高三物理复习导学案第2章静力学（第1课时）

濉溪二中高三复习物理导学案其次章静力学第1课时力的概念重力【学习目标】〔在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成〕1、理解什么是力，力的特性，力的作用效果，力的相互性等概念2、把握重力概念，知道重力与地球引力的区分3、把握斜面体受力问题处理方法【重点、难点】重点：力的概念、重力难点：斜面体受力问题处理方法【使用说明与学法指导】〔这里主要告知你怎么样做才能完成目标〕1、通过学习教材把握力的概念，重力概念，完成自我检测题2、可以自己搜寻资料理解重力与引力的关系，再通过老师的讲解加深理解3、你要投入肯定的精力，满腔热忱地通过做题把握斜面体受力问题处理方法【课前预习】1、什么是力，力有哪些特性，力的作用效果是什么，力的单位，力的分类？2、什么是重力，重力的三要素，什么是重心，怎么样确定重心，【自我检测】〔这里的题目是为检查根本概念理解的，做错的主动请同学关心解决〕〕1、关于力，以下说法正确的选项是(B)A、力可以离开物体而存在B、一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体C、只要两个力大小相等，它们作用于物体上产生的效果就肯定相同D、只有相互接触的物体间才存在相互作用力2．以下说法正确的选项是(D)A、甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C、只有运动的物体才会受到力的作用D、找不到施力物体的力是不存在的3、下面几组力中，都按性质命名的是(C)A、重力、浮力、摩擦力B、弹力、压力、分子力C、重力、分子力、磁力D、支持力、摩擦力、拉力4、关于力的作用效果，正确的结论是．〔BD〕A、力是产生物体运动的缘由B、力是转变物体运动状态的缘由C、力是维持物体运动的缘由D、力可以使物体产生形变5、如图3-1-8，一个空心的球壳注满水，球的正下方有一小孔，当水由小孔渐渐流出的过程中空心球壳和水的共同重心将(D)A、始终下降B、始终上升C、先上升后降低D、先降低后上升6、关于重力，以下说法中正确的选项是(D)A、物体对支持物的压力肯定等于物体重力大小B、只要物体的质量肯定，它的重力大小就肯定C、挂在弹簧秤下的物体浸在液体中，物体的重力减小D、重心不肯定在物体上7、如下图1-1-3，质量为m的物体A以肯定初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程受到的力有(D)A、向上的冲力，重力，斜面的支持力，沿斜面对下的摩擦力B、重力，斜面的支持力，下滑力C、重力，对斜面的正压力，沿斜面对下的摩擦力D、重力，斜面的支持力，沿斜面对下的摩擦力8．〔2013年广东卷〕如图8，物体P静止于固定的斜面上，P的上外表水平，现把物体Q轻轻地叠放在P上，那么〔BD〕A、P向下滑动B、P静止不动C、P所受的合外力增大D、P与斜面间的静摩擦力增大【课内探究】一、分析万有引力和重力关系：〔假如在听老师介绍该学问之前你没有搜寻资料，没有讨论，你听课的效果就要有折扣了。课后你要做更大的努力了。〕说明：重力源于地球对物体的万有引力．严格地说，重力一般不等于地球对物体的万有引力，重力是地球对物体的万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力供应物体随地球一同绕地轴转动时所需要的向心力，如图1－1所示，从赤道到两极，该向心力〔其中m为物体的质量，ω为地球自转角速度，R为地球的半径，θ为纬度角〕渐渐减小，故物体的重力渐渐增大，到两极时，θ=900，f=0，重力等于万有引力．在定量计算时，我们留意到由于此缘由引起的重力变化不大，在高中物理中可认为〔即：黄金公式〕。重力的大小不但跟物体的质量有关，还与物体所处的位置、高度有关。1、关于万有引力与重力之间的关系，正确的说法是〔B〕A、重力就是地球对物体的引力B、重力是万有引力的一个分力C、重力是万有引力与地面支持力的合力D、重力的方向总是与万有引力的方向全都二、斜面体受力问题处理方法〔乐观展现下面两个题目，说明处理该问题的方法〕1、四个相同的斜面体放在粗糙的水平面上，另有四个相同的小物体放在斜面顶端，如图2所示。(a)中物体在沿斜面对下方向的力F作用下，匀加速下滑，(b)中物体匀速下滑，(c)中物体在沿斜面对上方向的力F作用下，匀减速下滑，(d)中物体静止在斜面上，四个斜面均保持不动，下滑过程中斜面对地面的摩擦力依次为f1、f2、f3、f4那么它们的大小关系〔〕A、f1＜f2=f4＜f3B、f1=f2=f3=f4C、f1＞f2＞f3＞f4D、f1=f3＜f2＜f4答案：BθF2．〔2011安徽卷〕一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如下图。那么物块θFA．仍处于静止状态B．沿斜面加速下滑C．受到的摩擦力不便D．受到的合外力增大【拓展提升】〔这里供应应你的题目是为了理解探究二而设的，你要仔细总结规律〕1、〔2011海南卷〕如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，那么地面对斜劈的摩擦力〔〕A.等于零B.不为零，方向向右C.不为零，方向向左D.不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右解析：斜劈和物块都平衡对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零，选A2、〔2013年北京卷〕倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。以下结论正确的选项是〔D〕B.木块对斜两体的压力大小是mgsinaC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosaD.桌面对斜面体的支持力大小是〔M+m〕g3、〔湖南省邵东一中2012届高三第八次月考〕某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如下图的物理模型，一个小伴侣在AB段的摩擦因数QUOTE，BC段的，他从A点开头下滑，到C点刚好停止，整个过程中滑梯保持静止状态，那么该小伴侣从A点到C点的过程中〔D〕A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向右，后水平向左4．如下图，欲使在固定的粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采纳的方法是：〔B〕 A．增大斜面的倾角B．对木块A施加一个垂直于斜面对下的力C．对木块A施加一个竖直向下的力D．在木块A上再叠放一个重物5、(2011江南十校联考)一倾角为300的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑。现给物体施加如下图力F，F与竖直方向夹角为300，斜劈仍静止，那么此时地面对斜劈的摩擦力(A)A、大小为零B、方向水平向右C、方向水平向左D、无法推断大小和方向6、如下图，一斜块M静止于粗糙水平面上，在其斜面上放一滑块m，假设给m一向下的初速度v0那么m正好保持匀速下滑，现在m下滑的过程中再加上一个作用力，那么以下说法中正确的选项是〔〕A、在m上加一竖直向下的力FA，那么m将保持匀速运动，M对地仍无摩擦力的作用B、在m上加一沿斜面对下的力FB，那么m将做加速运动，M对地有水平向左的静摩擦力C、在m上加一水平向右的力Fc，那么m将做减速运动，在m停止前M对地仍无摩擦力的作用D、无论在m上加上什么方向的力，在m停止前M对地都无静摩擦力的作用答案：ACD7.(2013年淮北二模)如下图，斜劈A静止放置在水平地面上。质量为M的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈外表向下运动。当F1方向水平向右、F2方向沿斜劈的外表向下时，斜劈受到地面的摩擦力方向向左．那么以下说法中不正确的选项是〔C〕A．假设同时撤去Fl和F2，物体B的加速度方向肯定沿斜面对下B．假设只撤去F1，物体B的加速度方向肯定沿斜面对下C．假设只撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右D．假设只撤去F2，在物体B仍向下运动的过程中．A所受地面摩擦力不变。6、一航天探测器完成对月球的探测任务后，在离开月球的过程中，由静止开头沿着与月球外表成一倾斜角的直线飞行，先加速运动，再匀速运动。探测器通