的心情,让他们能够扎扎实实地度过小学最终一个学期。

二、班级工作目标及措施

1.深化爱国教化。

接着规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地,加强对学生的五爱教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2.狠抓养成教化。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教化也是小学德育的重要内容。本学期我将依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切担心全的校内事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。

3.调与任课老师的关系:精确把握学生对各科学问的驾驭,与各科老师协作,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4.家校结合:通过各种方式常常保持与学生家长的联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5.建立和谐的师生关系:要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。

6.重视学校各项活动,让学生在参加活动竞赛的过程中,增加学生的参加意识,增加班级凝合力。

7.组织和培育班集体。

六年级是小学生活学习的最终阶段,也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我准备从以下做起:

⑴确立本学期的共同奋斗目标、培育良好的班风。

⑵培育和运用班干部,接着值日班长制。

1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。

2)提倡小班长值周制。让每个学生都有机会参加班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。

3)实行小干部沟通会。学校每月实行一次小干部沟通活动,跟踪跟班小干部的工作状况,沟通各班的工作阅历,取长补短,使班级管理不断上台阶。

(3)做好个别学生的教化工作。

在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:

对于个别学生的教化,应持正确的看法,思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对他们要一分为二,擅长发觉他们身上的主动因素,特殊是要留意培育他们的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教化工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注意培育其良好的学习习惯。

总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。”

六年级班主任个人工作安排范文(精选篇2)

开心而充溢的假期已过,迎来了新的学期。本学期我担当__班主任,六年级是小学阶段的最终一年,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好地发展,依据学校制定的德育安排,特制定了本学期的班级安排

一、学生基本状况:

本班共有44人,其中男生24人,女生20人。从上一学年度看,该班学生大多数学生主动要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并主动参与学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。

同学间有了一批具有肯定组织实力和管理实力的小干部。学生们有了肯定的平安意识和平安防卫学问。

但是有的同学没有较强的集体荣誉感,行为比较懒散。不能跟上班级前进步伐,看来还须要发挥集体的力气来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异,

本学期要在这部分学生身上多花些工夫。也有部分学生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本学期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动看法冷淡,思想境界有待提高。

二、班级工作重点及目标班级教化工作:

重点强化行为习惯的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级的.教化、团结同学的教化,搞好心理健康教化。

作为毕业班,是一所学校的窗口,应当在各方面都成为其它班的榜样,为了培育创建一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培育健康向上的班集体,本期特拟订如下目标

1、培育学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、培育学生良好的行为习惯。培育学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、培育一批学习优秀、实力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织实力上得到熬炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、挚友情、建立正确的班级舆论,激励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、主动、有特色的班级管理模式。

6、接着加强常规教化、文明礼貌教化、平安教化和健康教化。

三、详细措施:

1、加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,渐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教化的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教化、常规教化、卫生教化。

3、美化教室环境,仔细办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。

4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己打算,自己总结上周的工作,熬炼学生独立工作实力,培育学生爱好爱好,使学生得到全面发展。

5、坚持每月一次的班委会,接着提高小助手的工作实力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际状况开展了生动好玩的礼仪教化活动。

6、把平安教化放在首位。平安问题要坚持周周讲,每天查,接着在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:担心全的地方不去;担心全的话不说;担心全的事不做。三管:管做自己的手,担心全的事不做;管做自己的脚,担心全的地方不去;管做自己的嘴,担心全的话不说。)

7、主动支持学生参与体育熬炼,促进学生全面发展。

8、要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教化学生。

9、常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

10、刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。

9月份

1、开好收心会。

2、评比优秀暑假作业。

3、做好班级文化建设。

4、加强文明礼仪教化、平安教化、行为习惯教化

5、庆祝老师节。

6、办好第一期板报。

10月份

1、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。

2、办好“迎国庆”专题板报和手抄报。

3、组织学生参与学校达标运动会。

4、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。

5、班干部改选。

6、班委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

11月份

1、11·9消防演习

2、加强平安、健康教化。

3、培训小干部。

4、文明礼仪伴我行班队会展示。

5、办好黑板报、手抄报。

6、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。

12月份

1、开展“我心中的榜样”活动。

2、庆祝元旦,实行书画展。办好迎接元旦的墙报。

3、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

4、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化

5、“三好学生”、“优秀家长”、“星级学生”评比。

元月份

1、全面总结本学期的工作。

2、对学生进行假期法制和各项平安教化。

六年级班主任个人工作安排范文(精选篇3)

一、班级基本状况:

我班共有学生73人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别学生痴迷上网玩嬉戏。许多行为习惯有待进一步培育。

二、本期工作要点

1、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。

2、重视关怀教化:要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。

3、接着做好平安教化工作,。要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。

4、礼仪教化常抓不懈:作为班主任要教化学生时时到处都要讲文明,懂礼貌。

三、详细教化措施:

1、发挥班干部作用,提高班干部工作实力

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

2、加强常规教化

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的安排,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教化:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法。

5、加强学困生管理:

面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

6、家教结合:

常常与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争常与每位家长刚好沟通沟通。

在新的学年中,我会一如既往,接着努力,使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的状况摸的很透,我还有好许多的工作要做,但是我信任,我肯定会做好的,我肯定会在不断的进步中得到更多的进步,我信任我会做到这一切的!

六年级班主任个人工作安排范文(精选篇4)

一、班级状况分析:

这学期我班32人,大部分平常上课仔细。明白小学生要文明礼貌,懂得帮助有困难的人,充溢爱心和怜悯心。大多数学生酷爱学习,上课仔细听讲,按时完成作业,书写工整。但也有少数学生学习习惯差,上课不能用心听课,作业做得慢,正确率低,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。还有一些同学上课不敢大胆发言,学习不主动,贪玩马虎,被父母惯坏了,没有良好的学习生活习惯。因此,我们开展“帮助一个,多帮助一个”等活动,帮助学习困难的学生找到正确的学习方法,共同提高学习成果。

二、德育

1.接着对学生进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯教化,切实提高学生的思想道德素养。

2.正确的学习看法,明确的学习目的.。提高学习爱好,让学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。

3.主动参与学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教化。

4.形成团结进步的良好班风,班干部分工明确,提高学生管理实力。

5.做好阅读教化活动,让学生多看课外书,加强由浅入深的阅读指导,培育学生的视察实力和阅读实力,让学生在阅读中提高学问发展思维。

6.争取平安无事故上课。

三、详细措施

1.细化日常管理

围绕清洁、守时、礼貌、有序的德育目标,常规培训在学年起先的常规管理周匪常重要。应当施加严格的要求,对违法者进行起诉,让学生尽快复原良好的行为习惯。制定班级惯例应根据学校规章制度进行。上课纪律,课间纪律,上下学纪律很重要。把各种责任安排给人,把全部的管理要求落实到位,让孩子在开学的时候就意识到日常管理的重要性和一样性,严格根据要求去做,渐渐形成习惯。充分利用班会和课间时间,强调“走路轻一点,渐渐向右走”和“课堂作息”等日常作息要求,培育良好的学习生活习惯。利用升旗仪式加强学生道德教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日,召开一些有意义的主题小组会议,接着开展综合性实践探讨,让学生在各种活动中学会合作、生活、行为。

2.形成良好的班风和外观。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规。如有违纪行为,由纪律组长记录,并记录在学生评价表中。遵纪遵守法律的学生与文学明星的选拔休戚相关。无违纪五星,违纪一星扣一次。有什么麻烦就没有明星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常随机抽查。要求着装整齐,桌椅抽屉干净,物品整齐,由卫生委员会记录,演出状况记录在“健康劳动”中。

(2)选拔有效的班干部。

优秀的班干部是班主任的得力助手。所以,要依据开学时班级的实际状况,重新调整班干部,竞选。那么我们应当把重点放在训练。

(3)营造宽松、民主、和谐的氛围

多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关切爱惜的角度,对班干部有严格的要求;赐予笑脸、激励的话语、激励的眼神,为学生参加学习清除各种心理障碍。

3.做好家访。

(1)每学期对全部学生进行家访,了解他们最近一段时间在家里的表现,以便更好地开展工作,向家长汇报学生最近一段时间在学校的表现和学习状况,了解学生在家的表现。

(2)家校合作,联合教化,定期与学生家长联系,沟通信息,刚好驾驭他们的思想动态,家长应更加关注孩子的生活和学习状况,与老师合作,用正确的教化方法和适当的看法变更学生的不良思想和行为。

4.做好学困生的转化工作。

(1)擅长发觉亮点。尺子短,寸长.每个学生都有自尊,都有闪光点。作为班主任,要理解他们,发觉他们心中的火花,给他们发光的机会。比如给学习有困难的学生留一些简洁的问题在课堂上回答;做习题的时候,给学习有困难的同学留下简洁的问题,让他们觉得“我能回答”“老师重视我”。

(2)赐予适当的表扬和指责。马克吐温曾经说过:“我只须要一句赞美就可以活两个月。”每个学生都喜爱被表扬,尤其是学习困难的学生,最须要表扬。在班级管理中,作为一名老师,假如你能发觉学生的每一个进步,按时独立完成作业,仔细听讲,做一点好事,你就能刚好赐予表扬,让学生知道他的每一点进步都被老师留意到了,老师无时无刻不在关切自己,让他感受到班级的暖和,从而增加他的自信念。

六年级二班58人,男生32人,女生26人。目前班级风貌优良,班级日常工作平稳有序,集体荣誉感强。因班中的男女生行为习惯在培育教化上存在肯定的差异,男生在学习上困难的学生相对比较多,学习主动性不够强。

工作目标

一、进一步加强纪律性教化,接着狠抓日常良好行为习惯的养成教化。

二、培育学生的学习习惯及实力,激发学生的学习爱好,抓两头促中间,提高前30%与后20%的学习成果,促进班级整体学习成果的提高。

工作重点

提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。真正做到班委分工明确,提高学生的自我管理实力。

工作措施

1、对于上一学期在班级管理中出现的扣分多,个人行为邋遢的状况,实行班级量化小组的方法。学校执勤扣分状况与班内学生小组扣分干脆挂钩,奖惩分明。在期末对优胜的小组进行嘉奖措施,扩大榜样带头的力气。

2、对于日常的卫生打扫不到位的状况,实行每日分工到人,小组长即当日的“执勤班主任”,每节课后都要检查并保持室内外的卫生整齐。放手让学生管理学生,每月底进行卫生小组评比的模式,促进卫生打扫的主动性。

3、在学习上实行“一对一帮扶”的形式,即后20%自主选择前前30%的学生为师傅,在学习上解决学习困难的问题。(包括作业的督促、检查、讲解难题)

4、在班级内实行每月一次的读书沟通会,激发孩子们的读书爱好。(可以是讲解并描述中的故事,可以是读后感的形式)

自主活动

1、上学期在小组量化与学习量化中的嘉奖措施在同学们身上起到了肯定的成效,所以这学期仍旧实行加分与评好少年的机制同时开展,期末获胜的学生每人一本课外书,费用由家委会负担。

2、对帮扶的师徒,每月评比“最佳师徒搭档”的获得者,实行物质嘉奖。

3、四月有条件的状况下,家委会组织春游活动,这也是孩子们匪常期盼的。

六年级班主任个人工作安排范文(精选篇5)

新的学期又起先了,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下安排:

一、班级基本状况和目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风、接着抓好学生的常规教化,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力、

二、详细措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率、

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化、

3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生、

4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力、

5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法、

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展、

7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果、

8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题、

三、加强班风建设

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律、

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法、这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是“说到就要做到”、

2、课间纪律、

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐、

四、卫生方面

讲究卫生很重要、俗话说:“祸从口出,病从口入”、整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、

1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、

五、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我在大稳定不动摇的前提下,将实行班干部轮番制篇包括班长和组长:,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六年级班主任个人工作安排范文(精选篇6)

新学期在秋风中悄然而至,我接手了六年级班主任工作、凡事预则立,不预则废、好的安排是胜利的一半、在新学期,我安排从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级、

一、指导思想

坚持将德育工作放在教化的首位,结合学校“三自主”教学改革,培育学生良好的日常行为规范、在新的教化理念的指导下,留意培育同学们的创新精神和实践实力、

争取让每个学生在我的班级里学有所获、

二、工作要点

1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用

班委的建立是一个班级工作重头戏、好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作实力的培育、所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面实力较强有号召力的班委班子,要多给学生熬炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成、比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等、

2、明确学习目标

为了目标而奋斗才会由于成就、我准备让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力、这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提示自己;一份张贴在家中的个人空间督促自己;另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教化工作的依据、有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步、

3、重视习惯养成

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益、因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要、本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获、

4、抓好平安教化工作

平安无小事、时时到处事事抓平安,培育学生的平安观念,提高学生的平安防范意识、

三、详细教化措施

1、加强班委建设

刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向、同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力、

2、宏观微观相结合,抓好整体教化工作

精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升、面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导、力争他们本期取得更大的进步、要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好、要求学生时时、事事、到处留意平安、努力提高学生的平安防范意识、教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识、

3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合

常常与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,利用校讯通等刚好反馈学生在校状况了解在家状况,以便更好地开展工作、另外,对于须要深化沟通的家庭,尽可能进行家访、

总之,在新的学年中,我会一如既往,接着努力,做好班主任工作、

六年级班主任个人工作安排范文(精选篇7)

本学期接着担当六(3)班的班主任工作,经过与学生一个学期的接触,对班级同学有了深化的了解,让我对工作有了一个较清楚的思路,我希望在新的学期里能进一步做好班级工作,把我们的六(3)班建成一个团结、勤奋向上的家庭,依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作安排:

一、首先抓行为和习惯

开学的第一节课,首先是收寒假作业,没交的同学查明缘由和家长沟通,让他们相识到没有完成作业是自身的缘由,还是其它缘由,检讨自己的过失,没完成肯定要补上,决不能放过、目的是通过收作业让他们明白,是学生就应当完成作业,不完成作业的后果是怎样的,来一个敲山震虎,因为这个班有许多学生常常不写作业、

然后,进行学前教化,明确本学期学习的目标和个

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