安徽省铜陵市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)_第1页
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文档简介

安徽省铜陵市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列选项中,不属于《劳动法》中规定的形式的是()。A.即时辞职B.预告辞职C.协商解除D.即时辞退E.经济性裁员

2.某服务对象对社会工作者说:“我和老公恋爱和新婚的时候,常常有很多话要说,关系很好。可现在我挺失望的,我们俩经常没什么话说,感觉关系越来越冷淡。”根据上述对话,社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()。A.“听起来您的感情生活有很多烦恼吧”

B.“结婚时间长了,感情自然会平淡些,我很理解您的感受”

C.“您和丈夫疏远了、请您说说原因吧”

D.“您和丈夫不再像以前那样亲密,这让您感到不开心”

3.在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的()上。A.过往的生活经历B.身体的健康状况C.最近的生活状况D.社会活动状况E.工作状况

4.小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构。A.纠缠与疏离B.三角缠C.联合对抗D.倒三角

5.社区工作的目标中属于实现过程目标的是()

A.增强居民处理社区事务的能力B.改善社区的卫生状况C.建立社区支持机构D.加强社区的安全巡视

6.社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着非常重要的角色。下列各项不属于社会服务机构运作中的沟通活动的是()。

A.上情下达B.下情上传C.与同事协调D.项目发展和组织管理

7.小张原本在北京一家中型私企上班,妻子由于腿部行动不方便无法上班。因此,小张的收入成为家庭唯一的经济来源,且仅够维持家庭的开支。但是由于经济不景气,小张所在的企业破产倒闭,整个家庭陷入困境,生活质量越来越差。社会工作者小李介入后,对小张的情况进行了了解和评估,认为导致小张目前境况的一个重要原因是社会经济的不景气。由此可见,社会工作者分析问题的视角更加趋向于()

A.社会取向B.结构取向C.个人取向D.制度取向

8.张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。

A.注重实践

B.互动合作

C.多方协同

D.强调专业方法

9.小明和小芸都还是未成年人。两人父母是多年邻居,关系很好,早早就为小明和小芸订立了婚约。他们父母的行为违反了()的规定。

A.《治安管理处罚法》B.《未成年人保护法》C.《婚姻法》D.《妇女权益保障法》

10.根据社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的()。A.过程目标B.结果目标C.任务目标D.基本目标

11.不管是发达国家还是发展中国家,都将社会工作作为解决社会问题的重要制度性手段。一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。

A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的发展D.福利制度的发展

12.社会工作者的基本角色不包括()。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.研究者

13.吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据,上初三的女儿越来越不听话,有时还逃课,吴女士经常被老师叫去谈话,说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵,母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很无助。于是求助社会工作中小王,小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助,正确的做法是()

A.激发其潜能,独立解决问题

B.帮助其反思自己的性格及行为问题

C.建议其与前夫联系,让前夫多与女儿交流

D.建议其尽快结束单身状态,组建新的家庭

14.社会服务机构的()是在制定机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。

A.工作性协调B.程序性协调C.系统性协调D.具体协调

15.将社区工作的目标分为任务目标和过程目标的是()。A.罗夫曼B.丹东C.汉金斯D.汉密尔顿E.霍利斯

16.社区工作者在接触居民时常用的技巧主要有()、展开话题、维持对话、结束对话。A.如何介绍自己B.如何接触居民C.进入社区D.进行家庭访问E.进入社会

17.社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的正确理解是()。

A.地区发展模式重视提升居民的能力

B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

D.过程目标的实现有助于任务目标的实现

E.重视过程目标并不等于排除任务目标

18.在与服务对象对话交流过程中,用眼睛看着对方,保持视线的交流,是支持性技巧中的()

A.同理心B.鼓励C.对焦D.专注

19.下列论述属于反实证主义观点的是()。A.社会研究对象是客观的

B.社会现象不同于自然现象

C.社会现象是有规律的

D.自然科学方法适合于社会研究

E.社会事实可以作为事物来看待和研究

20.在当代社会,某些极度贫困者,因经济破产、家庭关系破裂而精神崩溃者,有自杀倾向的人,吸毒成瘾者等都可能会陷入危险境地而不能自拔,需要他人救援。对此,社会工作的主要目标就是首先帮助他们()。

A.解救危难B.解决社会问题C.促进发展D.缓解困难

21.从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。A.促进就业B.救助贫困者C.心理辅导D.社区照顾

22.将社会政策转变为社会服务的过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。

A.单向的B.可逆的C.双向的D.复杂的

23.定性研究的方法论基础是()。A.存在主义B.反实证主义C.马克思主义D.实证主义E.辩证法

24.在小组工作实务中,工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范,培养社会责任心,学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色,这在功能上发挥了小组工作()的特点。A.影响个人转变B.社会控制C.遵从社会价值D.再社会化E.自我实现

25.了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境

26.“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业

27.张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据()进行判断的。

A.统计学标准B.个体主观体验C.社会规范与价值标准D.行为适应性标准

28.弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对()的强化上。A.原我B.本我C.自我D.超我

29.督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导

30.当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应是()。A.表达性需要B.感觉性需要C.比较性需要D.规范性需求

二、多选题(20题)31.小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用,其基本特征包括()。A.运用小组治疗性因素促进个体的改变与成长

B.注重运用团体的动力

C.组员之间有共同目标,相互依存和影响

D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要

E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策

32.社会工作价值观是确定社会工作使命或目标的根据。社会工作的专业使命包括()。A.提供专业服务解困济贫

B.维护脆弱群体的权益

C.发展脆弱群体的潜能

D.恢复和增强脆弱群体的生理功能

E.提升脆弱群体的生活福利水平

33.社会工作专业伦理可以概括为()。A.对服务对象的伦理责任B.对自己的伦理责任C.对工作机构的伦理责任D.对社会工作专业的伦理责任E.对全社会的伦理责任

34.某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势,决定成立一个专门的社会工作小组,负责调查研究社区中的老年人问题,并就此积极开展工作。小组成员经过商讨并选举了组长甲,小组成立后,在甲的带领下,通过与组员间的“面对面”交谈和互动,决定拟制老年人辅导方案。于是,各组员对社区中的老年人问题分别展开调研,各自撰写一份调研报告。之后,结合各自调研收集的信息资料,拟定对策以改善老人的生活质量。在这里,小组带领者担任的角色是()。A.中介者B.使能者C.协调者D.倡导者E.顾问

35.社会工作行政的介入是一个相对宏观的、间接的过程,关于这一介入特征,以下描述中正确的是()。A.涉及的政策与服务过程是一种持续性的动态过程

B.涉及的不同层次的政府与社会组织的关系不变

C.所涉及的服务与照顾只是一种关系,不是过程

D.涉及的不同层次的政府与社会组织处在一个不断发展的过程

E.服务提供者与服务使用者对服务与照顾内涵的认知、表达、评估是一个不断寻求彼此平衡的过程

36.对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。

A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特的需要

B.要充分考虑服务对象的性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教及精神或生理状况等方面的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一

D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时有区别

E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别

37.社会性需要主要包括()。A.进食需要与饮水需要B.睡眠与觉醒需要C.性需要D.交往需要E.成就需要

38.团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,包括()。A.督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正

B.督导者须熟悉团体成员的性别,并与之建立良好关系

C.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导

D.督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力

E.督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议

39.社区照顾模式有()特点。A.协助服务对象正常地融入社区B.强调社区责任C.运用政府资源进行照顾D.非正规照顾是重要因素E.提倡建立相互关怀的社区

40.《婚姻法》关于夫妻关系的规定包括()。A.关于夫妻的人身关系的规定

B.关于夫妻财产关系的规定

C.关于夫妻相互扶养的权利与义务的规定

D.关于养育子女的规定

E.关于赡养老人的规定

41.社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以“新生”为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。

A.组员的自我评价报告B.组员填写的小组感受卡C.组员的小组活动日记D.社会工作者的观察记录E.小组结束后的访谈记录

42.进行个别督导时应()。

A.仔细聆听B.补充被督导者谈话信息C.提供问题的详细答案D.进行评价并且分享经验和想法E.提出合理建议

43.李峰(化名)1993年从某市粮食专科学校毕业后,分配到本市粮油食品公司从事专用面粉加工工作。在单位中,他为人诚实,工作兢兢业业,积极勤奋上进。但他挡不住企业改制下岗的命运,下岗后在市场中拼搏屡遭失败,最终选择自杀,死时35岁。工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的正式社会组织,从该案例中,可以看出工作单位对人的影响是非常大的,其主要有以下几个方面()。A.进行长期和系统的正规教育,传授现代社会所需要的文化与科学技术知识

B.使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范

C.单位成员往往有一套自己的价值标准

D.工作单位是人接触社会生活的基础

E.指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为

44.按人们对需要的迫切程度,可以分为()。

A.生理性需要B.生存性需要C.物质需要D.精神需要E.发展性需要

45.学校社会工作者小亮,到所服务的学校后,政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单,小亮在为这些学生建立档案时,以下问题应该归入学生行为问题的有()。

A.学习适应障碍B.同学关系紧张C.违反校规D.品德不良E.非理性信念

46.下列选项中,()属于对社会工作内涵的正确理解。A.体现社会主义核心价值理念

B.一种谁都可以进行的助人行为

C.遵循专业伦理规范

D.坚持“助人自助”宗旨

E.是社会服务、社会管理领域内的一种职业活动

47.定性研究则主要依据反实证主义的方法论,依据()等理论。A.辩证法B.社会互动论C.解释学D.现象学E.实证论

48.格拉斯曼和凯茨以人本主义思想为基础说明小组过程是一个小组成员之间的民主过程。其主要观点有()。A.人们具有自由表达的权利

B.强调每一个人都要受到尊重

C.个人具有归属与被包容的权利

D.群体成员之间是没有差别的

E.人们具有参与和被聆听的权利

49.程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住,程奶奶患白内障,视力差,平时都是儿子、儿媳来给她来给她做饭,最近儿子搬进新房,把程奶奶也接过去了,看着刚装修好的房子,程奶奶哪里都不敢动,经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子,从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的是()。

A.程奶奶的日常生活需要别人照顾

B.程奶奶的思维呈现衰退趋势

C.程奶奶习惯了自己的居住环境

D.程奶奶对陌生环境产生了恐惧

E.程奶奶面临亲密与孤独的冲突

50.性别视角的妇女社会工作的主要特点有()。

A.关注妇女的多样性

B.关注妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.“个人的即社会的”

E.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

三、案例分析题(2题)51.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

52.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?

参考答案

1.C

2.D同理,即社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,理解他的想法和要求。

3.C

4.C

5.A社区工作的目标分为任务目标和过程目标。所谓过程目标是指促进社区居民的一般能力,如加强社区居民对公民权利与义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心、技巧等。

6.D沟通是指通过各种渠道传播消息、事实、观念、感觉和态度,来达到共同了解的活动。沟通在各项管理功能中都占有重要的地位。社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着非常重要的角色,包括上情下达、下情上传、与同事协调、向公众交代等。

7.B社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此,社会工作者重点考虑社会环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。因此,社会工作者小李将案主的问题的重要原因归结于社会经济环境的改变,经济不景气导致小张的家庭陷入困境。

8.B社会工作是一个互动合作的过程。

9.C我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是:①结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;②必须达到法定婚龄,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁,晚婚晚育应予鼓励。

10.C美国著名社区工作专家罗夫曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。其中,任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。

11.D社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利制度相关。由于经济发展水平、政治制度、社会结构及福利意识形态方面的差异,不同国家的社会工作的实际对象可能会有不同。比如,发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难者纳入社会工作对象,而在大多发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象。不过可以发现,随着经济的发展和社会福利制度的完善,社会工作的对象在不断扩大。

12.D社会工作者的角色是指社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色,是他们在社会服务过程中所应有的行为模式。社会工作者主要扮演的基本角色有:服务提供者、支持者、倡导者。选项D研究者是社会工作者的间接服务角色之一。

13.A社会性别视角是一种看待性别关系的视角。性别视角的技巧包括:①建立平等的协作关系;②协助妇女重新界定问题,提升意识;③挖掘自身潜能,连接周围资源,解决面对的问题;④协助相同处境的妇女建立支持小组。

14.B社会服务机构的协调活动可分为:①程序性协调;②工作性协调。其中,程序性协调是在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合,这种协调是在活动设计过程中进行的。

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15.A

16.A

17.ACDE按照社区工作目标分类,地区发展模式的目标也可以分解为两个目标:一是任务目标,即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题,如提供某些服务,争取通过一些规定来改善社区生活质量;二是过程目标,是指通过社会工作过程希望达到的目标。在地区发展模式看来,以提升居民解决问题的能力来实现自助是最重要的发展目标,而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。因此,地区发展模式致力于建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要性,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入等。这里需要注意的是,重视过程目标并不等于排除任务目标。实际上,如果实质的问题得不到改善或解决,过程目标也不能达到成效。因此,两方面的目标是相辅相成且互相促进的。

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18.D支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术,主要包括专注、倾听、同理心和鼓励。其中,专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。例如,社会工作者在和服务对象对话交流过程中眼睛应看着对方,保持视线的交流;同时,身体略微前倾,让服务对象感觉受到社会工作者的关心和关注。

19.B

20.A

21.B从社会工作起源的角度看,早期的慈善家们最初帮助的是城市中的那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说,社会工作最初的服务是救助贫困者,其对象是物质生活最困难的群体。

【命题点拨】本题考查的是社会工作的基本对象,从社会工作起源的角度来理解社会工作最初的服务对象。

22.C基德尼夫认为,社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的,一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。

23.B

24.B

25.B每一个社区都有它的发展历史,并在发展过程中形成文化特色。最能体现社区文化特色的是居民的生活习惯。

26.B社会工作者对同事的伦理责任主要包括:尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。故选B。

27.B个体主观体验,即观察者根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性,其标准因人而异,即不同的观察者有各自评定行为的标准。

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28.C弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对自我的强化上,目的在于强化自我,使它更独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能力,以使它能占有新的本我部分。

29.C

30.B当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应就是感觉性需要。这是假定从个人受访的自我陈述中,可以反映出个人期望的需求和想要的服务。在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的感觉性需要。

31.ABC与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点和功能。小组工作的特点包括:①小组组员问题的共同性或相似性;②强调小组组员的民主参与;③注重团体的动力。

32.ABCE社会工作价值观是确实社会工作专业使命或目标的根据。社会工作的专业使命是提供专业服务解困济贫维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,最终提升其生活福利水平。选项ABCE符合题意,选项D应该为:恢复和增强脆弱群体的社会功能。

33.ACDE

34.ABC

35.ADE

36.ABCD

37.DEA、B、C项均属于生理性需要,D、E项属于社会性需要

38.ACDEACDE。团体督导会议的主持过程中的技巧,大致有七个方面,选项ACDE符合题意。团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,大致有以下七方面:(1)督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系。督导者在团体成员面前要表现出舒适的状态,表现出对团体活动的兴趣和信心。(2)督导者必须能引导团体成员集中注意力和形成向心力。督导者必须用心倾听团体成员所说内容的核心含义,并把握其重点。(3)督导者应尽可能促使团体成员自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议。督导者应有能力理解被督导者的各种不同观点,并进行综合和比较分析,从而得出团体成员共同认识和理解的结论。(4)督导者虽然事先有所准备,但在讨论过程中宜根据讨论情况富有弹性地进行适当修正。督导者必须把握讨论进度、掌握讨论议题的广度和深度,不宜在同一主题上停滞太长时间。(5)督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导。督导者应以温和、轻松、婉转及幽默的方式,向团体成员说明和修正其共同出现的错误。(6)督导者应善于应对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)的成员所表述的观点,给予及时的回应和引导。此外,督导者也应具有妥善处理和限制攻击型、偏激型成员的能力。(7)督导者应在讨论的每个段落作总结,形成结论,并在督导结束时进行归纳,形成清晰、具体的结论,以便被督导者能够领悟,并应用于服务实践中。

39.ABDE

40.ABCD、E项是《婚姻法》关于亲子关系的规定。故选ABC。

41.ABE小组的效果评估。小组按计划完成自己的任务后,社会工作者需要对自己的工作进行总结。一方面了解小组是否完成了自己预定的目标和任务,另一方面为以后主持类似的小组积累经验。因此,在小组的结束阶段,社会工作者会设计一些问卷或量表,让组员根据自己的改变状况,来评估小组的效果。常用的方法有:小组结束后的跟进访谈、组员的自我评估报告、小组目标实现表、小组满意度量表、小组感受卡、小组领导技巧记录表等。

42.ABDE个别督导是由一位督导者对被督导者用面对面的方式,定期定时举行讨论。在其过程中督导者应注意以下几点:①聆听,督导者要从头至尾仔细聆听被督导者的谈话,以便在充分掌握信息的基础上作出判断。②补充,督导者要以资料、知识或归纳重点的方式,补充被督导者谈话信息。③提出疑问,督导者适时向被督导者提出问题,帮助其开阔思维和视野,激发其走向新的境界;④进行评价,督导者通过检查被督导者的工作情况,与其分享工作经验和想法;⑤提出建议,对被督导者提出处理案主需求和问题的具体建议和策,协助被督导者拟定有效工作计划。C,督导者应鼓励被督导者对案主问题和需求进行评价和判断,培养其创造能力,提供问题的详细答案会限制被督导者自我能力发展。

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43.BE工作单位对成员的影响主要有:一是使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范;二是指导个人建立各种社会关系,正确调适自我行为,以适应相应的工作需求与社会需求。A选项为学校对人的影响,C选项为朋辈群体对人的影响,D选项错误,家庭才是人接触社会生活的基础。

44.BE\n此题暂无解析

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45.ABD

46.ACDE

47.BCD

48.ABCE选项D是错误陈述,正确的应是:群体成员之间是有差别的。

49.BCDE进入老年期后,老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面,老年人的思维呈衰退趋势。老年阶段面临主要问题是:退出就业领域可能产生的无用感;经济收入减少会产生生活上的困难;退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;面对疾病和死亡产生的无奈何恐惧感。

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50.ABCE从性别的视角看,妇女社会工作的主要特点包括:(1)关注妇女的多样性。妇女不是一个整齐划一的整体,呈现出多样性的特征;(2)关注妇女的声音和经验;(3)理解和接纳妇女的现实处境;(4)“个人的即政治的”;(5)注重本土妇女工作经验的总结和提炼。

51.1.小林面临的困境主要有:不喜欢学习;衣着不整洁;喜欢出风头,不

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