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文档简介
福建省宁德市成考专升本2022年大学语文模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是()A.狐假虎威B.贪婪虚伪C.奴颜婢膝D.才德称位
2.提倡“博学于文”“行己有耻”的为学态度的是()
A.王夫之B.顾炎武C.袁牧D.方苞
3.“饮冰室主人”指的是
A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪
4.下面关于《张中丞传后叙》的说法不正确的一项是()A.该文节选自韩愈的《张巡传》是该传的后记
B.《张中丞传后叙》所说的“守一城捍天下”中的“城”指的是睢阳
C.《张中丞传后叙》中当南霁云抽刀断指时“一座大惊皆感激为云泣下”运用了侧面描写的方法来刻画南霁云的形象
D.《张中丞传后叙》歌颂的是许选、张巡和南霁云三人抨击的是贺兰进明
5.与韩愈齐名,同为“唐宋古文八大家”的一位中唐作家是()
A.柳宗元B.欧阳修C.王安石D.苏轼
6.短篇小说《月牙儿》的作者是()
A.冰心B.赵树理C.巴金D.老舍
7.老舍在《断魂枪》中着重刻画的人物是()
A.王三胜B.孙老者C.小顺D.沙子龙
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.A.良久既霁,公于尘坌中得之霁:明朗
B.数因棘闱,随例应里选数:屡次
C.劝学兴行,为金士式式:榜样
D.当事以其能,晋秩佥事以:凭借
9.下列句子没有语病的一项是
A.这个小区里的居民都能和睦相处,难怪新老住户都不想离开这里外迁他处。
B.作为一个单人独车作环球采访的摄影记者。我真是经历了不少危险。
C.群众的意见和建议,各级领导必须引起足够的重视,切不可置之不理。
D.对一切重大的责任事故,我们都必须严肃对待,一查到底,绝不纵容包庇。
10.下列文章属于驳论性的奏议的是()
A.《谏逐客书》B.《驳复仇议》C.《留侯论》D.《答司马谏议书》
11.五四运动以来,作品内容除表达爱国主义思想外,大都歌颂母爱,赞美自然的作家是A.A.朱自清B.冰心C.郁达夫D.胡适
12.《张中丞传后叙》中所说的“守一城,捍天下”的“城”是指
A.汴州B.睢阳C.洛阳D.长安
13.
第
4
题
郁达夫所创作的散文名篇有()。
14.《战国策》的整理编定者是
A.刘向B.左丘明C.司马迁D.战国史官
15.苏轼称“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是
A.王维B.李贺C.杜牧D.元稹二、填空题(10题)16.黄庭坚宗法杜甫,风格奇拗瘦硬,在宋代影响很大,与___________并称“苏黄”。
17.《门槛》中的“女郎”是一个___________形象。
18.江流婉转绕芳甸,_____________。(张若虚《春江花月夜》)
19.孔子,名__________,字__________。__________时期人。__________家学派创始人。
20.我国笫一个获诺贝尔文学奖的作家是_________。
21.李清照是__代__派的代表词人。
22.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。
23.现代著名作家郁达夫代表作是《__________》和《__________》。
24.韩愈,字__________,后人又称其为“__________”、“__________”。
25.《长亭送别》选自中国古典戏曲名作_________。
三、判断题(5题)26.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
27.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
28.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
30.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
四、文言文阅读(3题)31.这一语段运用类比进行论证,其基本结论是()
A.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,无法有所作为;
B.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用尽管有限,却也不可低估;
C.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用不可忽视,能够有所作为;
D.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,反对自我夸耀
32.(二)阅读《五代史伶官传序》结尾一段文字,回答24~26小题:
《书》日:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶入困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?作《伶官序》。
请将“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”翻译成现代汉语,并说明这两句在文章中的作用。33.这段文字运用了哪几种论证方法?五、现代文阅读(3题)34.
请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。
35.天山向日葵
张抗抗
从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了凡·高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该做一回向阳花儿了。
秘密就是在那一刻被突然揭开的。
太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。
然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。
它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?
呵,这是一片背对着太阳的向日葵。
那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?
究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?
是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。
难道是土地贫瘠使得它心有佘而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。
也许是那些成熟的向日葵种子太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣、快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。
那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类。可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花子儿时,你还能区分它们么?
于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合日光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头未了。
它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。
当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种粒真正熟透的日子。
然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。
天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。
文章开头描写天山傍晚阳光炽烈的灿烂的景象有何用意?
36.本段主要运用了什么论证方法?请具体说明。六、作文(1题)37.有两个江苏省观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”
虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。请以“思想”为话题写一篇不少于600字的文章。
要求:题目自拟,立意自定,文体自选。(诗歌除外)
参考答案
1.B本题考查了对古文的理解与掌握。《报刘一丈书》中,“权者”先是傲慢不见,后假辞贿金,纳后则为来客说好话。“权者”的形象特征是贪婪虚伪。
2.B
3.B
4.A《张巡传》作者为李翰,《张中丞传后叙》中原文有“得李翰所为《张巡传》”。
5.A
6.D
7.D
8.D
9.B
10.B
11.B
12.B解析:安史之乱起,张巡起兵抗击,与许远同守睢阳(今河南商丘市),睢阳被围超过一年。在百姓和士卒的支持下,张、许坚守不降,牵制了安史大军南下。五十年后,人们对张、许坚守睢阳有些不准确的认识,甚至存有非议,韩愈认为应该明辨是非,伸张正义,为英雄正名,以维护国家的统一,便写了这篇文章。《张中丞传后叙》中所说的“守一城,捍天下”的“城”是指睢阳。
13.C
14.A
15.A
16.苏轼
17.女革命者
18.月照花林皆似霰月照花林皆似霰
19.丘、仲尼、春秋、儒
20.莫言
21.宋婉约宋婉约
22.女神
23.《沉沦》、《春风沉醉的晚上》
24.退之;韩昌黎、韩吏部
25.《西厢记》
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.标准答案:D32.忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡。这两句在文中具有十分重要的地位,是作者总结出来的深刻的历史教训。
《五代史伶官传序》是一篇为史传所作的序,意在对历史有所总结,所以在论述中,从史实引出理论,如“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”。33.从逻辑角度说,是类比法、对比法;从修
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